河北省承德市平泉县回民中学八年级语文上册《故宫博物院》学案 新人教版.docx
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《故宫博物院》学案
学习目标:
1.熟读课文,掌握重点字词的读音和字形。
2.整体感知课文内容,认识理解故宫的建筑布局及特点。
3.理清文章的结构和说明顺序。
一、知识框架:
1.信息的筛选、整合、表达的方法:
题干要求要看清,用笔勾画信息点。
着眼标题作用大,牢牢抓住关键句。
词语标点带提示,全面梳理再归纳。
2.空间顺序。
说明的空间顺序,是按事物构成部分的组合顺序,或者是人们观察事物的先后顺序来进行说明,按照事物结构、方向、位置的一定顺序来安排说明内容的先后,或上下左右,或东西南北,或由
远而近,或由外到内,或由表及里,不一而足。
二、跟踪训练。
1.选出括号前的字注音没有错误的一项是()
A金銮(lán)殿蟠(pán)龙鎏(liú)金
B玉玺(xǐ)妃嫔(bīn)湛(zhàn)蓝
③荆州民歌的曲种繁多。
有田歌、号子、山歌、情歌、灯歌、风俗歌等数十种,荆州民歌曲调也十分丰富,仅江陵民歌五大调即喇叭调、伙计调、嘚调、叮当调,乐曲声调高亢,节奏明快,旋律优美,地方特色浓郁。
有些曲牌后来发展为荆州花鼓戏的主要唱腔,脍炙人口,流传全国。
④荆楚民歌的内容十分广泛。
有反映农业生产的,有反映爱情生活的,还有把生产劳动与男女爱情结合起来的,也有劳动之余打趣逗乐的。
(2008荆州市中考卷)
【试题】本文介绍了“荆州民歌”的哪些特点?
(3分)
(2)“水立方”
①拥有三个巨大游泳池的水立方,每小时蒸发掉的水就要超过一吨。
②有没有可能避免这种浪费呢?
③“水立方”的建设者们在设计之初就有过周全的考虑。
④他们考虑在游泳池不用的晚上用塑料布或其他材料将整个池水覆盖。
⑤覆盖计划包括了整个“水立方”的比赛池、戏水大厅等,这样就可以节约大量的水。
除此之外,“水立方”的另一个环保功能是收集和循环利用雨水,这是充分体现“水立方”科技、绿色设计理念的一个技术亮点。
落到水立方房顶上的雨水会汇集到建筑物下面的一个中心储蓄池中,这些被收集来的雨水将被循环利用。
(2008重庆市中考卷)
【试题】第一段的主要内容是什么?
(1分)
5.说明顺序跟踪训练:
北京的颐和园是个美丽的大公园。
进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。
绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。
这条长廊有七百多米长,分成273间。
每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。
长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种花又开了。
微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。
走完长廊,就来到了万寿山
脚下。
抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。
那就是佛香阁。
下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。
登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。
葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。
正前面,昆明湖静的像一面镜子,绿的像一块碧玉。
游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。
向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。
从万寿山下来!
就是昆明湖。
昆明湖围着长长的堤岸,堤上有好几座式样不同的石桥,两岸栽着数不清的垂柳。
湖中心有个小岛,远远望去,岛上一片葱绿,树丛中露出宫殿的一角。
游人走过长长的石桥,就可以去
小岛上玩。
这座石桥有十七个桥洞,叫十七孔桥;桥栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着小狮子。
这么多的狮子,姿态不一,没有哪两只是相
同的。
颐和园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细游赏。
《颐和园》按写作,写长廊时采用从到的方法,突出表现了长廊的长、美、奇的特点;再写万寿山则采用从到的方法显示出了万寿山的雄伟、壮丽;最后写昆明湖,突出了“静”和“绿”的特点。
6.说明文阅读:
国家大剧院
国家大剧院外观像一个倒扣的半边蛋壳,壳体表面由2万多块钛金属板和1200多块超白透明玻璃
组成,营造出舞台帷幕徐徐拉开的视觉效果。
每当夜
幕降临,壳体表面上星星点点、错落有致的“蘑菇灯”,如同扑朔迷离的点点繁星,与远处的夜空遥相呼应,使大剧院呈现出一种含蓄而别致的韵味与美感。
从紧邻长安街的北入口步入大剧院,进
门后,便是长达80米的水下廊道。
廊道顶部全部采用玻璃天花板,上方的湖水波光粼粼,层层涟漪可以投影在地板和墙壁上,与墙上疏密有致的气泡形装饰相映成趣,让身在其中的人们仿佛徜徉在一个亦真亦幻的“未来水世界”。
过了水下廊道,就走进了橄榄厅。
橄榄厅因其空间形状酷似一颗
橄榄而得名。
两扇大门凝重典雅,其上各有180个椭圆形凸起,既是中国古老门钉的变形演化,又是现代设计的点缀艺术。
再往内走,就到了目前堪称全球剧场之最的开阔空间——公共大厅。
大厅拥有国内跨度最大的穹顶,可以将整个北京工人体育馆笼罩其中。
穹
顶由名贵稀有的巴西红木拼装而成,明朗大气的深红色调暗含中国传统审美意趣。
穿过大厅,终于看到了国家大剧院的主建筑——歌剧院、音乐厅和戏剧场,三者功能不同,主色调和建筑风格也不尽相同。
歌剧院古朴的铜门向两侧缓缓打开,一道“竹帘”从三层楼的高处垂直而下,隐隐透出淡黄色。
近看,“竹帘”竟是极细的金属管编成的,时隐时现的黄色其实是纬线的颜色。
这给歌剧院披上了一层朦胧而神秘的面纱。
音乐厅的银灰色调从厅的外墙一直延续到室内,灯光打在沙丘般凹凸起伏的墙面上,光影交错,墙体的柔和感与天花板的壮丽雕塑感形成强烈对比,使音乐厅显得清新而高雅。
上演京剧和话剧的戏剧场虽然不算大,但场内墙壁上的紫色、暗红、橘色、黄色的竖条纹规则相见,使
戏剧场显示出沉静中见跳跃的美感。
出人意料的是,这些壁纸竟是由浙江丝绸经过防火处理后织成的。
信步国家大剧院,你会看到处处都是传统与现代的完美结合,处处都洋溢着科技与艺术的浓郁气息。
在不知不觉间,你的情绪就会被带向另一个故事场景……
1、文章说明了国家大剧院具有怎样的特点?
请用文中原话回答。
2、从全文看,作者是按照由 向 的 顺序来介绍国家大剧院的。
3、请从文中提取相关短语,概括“歌剧院”、“音乐厅”、“戏剧场”各自的主要建筑风格。
“歌剧院”的主要建筑风格是:
。
“音乐厅”的主要建筑风格是 。
“戏剧场”的主要建筑风格是:
。
第2课时
学习目标:
1.培养把握实物说明文空间顺序和立足点的能力。
2.掌握常用的说明方法及其作用。
3.体会重点突出,有详有略地说明事物的写法,学以致用,初步学写说明文。
跟踪训练:
1.说话训练:
如果你的家人或亲朋想要到学校来,如何带领他们参观并介绍我们美丽的校园或你们的教室。
要求:
1)按照空间顺序向别人介绍你们的校园或你们的教室。
2)要选好立足点,抓住事物的特征,重点突出。
2.说明文阅读。
鸟巢
“鸟巢”是国家体育场的形象称呼,是2008年北京奥运会主体育场。
它坐落在北京奥林匹克公园中央区平缓的坡地上。
整个体育场结构的组件相互支撑,形成网格状的构架,外观看上去仿若树枝织成的鸟巢。
它造型独特,简洁典雅,成为2008年奥运会一座历史性的标志性建筑
“鸟巢”外形结构主要由巨大的门式钢架组成,共有24根桁架柱。
建筑顶面呈鞍形,长轴为332.3米,短轴为296.4米,最高点高度为68.5米,最低点高度为42.8米
。
体育场外壳采用可作为填充物的气垫膜,使屋顶达到完全防水的要求,阳光可以穿过透明的屋顶满足室内草坪的生长需要。
“鸟巢”钢结构所使用的钢材厚度可达11厘米,以前从未在国内生产过。
另外,在“鸟巢”顶部的网架结构外表面还贴有一层半透明的膜,它不但有为座席遮风挡雨的功能,而且使用这种膜后,体育场内的光线通过漫反射,使光线更柔和,由此形成的漫射光还可解决场内草坪的维护问题。
滑动式的可开启屋顶如同一个容器的盖子,不管屋顶是闭合还是开启,它都是体育场结构中必不可少的一部分,当它合上时,体育场将成为一个室内的赛场。
许多看过“鸟巢”的人这样形容:
那是一个可容10万人的温馨鸟巢!
用来孕育与呵护生命的“巢”,寄托着人类对未来的希望。
整个建筑通过巨型网状结构联系,内部没有一根立柱,看台是一个完整的没有任何遮挡的碗状造型,如同一个巨大的容器,赋予体育场以不可思议的戏剧性和无与伦比的震撼力。
这种
均匀而连续的环形也将使观众获得最佳的视野,带动他们的兴奋情绪,并激励运动员向更高、更快、更强冲刺。
在这里,人,真正被赋予中心的地位。
1.这篇文章说明的主要内容是什么?
2.第三自然段“由此形成的漫射光还可解决场内草坪的维护问题”一句中的“此”指的是什么?
3.如果删去第三自然段中加点的“必不可少”一词行吗?
为什么?
4.这篇文章采用了怎样的说明顺序?
这样写有什么好处?
5.本文主要用了列数字、打比方的说明方法,请选择其中一种,举例说明其作用。
6.下面两则材料体现了北京奥运的理念,请把它探究归纳出来,并从本文中找出一则相应的材料补充在后面
。
【材料一】国家体育场是一个不完全封闭的“鸟巢”,这样的设计既能使空气流通,又能为观众和运动员遮风挡雨。
【材料二】在北京奥运会网球比赛上,网球运动员将可以使用“鹰眼”挑战裁判员的判罚,这将是奥运会历史上首次引入这一技术。
理念:
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【补充材料】()
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