强烈推荐小学二年级语文下册课外阅读练习题23篇附答案.docx
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强烈推荐小学二年级语文下册课外阅读练习题23篇附答案
二年级语文课外阅读练习题
一、有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。
它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。
它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。
刺猬的四(肢枝)很短,跑起来很快。
它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。
除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。
遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。
刺猬不仅用硬刺(保护 保卫)自己,还用它来搬东西呢!
夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēibèi)着瓜溜走了。
仔细短文,回答下列问题:
1.小小裁判员:
选择()里正确的读音或字词,用“√”画出来。
2.看,我的词语火车多长啊!
月光→(光明)→( )→( )→( )→( )
3.我会找:
文章是围绕哪句话来写的?
用“~~”画出来。
4.我来露一手:
根据短文填空。
刺猬的头( ),眼睛和耳朵( ),牙齿( ),门牙( )。
它们四肢( ),跑起来很快。
爪子( )、( )。
浑身长满了( )。
5.选一选:
下列句子中哪个是打比方的,在()里打“√”。
(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。
( )
(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。
( )
参考答案:
1.小小裁判员:
选择()里正确的读音或字词,用“√”画出来。
四(肢) 蜷(quán) 背(bēi)
2.看,我的词语火车多长啊!
月光→(光明)→(明天)→(天空)→(空气)→(气候)
3.我会找:
文章是围绕哪句话来写的?
用“~~”画出来。
刺猬是一种有趣的小动物。
4.我来露一手:
根据短文填空。
刺猬的头(尖尖的),眼睛和耳朵(很小),牙齿(非常锋利),门牙(特别长)。
它们四肢(很短),跑起来很快。
爪子(那么锐利)、(那么有力)。
浑身长满了(像钢针一样的硬刺)。
5.选一选:
下列句子中哪个是打比方的,在()里打“√”。
(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。
(√)
(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。
( )
二、选择适当的象声词,填写句子。
哗啦 咔嚓 呼呼 沙沙 喵呜 汪汪 叽叽 咩咩 嘎嘎 轰隆隆
例句:
(哗,哗,哗,)雨下起来了。
1.大风( )地刮着。
2.春雨( )地下着。
3.天空中响起了( )的雷声。
4.树枝( )一声被折断了。
5.小猫( )小鸡( )小狗( )小鸭( )。
参考答案:
1.大风(呼呼)地刮着。
2.春雨(沙沙)地下着。
3.天空中响起了(轰隆隆)的雷声。
4.树枝(咔嚓)一声被折断了。
5.小猫(喵呜)小鸡(叽叽)小狗(汪汪)小鸭(嘎嘎)。
三、请根据你平时对小动物的观察,把下列句子补充完整。
1.小鸡全身( ),像( )。
它长着( )的小嘴,( )的眼睛,真惹人喜爱。
2.公鸡长着( )的冠子,( )的羽毛,( )的爪子,它还会( )。
3.小鸭子长着( )的嘴巴,走起路来( ),脖子( ),尾巴( ),显得十分滑稽。
参考答案:
1.小鸡全身(毛茸茸的),像(球一样)。
它长着(尖尖)的小嘴,(圆圆)的眼睛,真惹人喜爱。
2.公鸡长着(红色)的冠子,(光亮)的羽毛,(尖锐)的爪子,它还会(打鸣)。
3.小鸭子长着(扁扁)的嘴巴,走起路来(一摇一摆),脖子(很长),尾巴(很短),显得十分滑稽。
四、小公鸡
我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。
小公鸡可美啦!
它的头上长着像火把一样的冠子。
背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。
腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。
一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得很威武。
小公鸡还很勤劳呢!
你瞧,它早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫,催人们快快起床。
平时,小公鸡还是捉虫子的能手呢!
尽管有些小虫十分机敏,但只要它动一下,就逃不过小公鸡的眼睛。
有一次,我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步,就让小公鸡发现了。
只见小公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细长的嘴巴,一下子就把小虫子捉住了,就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。
我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。
1.第2自然段共有_____句话,分别介绍了公鸡的______、______、______、______、和______。
2..根据短文内容填一填:
( )的冠子 ( )的外衣
( )的衬衫 ( )的眼睛
( )的嘴 ( )的大尾巴
3.短文是围绕哪句话来写的?
请用“——”画出相关的句子。
参考答案:
1.第2自然段共有__5___句话,分别介绍了公鸡的___头___、___羽毛___、___眼睛___、___嘴___、和___尾巴___。
2.根据短文内容填一填:
(火把一样)的冠子 (深红闪亮)的外衣
(金黄色)的衬衫 (透亮灵活)的眼睛
(尖尖)的嘴 (五颜六色)的大尾巴
3.短文是围绕哪句话来写的?
请用“——”画出相关的句子。
我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。
五、猫
猫是捉老鼠的能手。
它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。
猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。
猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。
猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1.短文有___句话。
2.短文写了猫的( )、( )、( )和( )。
3.用“__”划出描写猫的耳朵的句子。
4.这篇文章主要写:
(选择正确的“√”)
①猫的耳朵很灵活。
……………………………………( )
②猫是捉老鼠的能手。
………………………………( )
③猫的脚趾上有锋利的爪子。
…………………………( )
参考答案:
1.短文有_5__句话。
2.短文写了猫的(耳朵)、(眼睛)、(胡须和(脚爪)。
3.用“__”划出描写猫的耳朵的句子。
它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。
4.这篇文章主要写:
(选择正确的“√”)
①猫的耳朵很灵活。
……………………………………( )
②猫是捉老鼠的能手。
…………………………………(√)
③猫的脚趾上有锋利的爪子。
…………………………( )
六、有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。
它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。
它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。
刺猬的四(肢枝)很短,跑起来很快。
它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。
除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。
遇到强敌时,它就把身体蜷(quánjuǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。
刺猬不仅用硬刺(保护保卫)自己,还用它来搬东西呢!
夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēibèi)着瓜溜走了。
仔细短文,回答下列问题:
1.小小裁判员:
选择()里正确的读音或字词,用“√”画出来。
2.看,我的词语火车多长啊!
月光→(光明)→()→()→()→()
3.我会找:
文章是围绕哪句话来写的?
用“~~”画出来。
4.我来露一手:
根据短文填空。
刺猬的头(),眼睛和耳朵(),牙齿(),门牙()。
它们四肢(),跑起来很快。
爪子()、()。
浑身长满了()。
5.选一选:
下列句子中哪个是打比方的,在()里打“√”。
(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。
()
(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。
()
参考答案:
1.小小裁判员:
选择()里正确的读音或字词,用“√”画出来。
四(肢)蜷(quán)背(bēi)
2.看,我的词语火车多长啊!
月光→(光明)→(明天)→(天空)→(空气)→(气候)
3.我会找:
文章是围绕哪句话来写的?
用“~~”画出来。
刺猬是一种有趣的小动物。
4.我来露一手:
根据短文填空。
刺猬的头(尖尖的),眼睛和耳朵(很小),牙齿(非常锋利),门牙(特别长)。
它们四肢(很短),跑起来很快。
爪子(那么锐利)、(那么有力)。
浑身长满了(像钢针一样的硬刺)。
5.选一选:
下列句子中哪个是打比方的,在()里打“√”。
(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。
(√)
(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。
()
七、小公鸡
我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。
小公鸡可美啦!
它的头上长着像火把一样的冠子。
背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。
腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。
一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得很威武。
小公鸡还很勤劳呢!
你瞧,它早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫,催人们快快起床。
平时,小公鸡还是捉虫子的能手呢!
尽管有些小虫十分机敏,但只要它动一下,就逃不过小公鸡的眼睛。
有一次,我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步,就让小公鸡发现了。
只见小公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细长的嘴巴,一下子就把小虫子捉住了,就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。
我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。
1.第2自然段共有_____句话,分别介绍了公鸡的______、______、______、______、和______。
2..根据短文内容填一填:
()的冠子()的外衣
()的衬衫()的眼睛
()的嘴()的大尾巴
3.短文是围绕哪句话来写的?
请用“——”画出相关的句子。
参考答案:
1.第2自然段共有__5___句话,分别介绍了公鸡的___头___、___羽毛___、
___眼睛___、___嘴___、和___尾巴___。
2.根据短文内容填一填:
(火把一样)的冠子(深红闪亮)的外衣
(金黄色)的衬衫(透亮灵活)的眼睛
(尖尖)的嘴(五颜六色)的大尾巴
3.短文是围绕哪句话来写的?
请用“——”画出相关的句子。
我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。
八、小绵羊和布娃娃
我有一个很大的布娃娃,是我5岁生日那天,阿姨(yí)为我买的。
我还有一只布做的小绵羊,是我8岁生日那天,妈妈买的。
每当我做作业马虎时,布娃娃的两只大眼睛总是看着我,好像提(tí)醒(xǐng)我学习要踏实,写字要认真,要细心。
每当我说谎(huǎng)时,小绵羊好像在说:
"小孩子不能说谎,要诚实。
"
1.短文共有( )个自然段,第一自然段有( )句话。
2.从文中找出下面词语的反义词。
马虎--( ) 说谎--( )
3.每当"我"做作业马虎时,布娃娃是怎样的?
用"--"画出来。
4.每当"我"说谎时,小绵羊好像对"我"说什么?
用"~~"画出来。
答案
1.短文共有(3)个自然段,第一自然段有
(2)句话。
2.马虎--( 细心 ) 说谎--( 诚实 )
3.好像提(tí)醒(xǐng)我学习要踏实,写字要认真,要细心。
4.“小孩子不能说谎,要诚实。
”
九、放风筝
三月二十四日下午,我拿着爸爸帮我精心制作的风筝,到体育场和同学们进行风筝赛。
我让小明帮我举着,我拿着线轴飞快地向前跑,边跑边放线,然后喊一声:
"放!
"风筝像离弦的箭一样飞向蓝天。
啊!
天上风筝真多,各式各样,有老鹰、有蝴蝶、有金鱼……简直是个风筝的王国。
五颜六色的风筝随风飘扬,衬着瓦蓝的天空,好像蓝天上洒下了无数鲜花。
同学们在地上奔跑跳跃,玩得多开心哪!
1.全文有()个自然段,第2自然段有()句话。
2.你能把下面的句子补充完整吗?
的风筝随风飘扬,衬着 天空,好像蓝天上洒下了 。
3.天上的风筝真多, ,有 、有 、有 ……简直是个 。
答案:
1.全文有 3 个自然段,第2自然段有 4 句话。
2.你能把下面的句子补充完整吗?
五颜六色的风筝随风飘扬,衬着瓦蓝的天空,好像蓝天上洒下了无数鲜花。
3.天上的风筝真多,各式各样,有老鹰 、有蝴蝶 、有金鱼 ……简直是个风筝的王国 。
十、松花江畔
我的家乡在美丽的松花江畔(pàn),这儿的冬天是寒冷而漫(màn)长的,而它给我们带来的雪景是美丽迷人的。
初冬,这里便下起了小雪。
开始是一阵小雨,不多时,雪花夹着雨滴落到地面上,很快就融(róng)化了,地上湿漉漉的。
1.这段短文描写的对象是 ,描写的地点是 。
2."它给我们带来的雪景是美丽迷人的"里的"它"是指 。
3.在括号里填上适当的词语。
一( )大雪 美丽迷人的( )
一( )小雨 寒冷漫长的( )
4.第二自然段共有 句话,第二句具体写了 的经过。
答案:
1.雪;松花江畔
2.冬天
3.一(场)大雪 美丽迷人的(沙滩)一(阵)小雨 寒冷漫长的(冬天)
4.2;下雪
十一、绿铅笔
林园园从盒子里拿出绿铅笔,说:
"你要注意,不要削,画的时候不要用力,不要画得太多。
"李丽连忙说:
"我只画树叶和小草。
"林园园皱着眉头,说:
"还要画小草?
"李丽看了看林园园,没有接她的绿铅笔。
1.这段话共有 句话。
2.林园园拿出绿铅笔时提出了 点要求:
一是 ,二是 ,三是 。
3."连忙"的近义词是 。
答案:
1.4
2.三 ; 不要削 ;不要用力;不要画得太多
3."急忙(立刻)
十二、万兽之王
第三个星期,轮到小猴子当"万兽之王"。
大家都非常担心□他会不会命令我们从现在开始□都得住在树上□成天抓着藤条荡来荡去□谁知,小猴子只说了一句话:
"从现在开始,每个动物都照自己习惯的方式过日子。
"话音刚落,大伙儿立刻欢呼起来。
1.在文中"□"里填上恰当的标点符号。
2.这一段共有 句话。
3.照样子,写词语。
笑眯眯
4.在短文中找出小猴子说的话,并用"--"画出来。
5.猫头鹰和袋鼠有怎样的生活习惯?
你还知道哪些动物的生活习惯?
猫头鹰:
袋鼠:
1.;,,?
2.4
3.白花花 乐呵呵 水灵灵
4.从现在开始,每个动物都照自己习惯的方式过日子。
5.猫头鹰:
白天休息,夜里捉老鼠 袋鼠:
跳着走路
十三、音乐医院
牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠。
他的儿女们把他送进了"音乐医院"。
牛伯伯躺在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。
一觉醒来,百灵鸟护士进来问:
"睡得好吗?
"牛伯伯高兴地说:
"好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó)法?
""哪有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗?
音乐能使你放松神经,促进血管、内分泌(mì)系统正常工作,对各种病都有很好的疗效呢!
"
1.这段话共 句。
2.牛伯伯因为 ,所以住进了 。
3."哪有什么魔法呀……对各种病都有很好的疗效呢!
"这句话是 对 说的。
4.音乐有什么作用?
在这段话中找一找,在下面画" "。
5.给多音字组词。
jué( ) lè( )
觉 乐
jiào( ) yuè( )
答案:
1.7
2.年纪大了,身体不好,经常失眠;"音乐医院"
3.百灵鸟 ; 牛伯伯
4.音乐能使你放松神经,促进血管、内分泌(mì)系统正常工作,对各种病都有很好的疗效呢!
"
5.
jué( 感觉 ) lè( 快乐 )
觉 乐
jiào( 睡觉 ) yuè( 音乐 )
十四、西沙群岛上的海鸟
在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。
数量最多的是白鸟。
这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛。
最大的海鸟叫信天翁。
它的一只翅膀就有两张课桌那么长。
它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。
1.这篇短文有 个自然段。
第三自然段有 句话。
2.本文主要讲西沙群岛上有 海鸟。
其中最多的是 ,最大的是 。
3."成百上千"的意思是 。
4.用"--"画出文中具体写信天翁很大的句子。
答案:
1.3;3
2.成百上千种;白鸟;信天翁
3.形容鸟的数量很多。
4.它的一只翅膀就有两张课桌那么长。
十五、壶盖为什么会跳动
瓦特是二百多年前英国的科学家。
他小时候,有一天看见奶奶在做饭,炉子上有一壶水烧开了。
开水在壶里翻滚,壶盖不住地上下跳动,啪啪地响。
瓦特很奇怪地问:
“奶奶,壶盖为什么会跳动?
”奶奶说:
“水开了,壶盖就会跳动。
”
瓦特又问:
“为什么水开了,壶盖就会跳动呢?
”
奶奶回答不上来。
从此以后,只要炉子上烧水,瓦特就坐在炉子旁边仔细地观察。
他看见水开了,壶盖的水蒸气直往上冒,把壶盖顶得一跳一跳地啪啪响。
他想,一壶水产生的水蒸气能够推动一个壶盖,更多的开水产生的水蒸气,不是可以推动更重的东西吗?
瓦特长大以后,还是不断地研究这个问题。
他吸取了前人的经验,经过一次又一次试验,终于发明了蒸汽机。
1.短文共有()个自然段。
2.在括号里填上合适的词语。
()地观察()地研究发明()吸取()
3.根据短文内容填空。
瓦特是___________的科学家,他发明了____________。
4.你喜欢瓦特吗?
为什么?
______________________________________________________________________________________
5.瓦特对什么现象觉得奇怪?
在文中用“--”画出相关语句。
答案:
1.点拨:
首先,我们要知道什么是一个自然段:
一篇文章,只要前面空2格开始写的就是一个自然段。
然后数一数选文中的内容。
答案:
6
2.点拨:
仔细阅读五、六自然段,找出搭配合适的词语。
答案:
仔细不断蒸汽机经验
3.点拨:
仔细阅读第一自然段和最后一段找出相应的答案。
答案:
英国蒸汽机
4.点拨:
通过读短文确定自己是否喜欢瓦特,并写出喜欢的理由。
答案:
喜欢因为他善于观察
5.点拨:
仔细阅读第二自然段,找出合适的答案。
答案:
壶盖不住地上下跳动,啪啪地响。
十六、蜗牛和青蛙
蜗牛和青蛙一不小心都掉进了一口井里。
蜗牛决心爬出去。
可是井壁很滑,爬三步退两步,它毫不灰心,一步步向上爬去。
青蛙看到蜗牛爬得很吃力,就劝蜗牛说:
“像你这样进三步退两步,到什么时候才能爬上去?
别费这个劲了,听天由命吧!
”蜗牛满怀信心地说:
“不怕慢,就怕站。
我虽然行走慢,但前进一步,就离井口近一步,只要坚持下去,就能出去。
”说完,又不停地向井口爬去。
天渐渐黑了,青蛙坐在井下,光是“呱呱呱”地叫个不停,后来就迷迷糊糊地睡着了。
当它一觉醒来,已是第二天黎明。
它抬头望去,蜗牛已登上井台。
望着那广阔无垠的蓝天和大地,蜗牛心里充满了胜利的喜悦。
而青蛙呢?
仍旧坐在井下,只能低头叹气或者抬起头仰望井口的蓝天。
1.短文共有____个自然段。
2.解释下面的词语。
黎明:
__________________________________________
广阔无垠:
______________________________________
3.从文中画线的句子中你体会到了什么?
_____________________________________________________________
4.抄写你喜欢的句子,说说你喜欢的理由。
______________________________________________________________
答案:
1.点拨:
首先,我们要知道什么是一个自然段:
一篇文章,只要前面空2格开始写的就是一个自然段。
然后数一数选文中的内容。
答案:
4
2.点拨:
联系上下文,理解词语的意思。
答案:
黎明:
天快要亮或刚亮的时候。
广阔无垠:
形容极其宽广。
3.点拨:
多读几遍这句话,可以读出蜗牛的决心。
答案:
感受到了蜗牛的毅力和决心。
4.点拨:
通过自己仔细阅读,找到自己喜欢的句子抄写下来。
十七、梅兰芳学艺
梅兰芳小时候去拜师学艺,师傅说她眼睛没神儿,不是唱戏的料子。
梅兰芳学艺的决心没有被动摇。
他常常紧盯空中飞翔的鸽子,或者注视水底游动的鱼儿,日子一长,他的双眼渐渐灵活起来。
他们都说梅兰芳的眼睛会说话了。
经过勤学苦练,梅兰芳终于成为世界闻名的京剧大师。
1.填空。
(1)梅兰芳是大师。
(2)梅兰芳的双眼开始,后来了。
2.请用"终于"说一句话。
3.描写梅兰芳练习的句子是:
,从这里你知道他成功的原因了吗?
用书中的一个词概括出来是。
4.你在梅兰芳身上学到了什么?
写在下面横线上。
答案:
1.点拨:
仔细阅读短文,在短文中找答案。
答案:
(1)京剧
(2)没神儿会说话
2.答案:
美丽的春天终于回来了,我们又可以到田野里郊游踏青了。
解析:
终于的意思是盼望的情况,最终实现。
根据词语意思说句子。
3.点拨:
短文的第2自然段的第2句描述了梅兰芳是如何勤学苦练的。
答案:
他常常紧盯空中飞翔的鸽子,或者注视水底游动的鱼儿 勤
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