小班下学期五大领域总目标new.docx
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小班下学期五大领域总目标new
小班上学期五大领域总目标
内容目标
具体目标
相应的活动内容
语
言
领
域
一、倾听理解
1、愿意并安静倾听他人说话。
2、能听懂普通话,听懂一些简单的指令,如:
一日活动的常规要求。
3、能理解简单的指令和规则,并能正确、较迅速地按要求行动。
二.表达交流
1、学说普通话,语速适当。
2、能用短句讲述较简单事情的经过,并让别人听懂。
三.欣赏阅读
1、感受儿歌的韵美,喜欢朗诵儿歌。
2、喜欢听故事,了解简短的故事内容,并尝试讲述2个故事。
3、对图书、图片感兴趣,边看边讲述两幅以上的画面内容。
4、对英语活动感兴趣,愿意听听说说。
学习10个单词,学习2首英语儿歌,听懂5句日常用语,句型2个。
三月:
《奇趣全家福》《外婆搬进我们家》
(一)
(二)《什么是家》《小熊过桥》《挤呀挤》《春天》(一、二)《我的幸运一天》
四月:
《嘟嘟、嘀嘀、驾驾》《出海》
《同行》《交通标志》《候车小常识》《春雨的色彩》《春天的电话》
(一)
(二)
五月:
《纸箱和纸》《找一找》《哪里有纸》《纸爱变花样》|《有趣的立体书》《猫和包》《拼小人》
《爱攀比的呼噜猪》
六月:
《狐狸种菜》《我的蔬菜儿歌》
《松松土、种菜了》《小猫刮胡子》
《打羽毛》《树荫》《竹篱笆和牵牛花》《小兔子开铺子》
七月:
《嘿,夏天》《小豆的假期》《荷花开》《知了、知了》《蛤蟆吃西瓜》
《夏天的歌》《哗哗、嘎嘎、哈哈》《最好听的声音》
小班上学期五大领域总目标
内容目标
具体目标
相应的活动内容
健
康
领
域
一、体育保健
1、走:
上肢正直自然摆臂地走。
2、跑:
听信号向指定方向跑。
3、跳:
学习双脚向前跳,知道前脚掌轻轻落地。
4、爬:
能手膝着地的向前爬。
5、钻:
学习侧面钻的基本动作。
6、学习双手有方向滚球。
7、继续学习侧面钻的基本动作,特别是新插班的幼儿着重学习。
8、学习双手有方向滚球,幼儿能两人配合进行滚球。
9、能独立平稳走过平衡木。
10、能自然向前进行挥臂投掷。
11、会按节拍、站点做徒手操。
12、能合作收拾某些小型体育器械。
二、身心保健
1、在成人提醒下不到危险处玩。
2、不玩摸电器开关。
3、能在感知中获得愉快的情绪。
4、乐意参加各种运动。
5、摔倒时,能在成人鼓励下自己爬起来。
6、会帮助成人做简单的力所能及的劳动,如拾落叶、挂毛巾、放口杯。
7、不将异物塞入耳、鼻、口内。
8、会正确使用餐具,不将非食物放进嘴巴里。
9、在教师提醒下做到手脏或饭前便后洗手,学习正确的洗手擦手方法。
10、学习把衣服、鞋袜放在固定的地方。
11、认识常见的安全标志,能够在成人的提醒下遵守交通规则。
12、结合品尝经验,进一步认识各类常见食物,在爱吃各类食物的同时,懂得要科学合理地进食,逐步形成良好的饮食习惯。
保健:
《清洁我的家》《鼻子出血怎么办》《预防感冒》《小鬼当家2》《阳台上的安全2》《斑马线2》《小心烫伤》《黄豆爷爷找宝宝》《翘翘嘴》《玩具柜》
《鞋带蝴蝶结》《手纸擦擦擦》《咪咪吃鱼》《能干的我》《爱吃青菜的鳄鱼》《我的蔬菜食谱》《自己做冰棒》《冰的魔术》《夏天真热》《清凉的刨冰》《雪糕天天不多吃》《游泳啰》《夏日聚餐》《擦掉小汗珠》
体育:
《来我家的路上》《赶小猪》《抛球和接球》《蚂蚁搬豆》《好玩的圈》
《我能做得到2》《天黑我不怕2》《我的身体会移动2》《小小棒球队员2》
《快乐的小鸟2》《小猴种桃2》《快乐去郊游2》《小青蛙学本领2》
《玩报纸2》《猪小弟运西瓜2》
《小螃蟹赛跑2》《送礼物》
《节日的游戏》
《沙漠中的交通工具》《报纸真好玩》《和纸玩游戏》《趣味纸盘》《蔬菜拳》《划呀划小船》
小班上学期五大领域总目标
内容目标
具体目标
相应的活动内容
社
会
领
域
1、喜欢上幼儿园,喜欢班上的老师小朋友,知道自己的名字、性别和年龄及所在的幼儿园、班级。
2、能在成人提醒下使用常用的礼貌用语。
3、在成人鼓励下能主动表达自己的请求、愿望。
4、愿意参与升旗仪式,初步萌发爱祖国的情感。
5、知道幼儿园的玩具是大家的,不争夺,不把玩具带回家。
9、简单了解幼儿园附近主要公共场所的名称和功能。
节约教育:
1、知道节约用水,萌发节约意识,洗手时不玩水。
2、懂得节约粮食,不故意洒饭和倒饭。
《我的家》《创作我的家》《我家的地图》《欢迎你们来我家》《散散步》
《交通信号》《纸的观察小书》《紧急电话》《我该怎么办》《不是我的错》
《好好爱护我》《为什么纸要回收》
《各种各样的包装袋》《开商店》《特别的京剧》《劳动最光荣》
《参观菜市场》《蔬菜哪里可以吃》
《蔬菜的家》《彩虹面团》《滑溜溜的豆腐》《爱心小天使》
《蔬菜美食嘉年华》《滑溜溜的豆腐》
《播报心情》《诚实美容师》《图书生病了》
小班上学期五大领域总目标
内容目标
具体目标
相应的活动内容
科
学
领
域
一、科学:
1、对周围的事物有好奇心,愿意参与科学活动,乐意感知和探索自己所熟悉的物品。
2、喜欢观察常见的动植物的特征,获取粗浅的科学经验,简单了解它们与人们及周围环境的关系。
(动、植物各1个)
3、关心、爱护动植物和周围的自然环境。
4、观察认识日常生活中能直接接触到的1种人造产品或科技产品的特征及用途,感受它们给人们生活带来的方便。
5、感知冬季的简单特征和植物发生的变化。
二、数学:
1、能手口一致地点数5以内的数,并说出总数,有从上到下或从左到右逐一点数的习惯。
2、按物体的某一特征进行分类,学看分类标记。
3、认识上下、前后的空间方位。
4、在教师的指导下,学习收放学具。
5、在日常生活和对实物的摆弄中对数产生兴趣,知道“1”和“许多”的关系。
6、能按物体的某一特征进行一组(3以内)的排序。
7、认识圆形、三角形、长方形和正方形。
8、学习一一对应的方法,比较物体的多、少、一样多。
(5以内)
9、知道白天和黑夜的时间概念。
10、感知昨天和今天的时间概念。
科学
《甜蜜的动物家族》《教室里的家》《寻宝大玩家》《我喜欢的动物》《动物的尾巴》
《看谁跑得快》《船为什么会浮在水面上》《船儿向前行》《火箭升空》《赛车》
《纸的另一半》《卫生纸怎么来的》《神秘信纸》《神奇再生纸》《纸是大力士》
《蔬菜的样子》《甜甜的玉米》《保存蔬菜的小妙方》《中国牛奶》
《轰隆隆,打雷啦》《谁跟小羚羊去避雨》《夏日歌手—蝉》《踩影子》
数学:
三月:
《再来一盘》《好吃的小饼干》《哪一瓶比较多》《不是同一类》《找好朋友》《我周围的长方形》《神奇的圆形组合》《印电子2》《认识梯形》《搭梯形》
四月:
《分类大考验》《玩具在哪里》《给小动物动花2》《前面有什么》《排出花边顺序》《吃点心啦》《怎么排都是8》《小动物回家》《哪根长、哪根短2》
五月:
《动物运动会2》《拼图快手》《一模一样的画》《搬家罗》《哪个比较重》《编号》《礼物送给好妈妈》图形身份证
六月:
《蔬果接接排》《蔬菜的形形色色》《认识一周日》《聪明的小动物》《学习按厚薄、高矮、粗细排序》《看图拼画》
《藏起来的花瓣2》《猜一猜2》
七月
《哪个月过生日的小朋友最多2》《送礼物2》《哪条路最长》
小班上学期五大领域总目标
内容目标
具体目标
相应的活动内容
艺
术
领
域
一、音乐
1、能随音乐节奏用自然的声音演唱歌曲,体验与同伴共同唱歌的乐趣。
学习4-5首歌曲。
2、能根据歌词提示和教师启发创编相应的动作,学习2个歌曲表演。
3、认识1-2种打击乐器,喜欢敲打它们,并能随音乐节奏进行齐奏。
4、喜欢参与韵律活动,学习3个基本舞步,学习2个韵律动(其中一个要有队形变化)。
5、喜欢欣赏风格对比鲜明的乐曲,感受乐曲中的“强”和“弱”。
(2首)
6、加强音乐常规的培养。
7、学习随音乐做简单的舞蹈动作,喜欢参与韵律活动。
8、喜欢倾听、观赏周围环境中各种事物的形态、声音和运动状态。
二、美术
1、乐意欣赏与自己生活经验有关的,具有鲜明色彩和简单造型的物品或美术作品,感受其中的色彩美。
2、认识常见的绘画材料,乐意参与绘画活动,学习用线条和简单形状表现日常生活中物体的简单形象,丰富图案经验,有正确的握笔姿式和作画姿势。
(画种3种)
3、认识红、黄、蓝、绿、白、黑等颜色,在教师提醒下愿意使用多种颜色作画。
4、喜欢参与撕、拼贴、折(对边折、对角折)等活动,会运用这些方法表现简单的物象。
5、学习用捏、搓、团圆、压扁的泥工技能制作简单的物象。
6、能与同伴交流自己和他人的美术作品。
7、认识绘画工具,掌握正确的使用方法,根据需要选择恰当的工具材料进行创作并会收拾整理美术工具、材料。
8、喜爱各种手工活动,正确使用多种手工工具和材料,注意工具使用中的安全性,并学习收拾整理。
美术—手工
《海路空总动员》《纸飞机》《交通乐园》《小小发明家》《小小服装师》《参观纸艺店》《多变的剪纸花》《纸的同乐会》《蔬菜沙拉吧》《蔬菜爷爷奶奶》《做扇子》《我的脸》《纸杯花》《小鸭戏水》《春天的花》《美丽的家园》
《可爱的蜗牛》《蚂蚁》
美术—绘画
《回乡偶书》《家的样子》《来来来,来我家》《奔马》《奇妙的轮子》《彩纸作画》《糖果王国的舞会》《纸的大壁画》《蔬菜拓印》
《荷花》《快乐的水花》《神奇喷水壶》《热带鱼》《太阳花》《花越开越大》
(一)
(二)《美丽的花丛》《漂亮的蝴蝶》《一片树林》《鹅鹅鹅》
《母子鱼》《我的好妈妈》《拾穗》
音乐
《摇篮曲》《我爱我的家》《小蜜蜂做客》《小白船》《造飞机》《迷路的小花鸭2》《胆小鬼2》《和风一起玩》《纸飞机》《纸娃娃》《蔬菜发芽了》《蚂蚁搬豆》《泼水歌》
《三只猴子》《卡普里岛2》《蜜蜂做工2》《大馒头》《勤快人和懒惰人》
打击乐:
《小红帽2》《荷包蛋2》
韵律:
《大花猫和小老鼠2》《请你看看我是谁2》《理发店2》
1、横
2、竖
3、撇
4、捺
5、点
6、提
7、竖钩
8、弧弯钩
9、戈钩
10、卧钩
11、竖弯
12、竖弯钩
13、竖提
14、横钩
15、横折
16、横析钩
17、横撇
18、撇折
19、撇点
20、横折弯钩
21、竖折
22、竖折折钩。
23、横折提
24、横折折撇
25、横撇弯钩
26、横折折折钩
27、横折弯
28、竖折撇
从上面介绍的28种基本笔画的书写方法可以看出,汉字笔画书写的运笔规律,一般是,横、竖、撇的起笔较重,点、撩的起笔较轻;转折处要略顿笔,稍重、稍慢;提和钩,开始要略顿笔、稍重,尔后逐渐转为轻快,收笔出尖;撇、撩雌出尖。
所有笔画都是一笔写成,不能重描。
这些笔画在组成汉字时,有的形状会略有变化,因此,在书写时,要注意多观察,把笔画形状写准确。
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