最新安全教案四下.docx

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最新安全教案四下

四年级安全教案

课题：

第一课运动健身要当心

授课时间：

2.27

教学目标：

1、上体育课前的注意事项。

2、参加体育活动时的规则。

3、现场观看体育比赛时的注意事项。

教学过程：

一、我的见闻

1、你喜欢上体育课吗？

喜欢参加那些体育项目？

2、你或你的同学有过在体育课上受伤的情况吗？

二、探究之旅

1、上体育课

2、参加运动会

三、我的收获

1、预防为先

（1）上体育课时要穿好运动服装和运动鞋。

（2）不带饰品挂件等与体育课无关的物品上课。

（3）运动前必须做好准备活动。

（4）运动中要注意观看老师的示范动作，在老师的指导下安全运动。

（5）不要带病上体育课。

2、应急有法

（1）发现体育器材有损坏，应立即向老师报告。

（2）运动时身体有不良反应时，立即向老师报告。

（3）及时将受伤同学送往医院治疗。

四、拓展实践

1、危险判断

2、家校互动

课题：

第二课大型集会听指挥

授课时间：

3.13

教学目标：

1、大型集会活动的安全隐患。

2、参加大型集会活动时的注意事项。

3、大型集会活动突发事件的安全应对。

教学过程：

一、我的见闻

1、你参加过全校性的集会吗？

还记得当时的情景吗？

2、你听说过有人在参加集会时受伤的情景吗？

二、探究之旅

1、大型集会活动的安全隐患

2、大型集会活动突发事件的安全应对

三、我的收获

1、预防为先

（1）参加集会活动时，一定要听从大人指挥，遇事要保持冷静。

（2）在活动地点要注意观察周围环境，了解疏散路线和安全出口的位置。

（3）大型集会要做好个人卫生防护，避免感染传染病。

2、应急有法

（1）在集会时如果出现意外情况，要保持冷静，听从统一指挥。

（2）室外大型活动中突降暴雨或室内大型活动中突发火灾时，

要有秩序地依次退场疏散，避免因随意奔跑、互相冲撞拥挤而发生踩踏事故。

（3）要按照疏散演练路线安全撤离。

四、拓展实践1、危险判断2、家校互动

课题：

第三课摔伤坠落需防范

授课时间：

3.27

教学目标：

1、摔伤和坠落对生活带来的危害。

2、摔伤和坠落事故的预防。

3、正确应对摔伤和坠落事故的方法。

教学过程：

一、我的见闻

1、你听说过有人在家或在外摔伤或坠落的事故吗？

2、你在家或在外面有摔伤或坠落的经历吗？

二、探究之旅

1、摔伤和坠落事故的预防

2、摔伤和坠落事故的应对

三、我的收获

1、预防为主

（1）保持浴室地面干燥，并放置防滑垫。

（2）保持楼道畅通，不在楼道、楼梯上玩耍。

（3）准备一个结实的脚踏凳或梯子，方便取咼处的物品。

（4）不随意登高，不随意攀爬脚手架、树木或电线杆等。

（5）在陌生环境里不要乱跑，注意脚下安全。

2、应急有法

（1）自己发生摔倒或跌落事故时，先判断疋否受伤，再想办法求助。

（2）如果发现有人摔伤或跌落，要及时向周围的大人求助。

（3）如果受伤，不要轻易乱动，要立刻拨打“120”或当地其他急救电话。

四、拓展实践

1、危险判断

2、家校互动

课题：

第四课烫伤烧伤应小心

授课时间：

4.10

教学目标：

1、生活中容易引发烫伤或烧伤的场景。

2、预防烫伤和烧伤的措施。

3、正确应对烫伤和烧伤的方法。

教学过程：

一、我的见闻

1、你经历过或者听说过身边发生的烫伤或烧伤的事故吗？

2、你知道这些事故都是怎么发生的吗？

二、探究之旅

1、生活中的烫伤和烧伤事故

2、小心烫伤和烧伤

3、烫伤和烧伤的急救

三、我的收获

1、预防为主

（1）不用手触摸在火上烤的东西，从微波炉中取东西时要戴厚手套。

（2）倒开水时要小心，吃热东西要小心烫伤口腔、消化道。

（3）不玩火、不靠近火炉或煤气炉，安全小心使用电器。

（4）厨房地板要保持干燥，以免滑倒被热液烫伤。

2、应急有法

（1）要马上用大量的清水冲洗受伤部位，这样会使伤处的烧灼感减轻，而且可以将烫伤或烧伤部位的杂物清洗干净。

（2）如果伤情不是很严重，可以在伤处涂抹烫伤膏以消炎止

痛。

（3）皮肤烫伤以后要使患处保持清洁和干燥，用冷水冲洗过后，应避免再次浸水。

（4）如果烫伤或烧伤的情况比较严重，采取一定措施后应立即去看医生。

四、拓展实践

1、危险判断

2、家校互动

课题：

第五课有毒物品要远离

授课时间：

4.24

教学目标：

1、认识身边的有毒物品。

2、生活中需要远离的物品。

3、接触了有毒物品后的应对方法。

教学过程：

一、我的见闻

1、你知道家中的哪些物品是有毒的吗？

2、你听说过有人因接触过有毒物品而中毒的吗？

二、探究之旅

1、小心身边的有毒物品

2、接触了有毒物品怎么办？

三、我的收获

1、预防为先

（1）妥善存放农药，以免误服发生危险。

（2）小心使用、保管、处理含砷、铅、汞的东西，如温度计、电池等。

（3）不使用涂改液，不使用带香味的学习用品。

（4）家中少用清洁剂、漂白粉等化学制品。

（5）新买的衣服洗涤后再穿。

（6）装修房屋要使用环保材料，装修后要保持通风。

2、应急有法

（1）误食有毒物品后要立即催吐，并及时拨打急救电话。

（2）在房屋内感觉头晕、恶心时，要赶快到室外催吐，如果症状没有缓解，应立即就医。

四、拓展实践

1、危险判断

2、家校互动

课题：

第六课选购食品有方法

授课时间：

5.8

教学目标：

1、选购食品的方法。

2、认识食品包装标识。

3、购头食品时的注意事项。

教学过程：

一、我的见闻

1、你独自购买过食品吗？

一般去哪里购买？

2、你选择食品的标准是什么？

二、探究之旅

1、看标签，购买有包装的食品

2、谨慎购买散装食品

3、认识食品包装标识

三、我的收获

1、预防为先

（1）不购买小摊上的“三无”食品（无产地、无生产日期、无保质期），到正规商店购买，并索要票据。

（2）购买正规厂家生产的食品，尽量选择信誉度较好的品牌。

（3）有包装的食品，要仔细查看食品标签。

其中必须标注食品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期等。

（4）使用合格安全的食品包装。

（5）不要用一次性塑料餐盒长时间存放食物。

2、应急有法

（1）发现购买的食物已过保质期或变质，千万不能食用。

（2）发现购买的食物已过保质期或变质，要凭购买票据退换。

（2）发现商店销售过期变质食物，可向当地食品药品监督管理部门举报。

四、拓展实践

1、危险判断

2、家校互动

课题:

第七课饮食安全与健康

授课时间：

5.22

教学目标：

1、健康食品的概念。

2、食品储藏的方法。

3、外出就餐的注意事项。

教学过程：

一、我的见闻

1、你常吃的零食有哪些？

你认为它们健康吗？

2、在选择食物时，你主要会考虑什么因素？

为什么？

3、你的一日三餐主要吃什么？

这样搭配合理吗？

二、探究之旅

1、认识健康食品

2、食品安全有学问

3、食物储存有门道

4、外出就餐有讲究

三、我的收获

1、预防为先

（1）一日三餐应该合理搭配，尽量多样化。

（2）正确储存食物。

（3）不吃不宜食用的食品。

（4）外出就餐选择有食品卫生许可证、餐饮服务许可证的餐厅。

2、应急有法

如果使用了不洁食物，出现呕吐、腹泻等症状，应及时就医。

四、拓展实践

1、危险判断

2、家校互动

课题：

第九课酷暑严寒会防护

授课时间：

6.19

教学目标：

1、

2、高温预警信号和寒潮预警信号。

3、高温天气的危害和防护。

4、低温天气的危害和防护。

教学过程：

、

二、我的见闻

1、

2、你经历过或听说过高温、低温天气造成的伤害事故吗？

有什么感受？

3、

4、高温、低温天气会给我们的生活带来哪些危害？

二、探究之旅

1、高温天气的危害与防护

2、

3、低温天气的危害与防护

三、我的收获

1、预防为先

（一）高温天气的防护措施

（1）尽量避免在高温时段出行，及时补充水分。

（2）户外活动时要米取有效防护措施，切记长时间裸露皮肤。

（3）从外面回到室内后，切勿立即吹空调。

（4）注意饮食卫生，防止肠胃感冒。

（5）保持充足睡眠，增强免疫力。

（二）低温天气的防护措施

（1）接到寒潮预警时避免外出。

（2）必须外出时，要注意增添衣物保暖，戴好帽子和手套，以免冻伤。

（3）外出时当心路滑跌倒。

（4）对气温变化敏感的人群尽量不要外出。

（5）提防煤气中毒，尤其是米用煤炉取暖的家庭更要提防。

2、应急有法

（1）高温天气伤害的应对

（1）皮肤出现红肿等症状时，用凉水冲洗，严重者应到医院治疗。

（2）出现头晕、恶心、口干、胸闷气短等中暑早期症状时，应尽快散热降温，还可服用人丹、藿香正气水等相关药物。

（3）对于重症中暑病人，要立即拨打“120”急救电话，边给病人作降温处理边等待急救人员的到来。

（2）低温天气伤害的应对

（1）迅速脱离寒冷环境，防止继续受冻，注意保暖。

（2）轻轻揉搓手、脚、耳朵等处，改善局部微循环。

（3）抓紧时间尽早复温，复温时用40C~42C的温水，保持水温恒定。

不可用火炉烘烤，更不可使用冰雪擦拭冻伤部位。

（4）轻微冻伤是可以涂敷冻伤膏，严重时最好到医院就医，以免感染。

四、拓展实践

1、危险判断

2、家校互动

课题：

第八课雷电天气巧应对

授课时间：

6.5

教学目标：

1、雷电天气给生活带来的危害。

2、预防雷电伤害的方法。

3、正确应对雷电天气的方法。

教学过程：

一、我的见闻

1、你经历过雷电天气吗？

还记得当时的情景吗？

2、你听说过雷电天气引发的伤害事件吗？

二、探究之旅

1、雷电天气的危害

2、预防雷电伤害有办法

3、应对雷电天气

三、我的收获

1、预防为先

（1）尽可能不到室外活动。

（2）在室外时应关闭门窗，并远离各种金属物体。

（3）不到山顶上玩耍。

（4）不用太阳能热水器洗澡。

（5）不在空旷处打伞或站立。

（6）雷电天气不使用手机。

2、应急有法

（1）在家要关闭家用电器，拔掉电源插头。

（2）上下学路上遇雷电，可到坚固的建筑物内躲避。

（3）在空旷处可双脚并拢，蹲在地上躲避雷电。

（4）在室外尽可能远离高压设备或高压线。

（5）躲在车内可有效防止遭到雷击。

四、拓展实践

1、危险判断

2、家校互动