毕业设计进程记录表.docx

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毕业设计进程记录表

毕业设计进程记录表

毕业设计（论文）工作进程记录（表3-1）

时间段

自200年月日至200年月日

本阶段的工作任务

1、明确课题来源、目的和意义，充分领会设计任务书，对题意进行较深入的了解、基本确定设计课题的设计思路，明确应解决的主要问题及应达到的技术要求。

根据课题的要求查阅、收集文献资料。

2、撰写中文文献综述，英文文献翻译，进行社会调查、现场考察等。

任务完成情况

已充分领会设计任务书

英文资料翻译一稿完成

存在主要问题：

所翻译的中文语句不够通顺

拟改进措施：

修改不通顺中文语句

指导日期

时间

指导答疑内容

布置设计任务

确定设计课题的设计思路，明确应解决的主要问题及应达到的技术要求

文献查阅方法与内容（中文）

文献查阅方法与内容（英文）

英文文献翻译

病假天数：

无，事假天数：

无，实际出勤天数：

10天。

指导教师审阅意见

（肯定成绩、指出问题、对下一阶段工作提出意见）

已充分领会设计任务书

按要求完成了英文资料翻译，翻译较准确，译文数量符合要求。

所翻译的中文语句需要进一步通顺

毕业设计（论文）工作进程记录（表3-2）

时间段

自200年月日至200年月日

本阶段的工作任务

1、撰写开题报告，作开题报告

在广泛地查阅国内外有关文献资料后，对与设计课题研究有关方面已取得的成就与尚存在的问题进行简要综述，并提出自己对一些问题的看法。

2、设计方法和设计方案

分析设计存在的技术难点，制定切实可行的具有创新的设计方法和设计方案，以获得高水平的成果和高水平的设计成就。

任务完成情况

完成了设计课题研究有关方面已取得的成就与尚存在的问题简要综述

开题报告质量较好。

存在主要问题及拟改进措施

存在主要问题：

所收集的文献不够全。

拟改进措施：

利用多渠道收集文献。

指导教师指导答疑情况

指导日期

时间

指导答疑内容

文献综述国内

本课题在国内发展概况及存在的问题

文献综述国外

本课题在国外发展概况及存在的问题

开题报告

设计方法与设计方案

出勤情况

病假天数：

无，事假天数：

无，实际出勤天数：

10天。

指导教师审阅意见

（肯定成绩、指出问题、对下一阶段工作提出意见）

能独立查阅文献资料，完成毕业设计课题的调查和实际考察任务有收集、综合和正确利用各种信息及获取新知识的能力，完成了设计课题研究有关方面已取得的成就与尚存在的问题简要综述

开题报告良好。

需利用多渠道收集文献

毕业设计（论文）工作进程记录（表3-3）

时间段

自200年月日—月日

本阶段的工作任务

1、设计计算

2、初步设计草图。

工作零件图、装配图。

任务完成情况

已制定了多种设计方案。

考虑了众多因素，确定了最佳设计方案

存在主要问题及拟改进措施

存在主要问题：

设计方案的创新水平不够。

拟改进措施：

增加设计方案的创新点

指导教师指导答疑情况

指导日期

时间

指导答疑内容

设计方案

确定最佳设计方案

出勤情况

病假天数：

无，事假天数：

无，实际出勤天数：

10天。

指导教师审阅意见

（肯定成绩、指出问题、对下一阶段工作提出意见）

已制定了多种设计方案

确定了最佳设计方案，设计方案合理。

需增加设计方案的创新点

毕业设计（论文）工作进程记录（表3-4）

时间段

自200年月日—月日

本阶段的工作任务

1、零件详细设计

零件三维模型、工程图

2、装配详细设计

装配体三维模型、工程图。

零件及其模具装配体CAD建模。

以凹模为引导零件，以凹模周界L，B，闭合高度为设计基本参数，设计通用模具模架。

任务完成情况

零件及其装配体CAD建模已完成

存在主要问题及拟改进措施

存在主要问题：

参数不够完善。

拟改进措施：

改进参数。

指导教师指导答疑情况

指导日期

时间

指导答疑内容

零件及其模具装配体CAD建模-通用模架指导

参数化

出勤情况

病假天数：

无，事假天数：

无，实际出勤天数：

10天。

指导教师审阅意见

（肯定成绩、指出问题、对下一阶段工作提出意见）

零件及其装配体CAD建模已完成。

需改进参数化

毕业设计（论文）工作进程记录（表3-5）

时间段

自200年月日—月日

本阶段的工作任务

1、撰写毕业设计论文

2、修改设计图纸

任务完成情况

装配体的工程图设计已完成

存在主要问题及拟改进措施

存在主要问题：

程式化不够

拟改进措施：

改进程式化

指导教师指导答疑情况

指导日期

时间

指导答疑内容

参数化、族表化

零件及其装配体的工程图设计

出勤情况

病假天数：

无，事假天数：

无，实际出勤天数：

10天。

指导教师审阅意见

（肯定成绩、指出问题、对下一阶段工作提出意见）

参数化、族表化效果良好

零件及其装配体的工程图设计良好

需改进程式化

毕业设计（论文）工作进程记录（表3-6）

时间段

自200年月日—月日

本阶段的工作任务

1、图纸打印

2、修改论文

任务完成情况

论文初稿已完成

零件及其装配体的工程图设计图纸已完成

存在主要问题及拟改进措施

存在主要问题：

论文初稿要点不明确。

拟改进措施：

修改论文初稿。

指导教师指导答疑情况

指导日期

时间

指导答疑内容

论文撰写指导

设计图纸指导

出勤情况

病假天数：

无，事假天数：

无，实际出勤天数：

10天。

指导教师审阅意见

（肯定成绩、指出问题、对下一阶段工作提出意见）

论文初稿已完成

零件及其装配体的工程图设计图纸已完成

图纸较准确、规范，符合国家标准，论文理论正确、结构严谨合理。

毕业设计（论文）工作进程记录（表3-7）

时间段

自年月日—月日

本阶段的工作任务

1、毕业设计论文答辩

2、论文图纸修改

任务完成情况

论文修改

论文答辩

存在主要问题及拟改进措施

存在主要问题：

要点不明确

拟改进措施：

须明确要点、着重创新点。

指导教师指导答疑情况

指导日期

时间

指导答疑内容

修改论文

论文预答辩

论文答辩

图纸、论文修改

出勤情况

病假天数：

无，事假天数：

无，实际出勤天数：

10天。

指导教师审阅意见

（肯定成绩、指出问题、对下一阶段工作提出意见）

语言较准确、流畅，符合毕业设计论文要求。