实习鉴定表及实习报告打印版.docx

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实习鉴定表及实习报告打印版

文稿归稿存档编号：

[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-MG129]

实习鉴定表及实习报告打印版

计算机与信息学院学生毕业实习鉴定表

学生姓名

性别

学号

专业年级

实习单位

实习时间

年月日～月日（共周）

指导教师

完成实习日志

（页）

完成实习报告

（千字）

学生自我鉴定

（思想表现、学习态度、劳动观念、团队协作、遵守纪律情况，工作领域及具体工作，收获和体会）

学生签字：

年月日

实习单位鉴定意见

负责人签名：

单位公章年月日

指导教师意见

实习报告成绩：

教师签名：

年月日

系

意见

系主任签名：

年月日

实习报告正文要求

一、主要实习内容

篇幅不少于1500字。

要求内容详实、层次清楚；侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高，切忌日志或记账式的简单罗列。

二、所采用的技术原理

篇幅不少于1000字。

详细描述在实习过程中所运用的理论和专业知识，以及这些知识在技能训练中如何指导本人提高技能，解决技术难题。

三、实习总结

这是精华，篇幅不少于500字。

要求条理清楚、逻辑性强；着重写出对实习内容的总结、体会和感受，特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。

注意：

1、实习题目一律写为“在＊＊单位开展＊＊业务的实习报告”；

2、实习报告一律要使用A4纸打印；

3、字间距设置为“标准”；

4、段落设置为“单倍行间距”；

5、字号设置为：

①封面内容：

宋体小二号加粗；

②报告中汉字均为宋体小四号；

⑤报告中所有非汉字均为TimesNewRoman体。

毕业实习报告

专业：

软件工程年级：

2009级学号：

姓名：

XX

实习题目

网站开发

指导教师

XX

实习时间

XX

实习单位

福建富源有限公司

主要

实习

内容

搜集与毕业设计相关的资料，了解Web开发的基本原则，学习Web开发的相关知识，掌握Web开发的基本技术，丰富Web开发的实战经验。

学习ASP、SQL等的基础知识及正确的运用方法，了解设计专题的主要内容，通过实习，巩固大学所学到的知识，提高分析、判断和处理实际问题的能力，增强自己的团队协作意识，了解软件开发的思考角度和主要流程。

为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作，打好一定的基础。

通过联系实际，从而提高处理实际问题的能力，为将来开发项目的顺利进行做好充分的准备，与社会环境接轨做好准备。

所采

用的

技术

原理

本次毕业设计我的课题是网站开发，ASP和SQLServer作为开发工具都有它们各自的特点，使用ASP不但可以创建和运行动态、交互的Web服务器应用程序，而且也可以与HTML页、脚本命令和ActiveX组件组合创建交互的Web页和基于Web的功能强大的应用程序。

在SQLServer数据库的学习中不但了解到它的基本的服务组成而且通过具体的操作掌握了数据库的安装、连接过程。

由于此次Web开发初步的项目还要和RSS这个网络新宠打交道，所以我们也了解了RSS的相关知识。

RSS（ReallySimpleSyndication）是一种描述和同步网站内容的格式，是目前使用最广泛的XML应用。

RSS搭建了信息迅速传播的一个技术平台，使得每个人都成为潜在的信息提供者。

发布一个RSS文件后，这个RSSFeed中包含的信息就能直接被其他站点调用，而且由于这些数据都是标准的XML格式，所以也能在其他的终端和服务中使用。

如果从RSS阅读者的角度来看，完全不必考虑它到底是什么意思，只要简单地理解为一种方便的信息获取工具就可以了。

如果你用过RSS，你会发现他实际上不过是一个导航的目录表而已，你订阅了一个RSS，其实质就是从网站上接收了一个RSS格式的XML文件，然后，你的RSS阅读器就解释这个XML文件，然后（总是有然后）显示出来，当然，在这个过程中，阅读器也许会将其转换为HTML格式文件（如Maxthon就是这样处理的。

）说到底，XML不过是一种保存数据的方式，对数据含义的解释和使用最终都是应用软件的事。

两天后，Web版的RSS阅读器设计完成了。

接下来的是应用XML和XSLT技术的学生成绩发布板的设计。

在这一部分内容中，我们学习了以下几种新的技术：

XSLT：

XSLT的英文标准名称为eXtensibleStylesheetLanguageTransformation。

根据W3C的规范说明书最早设计XSLT的用意是帮助XML文档（document）转换为其它文档。

但是随着发展，XSLT已不仅仅用于将XML转换为HTML或其它文本格式，更全面的定义应该是：

XSLT是一种用来转换XML文档结构的语言。

XPath：

XPath是XSLT的重要组成部分。

在学习XML时我们已经知道XML是一个完整的树结构文档。

在转换XML文档时可能需要处理其中的一部分（节点）数据，那么如何查找和定位XML文档中的信息呢，XPath就是一种专门用来在XML文档中查找信息的语言。

XPath隶属XSLT，因此我们通常会将XSLT语法和XPath语法混在一起说。

用一种比较好理解的解释：

如果将XML文档看作一个数据库，XPath就是SQL查询语言；如果将XML文档看成DOS目录结构，XPath就是cd,dir等目录操作命令的集合。

实习

总结

在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。

毕业设计实习是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段、大学生进入社会的桥梁。

它有助于当代大学生接触社会，了解社会。

同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

鉴于毕业实习的以上的优点，我怀着一颗真诚学习的心成为了其中的一员。

虽然在公司实习的时间是有限的，但是它让我感触颇深。

首先，公司跟学校是两个不同的概念，在学校时除了上课自己的课余时间比较多，也可以随意的安排自己的时间。

但在公司一天的时间都在工作，这样的时间不是属于自己的，我们必须认认真真的工作学习，否则在这样竞争激烈的社会就很难找到我们的立足之地。

其次是纪律方面，在学校的时候随着上课铃响进课堂那是很正常的事，甚至有的同学会迟到，老师只是批评两句警告下次注意，但在公司每天必须在规定的上班时间之前到达公司以刷卡的形式进行监督，迟到次数少的有相应的惩罚措施一般都是扣除奖金，迟到次数多的就得“另谋高就”。

此外，公司还有一些技术性资料是保密性质的，这就要求我们遵守基本的职业道德必须对其进行保密，所有这些我们在学校的时候都是没有接触过的问题。

随着时钟一分一秒的走过，我们也在不知不觉中长大，长大了就要离开学校、进入社会参加工作。

周围的环境在不断变化着，我们的责任也在不断变化着，这就要求我们必须要很强的适应能力，要努力认真的工作。

由于公司是主要是做网站的，所以我们利用大概一周的时间对ASP和SQLServer2000进行了系统的学习，在这里带我的师傅只是很粗略的给我们讲讲或者干脆直接告诉我们应该学会哪儿什么时候检查。

这时才真正感受到了在学校时老师耐心的教我们一点一滴知识时的珍贵。

真后悔在学校时不应该那么浪费时间。

但是现在也认识到自学能力的重要性，认识到“活到老学到老”的真谛。

本系统通过ASP编程与SQLServer2000数据库相结合的技术手段组装完成基于B/S模式的教学网站。

基本思想是把整个网站的建设分成若干个阶段，严格遵照软件开发的步骤先进行调查研究、之后是需求分析、整体规划、编写代码、软件测试等。

在整个实施过程当中还必须注意每个阶段都尽量做好并写成文档，还要注意页面友好、可用性强等特点。

这样就会给以后的调试和维护工作带来极大的方便，也容易达到用户满意的效果。

基于ASP的学习网站在改进传统的学习模式，通过一种新的以互联网为基础的模式为学校创造一新的学习环境，使教学管理突破时空限制提高学习效率和标准化水平，使学校管理者、教师和学生可以随时随地通过网络完成教与学的管理。

将网上教学代替传统的手工方式应用于教学管理中协助办公是当今的发展趋势，不仅节省了大量的时间，还提高了工作效率同时也方便了学生。

以致于每个人都可以不受时间、空间和地点的限制而自由学习，以较低的付出得到高质量的教育。

它提供了丰富的知识库与信息库，能够激发学习者的学习兴趣，从而达到让学习者主动构建知识的目的，实现自己获取知识、自我更新知识的理想目标。

随着网络的不断发展和普及，学习网站必将在教育科研的各个方面发挥越来越重要的作用。

几年的大学生活,让我对计算机理论知识有了一定的了解,但实践出真知,唯有把与实践相结合,才能更好地为社会服务.实习期间每天紧张的工作状态，完全没有时间考虑其它事情。

在这期间，我上网查阅了一些计算应用知识并对毕业所需的资料进行了粗浅的了解,为接下来的毕业设计作准备,提高了我的动手能力,同时也让我了解到了自己的不足,今天我学到的所有这些都必将对我将来的就业产生深刻的影响。

而对我来说，真正的就业也已经不远了。

我庆幸也感谢有这样一个学习的机会，能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。

同时也让自己对自己的能力更加自信，相信自己将来能够成为一个对社会有用的一员，为社会主义现代化建设做贡献

注：

如有实际开发技术成果、论文等，请另附。

页面不够请自行增加

实习日志

3月5日晴

今天是到公司报到的第一天，早上8：

20来到公司，在于主任的带领下参观了一下公司，一一向员公见面互相人识。

于主任之后安排我在他旁边实习。

桌上一台电脑，一些资料。

我学习了公司的企业文化，对公司的运行有了一定的了解。

接着拿出工作计划书重新思考我们这次实习主要：

ASP、SQL的基础知识的理论学习；并能理论联系实际学会用SQL建数据库及所需表格的具体方法；理解连接SQL数据库的语句及能正确的应用于实践；通过具体的网站设计使所学的知识能很好的应用于实践。

3月6日阴

从今天开始我便按照实习计划逐步展开了学习，首先是对ASP基础知识的学习，ASP是一种服务器端脚本编写环境，可以用来创建和运行动态网页或web应用程序，是一种简单、方便的编程工具。

通过学习对其提供的几种内置对象有了更进一步的认识。

利用这些对象还可以从客户端浏览器中获得信息或者向客户端浏览器发送消息。

同时查看了一些公司已完成的网站，开拓了视野，丰富了自己的资料库。

3月7日晴

通过学习，自己已经对ASP的基本知识有了一个初步的认识，今天的任务是学习SQLServer2000，了解到它由三个基本服务组成，为了保证这些服务能够正常运行，必须为每一个服务分别指定一个用户帐户。

它是一种具有客户机/服务器架构的关系型数据库产品，即可以用于普通的联机事物处理环境，也可以用于决策支持的联机分析处理环境。

联系到做网站的需要，最重要的是学会如何建立新的数据库，建立新的表。

利用这一天的时间我学会了SQLServer2000的一些理论知识并能正确的运用于实践。

从而在以后的网站开发中能正确、准确的运用这几种方法进行数据库的连接。

之后，我安装了IIS和Dreamwaver，并测试成功。

3月8日晴

通过学习，我对ASP和SQLServer2000的理论知识有了一定的了解，今天我有针对性的浏览、学习了一些和本次设计相关的网站，借见他们的思想、方法，从而构建出自己的网站的风格、样式。

3月9日晴

今天是这周的最后一天，可行性研究之后就进入了需求分析的阶段,该教学网站所运行的环境有了初步的确定,对该网站的各个模块应实现的功能进行了具体的描述,对创建数据库时所需表的建立也有了一个具体规划,这样在真正的动手做网站时就有据可依,严格的按照需求分析当中的要求一个模块一个模块的有计划的进行。

这样就避免了进行网站设计时的盲目性。

我把这一周所学的知识又系统的学了一遍，认识到自己不足的地方，我明白要想真正的掌握知识就必须一点一滴的积累，明白无论做什么事情只要自己肯努力，再加上信心、耐心、细心就一定能达到自己的目标,获得最终的成功。

3月12日阴

新的一周开始了,学习了网站设计的一些基础知识之后,今天向于主任请教了一些做网站的方法、问题。

于主任认识讲解了做每一个网站的过程及所遇到的一些技术性的困难。

以一个网站为例着重介绍了一些模块的具体实现方法及应注意的问题。

之后，我做了一些静态的页面。

主要包括用户登录、用户注册、教师队伍、课程描述、课件浏览、留言板等功能。

本来以为一个页面也没什么应该是比较容易吧,可是做起来才知道美工的重要性。

经过自己耐心的设计一天的工夫几个页面的设计便圆满结束。

3月13日阴

今天重新对该网站的各个模块应实现的功能进行了具体的描述,对创建数据库时所需表的建立也有了一个具体规划,这样在真正的动手做网站时就有据可依,严格的按照需求分析当中的要求一个模块一个模块的有计划的进行。

这样就避免了进行网站设计时的盲目性。

之后，我在数据库中建立了数据表。

总之通过今天的学习我了解到不但要根据不同的客户设计页面的特点而且更懂得了后台数据库的重要性。

可以说几乎每一个动态功能的实现都离不开跟数据库的连接。

3月14日阴

今天我在IIS中加入了一些功能代码。

连接了相应的数据库。

一开始就把我给能的一塌糊涂。

根本一点思路也没有，盲目的连接了一个用户登录随之而来的就是好几个连接的错误。

再次向于主任请教有关数据库连接的问题。

在主任的认识详细的指导下我成功的连接了用户登录、注册、教师人员的添加、修改等模块。

各个模块实现的最基本的思想都是相通的，相信通过自己的努力一定会陆续实现其它模块的功能。

3月15日晴

今天的任务仍然实现各各模块的功能。

首先做了网上课堂的设计。

把课件上传到网上课堂模块上。

这部分实现比较容易一些，接下来做的在现交流模块就比较费劲的。

通过查看资料、向同事请教最终通过自己的努力实现了基本功能，但是还有很多的漏洞，还需要再加以完善。

一天下来，自己觉得很充实，往往那一小小的功能运行通过后自己会有成功的喜悦。

3月16日晴

今天是本次实习的最后一天，面对即将过去的实习生活，我更加珍惜这最后的时光，抓紧每分每秒争取把设计做的完善些。

忙碌一天后，此时整个网站将接近尾声，面对即将结束的学习，面对即将告别的领导和同事，我不禁有种依依不舍的感觉，谢谢你们给我这次实习的空间，给我学习工作的机会，在这短短的两周内，使我受益匪浅学到了课本上学不到的知识，感受到团体协作精神的可贵。

有了这次的经历，相信在自己的毕业设计中和以后的工作中自己一定能做好相关的工作。