赞美老师的作文500字.docx

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赞美老师的作文500字

赞美老师的作文500字

赞美老师的作文500字1

　　人们常说：

老师是蜡烛，老师是园丁，老师是雨露，她们用自身的汗水把我们这些小树苗养成人。

这些老师中，一年级的许老师最值得我赞美。

　　因为许老师是启蒙老师。

她是第一个教我做人的道理，又是第一个教我知识的老师，在知识的海洋中，我的翅膀逐渐丰富。

　　每次做作业时，有不会的题目，许老师就耐心地给我讲解；每当我有病时，许老师就会对我嘘寒问暖，这使我变得更加坚强。

　　有一次，我感冒了，浑身无力，趴在桌子上，动都不想动。

许老师来上课了，看见我趴在桌子上，便轻轻地走到我身边，亲切地说：

“吴婧，是不是感冒了。

”我点了点头，许老师说：

“感冒要吃药的呀！

”我难为情的说：

“刚吃过。

”许老师转身倒了一杯开水对我说：

“感冒了多喝些开水对身体有好处，来，喝吧！

”那时，我的眼眶里那晶莹的泪花忍不住流了下来。

许老师刚刚感冒过，可她并没有娇惯自身，依然认真地上课，仔细地批改作业，可我却这么脆弱，想到这儿，我连忙坐直了身子……

　　我再一次感谢许老师：

许老师，你就像树，我就是小鸟，在你的照顾下，让我有了一个温暖的家；你就是大地，我就像花草树木，在你的哺育下，尽情地开放；你就像阳光，我就是大地，在你的照耀下，更加美丽。

赞美老师的作文500字2

　　秋天的落叶是最美丽的，这正是我的最爱。

一片黄叶从树上落了下来，这时刮起了一阵风，风是那样凉爽，使人感到轻盈。

但风它带走了我的最爱——落叶。

我有些恋恋不舍。

小黄叶它飘呀飘，如同插上了一双隐形的翅膀，我真羡慕它可以随出遨游。

这会儿它来到了秋天的公园，公园里盛开着万紫千红的菊花：

有白的，黄的，粉的，紫的。

它们那美丽的花瓣把公园装饰着更加询丽多彩。

　　小黄叶飞呀飞，这会儿他飞到一片茂盛的树林里。

看见了杨树、柿子树，枫树与松树。

巴掌大的杨树叶从几十米高的地方争先恐后的落下；柿子树的叶子，很奇怪，好似小船，微风一吹，就从树上纷纷飘落下来，仿佛在随风飘扬。

那红的似火的枫叶也落在了地上，一层堆在一层，好像给大地铺上了红地毯。

它们都把大地装饰的飘飘亮亮的。

好像在对小黄叶说：

“朋友们，再见了，来生有缘我们一定会再见的，永别了，亲爱的黄叶。

”密密麻麻的松叶虽然没有春天那嫩绿，但它有秋天的青绿色。

那苍绿的顶部，预示着来年的生机。

　　小黄叶飞呀飞，这会儿飞到田野里。

哇！

田野到处一片片金黄，到到是片片红云。

稻谷的穗子、叶子、茎干都是金黄的。

那微风轻轻地吹过，好像那沉甸甸的果实向小黄叶频频点头，叶子发出沙沙的响声，好像在说悄悄话。

这时风渐渐小了，这会儿没有风了，小黄叶停了下来，大地依然如此生机勃勃，它透露着这些美丽的景象，使我们如此留恋这美丽的秋天。

时期到了，黄叶们的任务完成了，黄叶们落到地上，变为养料，浸入泥土。

对来年树木有贡献。

这伟大的献身精神，不正像教育我们的老师吗？

赞美老师的作文500字3

　　我有一位好老师，她是我们班的班主任。

你猜猜她是谁？

猜不到吧！

他就是我的语文老师——郑老师。

我先介绍一下她吧，郑老师有一头乌黑光亮的头发，加上又细又长的眉毛和一双锐利的眼睛。

对了，还有一个能说会道的嘴巴，再加上老师身材的苗条和体格风骚。

使我犹如进入了仙境，在悠然的云雾中见到了仙女一般。

　　说到郑老师那锐利的眼睛，那可真叫个厉害！

只要有人在课堂上做小动作，老师马上就能察觉到。

就在有一次的课堂上，有一位同学在在抽屉里玩弄东西，忽然老师就发现了，老师还故意问个问题，然后再叫那个同学，他答不上，老师不会训斥他，反而提醒他以后不要上课做小动作了。

真是一位好老师！

　　老师一双锐利的眼睛真厉害，但老师那能说会道的嘴巴更厉害，为什么呢？

因为那一天，那一天老师在讲解一课很难理解的课文，我们都看不懂，但，老师却能把课文的意思、解释都讲给我们听，看着老师津津有味地讲解着，我慢慢懂得了课文的意思，我又忽然觉得老师真是一位解说家。

你说郑老师的嘴巴是不是很能说会道呢？

　　但，我慢慢的发现，老师的厉害“绝技”之下，还有辛苦的一面，每当我经过办公室的时候，总看到老师在改作业，时时刻刻没有停歇，我猜测，老师回家一定没休息，第一时刻到桌前改作业。

那在老师额头上流下的汗水，不是劳累而流的，是想让我们当上好学生而流的。

　　我想对老师说：

"老师！

您辛苦了！

您是我们最好的老师！

"

赞美老师的作文500字4

　　我现在的班主任是唐老师，作文我的老师。

她是从五年级开始接班的。

当我第一眼见到她时，就觉得唐老师很负责任。

因为，她也给了我很多鼓励。

　　唐老师有着一头乌黑亮丽的头发，一双水灵灵的眼睛，高高的鼻梁，一双“飞毛腿”，还有一张能说会道的“铁齿铜牙”，而且身材也十分的苗条。

　　唐老师的脾气非常古怪。

我们读书的时候，她总是以微笑面对我们，读完之后，老师就温和地翻开书，教授我们知识。

或者是在给予学生鼓励的时候，会露出甜蜜的笑容。

可是老师生气的时候，立马变成另一个样子。

例如有一位同学一道题不会做，而老师三番五次地教他（她），他（她）还不会做，老师的“铁齿铜牙”就能把那位同学说得头晕眼花。

　　唐老师的教学方法也是独一无二的，老师在讲课的同时还一边做动作，有的时候还说一些幽默的笑话，使我们捧腹大笑，我们十分疲惫的时候，老师还会让我们做一些小游戏，放松一下身心。

当我们精疲力尽的时候，还会给我们一些休息时间，这样的优秀老师难道在学校里还能找出第二个吗？

　　唐老师非常喜欢体育，唐老师热爱长袍、竞走，非常多的学生都称她为“飞毛腿”导弹。

她也是唯一一个从衡阳去参加北京马拉松比赛的，更是荣获了七连冠，为学校、自身、家庭得到了荣誉。

　　唐老师啊！

我希望您在往后的人生，身心健康，再接再厉！

　　湖南衡阳珠晖区狮子山小学六年级:

王嘉煊

赞美老师的作文500字5

　　您给了我们一杆生活的尺，让我们自身天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

　　小小的教室里，是你教会了他们怎样写下自身的名字，是你把整个世界溶入他们的心灵。

从零开始，从此出发，一批批的学生就是在你的搀扶下，挎上了奔驰的俊马！

小小的粉笔就是你的双手，描绘出了你心中的蓝图。

上课的铃声就是你征程上的冲锋号角，一路走来把汗水抛在身后你会为学生优异的成绩感到高兴，你也会为差等的学生耐心的讲解，这全都是你的孩子，你舍不得把哪一个拉下。

为了孩子你废寝忘食，为了孩子你鞠躬尽瘁，为了孩子你把心都给了他们。

就是这样，你把自身燃烧起来，就是这样你把光明留给大家，你无怨无悔，你甘心付出！

　　多少个日日夜夜你无眠，多少回风风雨雨你闯过。

把知识留下来，把精彩送别人。

这就是你，我敬爱的人民教师！

你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀，你会把顽皮的学生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的欢声笑语，一声的感激，会让你甜蜜永久。

很多年过去，当你看到围在你身边的学生的时候，你会含着激动的泪花，牵着他们的手，久久不愿松开。

当你看到他们学有所成的时候，你会再给他们鼓励的话语。

一个小小的心愿，让你看到芬芳的桃李，一句真挚的话语，会让你心存久远。

你就是这样无私无悔，你就是这样燃烧着自身。

　　啊！

老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。

赞美老师的作文500字6

　　在我读三年级时，每天都会看见蔡老师带着“熊猫眼”来给我们上课。

　　那是还小，不知道是怎么回事儿，还以为是老师故意弄成那样跟我们逗着玩儿的呢！

　　每天，我们都嘻嘻哈哈跟老师玩耍、说笑，老师却很有耐心，没有任何怨言。

　　到冬天时，她每一次讲完课都要去洗手，一天要上那几节课，每上一节课就要洗一次手，那一天得洗多少次手呀！

　　一天，一星期，一旬，一月，一年……

　　她的这些苦衷从没向我们倾诉过，因为她想让我们每天开开心心的，过一个快乐的童年。

　　有一天，上课铃都响过很长时间了老师还没有进教室，我就去办公室找老师，但连老师的影子都没看见，我问了其他老师后才知道蔡老师生病了。

　　当时，我震惊了，平时一个开开心心﹑漂漂亮亮的老师怎么会生病呢？

她的病严重吗？

我被这一系列的问题难住了，直到有一位老师叫到“同学！

同学！

”我才反应过来。

　　第二天，老师回到教室，看着生病的老师津津有味得讲着课，我们也不禁感动。

一位老师生病了，却还要给学生上课，你们见过这样的老师吗？

　　现在，我读六年级了，不像往年那样幼小了，也不调皮了，会理解老师的苦衷了。

也明白老师那双“熊猫眼”不是故意打扮的，而是老师每天回家加班为我们批改作业而导致的。

老师不怕一切艰辛和辛苦为我们服务，就像是我们的第二个母亲，细心哺育我们。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”老师，这句话说的不就是您吗？

你那种无私奉献的精神多么值得我们学习啊！

　　我爱您，老师！

赞美老师的作文500字7

　　每一条小河都有它的源头，每一座大厦都有它的根基，而我们每一个人都有师恩陪伴。

　　是老师让我懂得做人的道理，是老师让我们在知识的海洋里畅游，是老师帮助我们拿到知识宝库的金钥匙……因此，让我们学会感恩吧!

　　大爱无言，真爱无怨。

老师的默默奉献使我们汗颜，老师的毫无怨言使我们敬佩，老师的尽职尽责使我们崇仰。

　　“鸦有反哺之恩，羊有跪乳之德”，可老师却从不索取。

老师犹如默默奉献、燃烧着的蜡烛，为我们照亮前进的道路，自身却在慢慢变老……

　　让我们感谢老师的恩德和教诲，师恩在我们心中是神圣而不可侵犯的：

犹如巍峨的高山令我们仰望，犹如珍贵的瑰宝不可侵犯。

　　老师是伴随我们的。

　　老师的批评，是为我们指引方向;老师的奖励，是为了让我们继续努力;老师的激励，是为了让我们奋发向上。

让我们感谢老师吧!

　　感谢老师，常常汗颜。

感谢老师，血涌心田。

老师对我们的爱和鼓励，就像春晖融雪，使一切复苏，万物都燃起了希望。

就像雪中送炭，一切都来的那及时。

是我们即将冻僵的“心灵”感到一丝温暖，一直蔓延到心田。

　　我们应该感谢老师的默默奉献，老师的毫无怨言，老师的尽职尽责，老师的春晖融雪，老师的雪中送炭……

　　让我们永远感谢我们心中最值得敬佩的老师吧!

　　评语：

　　这是一篇赞美老师的文章，采用抒情议论的方法，将老师的默默奉献，毫无怨言的照亮学生前进所作出的贡献用深情的语言流利的表达出来，老师的批评，是为我们指引方向;老师的奖励，是为了让我们继续努力;老师的激励，是为了让我们奋发向上，句句充满感情的话语，让我们读者也为之感动。

赞美老师的作文500字8

　　开学第一天，同学们在等新老师，这时，同学们听到外面有一阵沉重的脚步声，像是新皮鞋踏在地板上，突然一位神秘人带着个墨镜穿着一件黑色大衣，穿着一双新皮鞋，哼着小曲进来教室，他突然转变风格，拿着一把枪，往周大勇的方向指着。

　　胆小鬼周大勇瞬间把头埋下去，双手抱头的说：

“我投降，别开枪。

”

　　刘婵跑到老师身边，说：

“请问，你是食品推销员吗?

快把好吃的拿出来吧!

”

　　神秘人推开刘婵，装着童音说道：

“你们好，我是你们的老师，我姓郑，你们就叫我郑老师吧，我毕业于清华大学，也在……”郑老师把名校都说了一遍，他说自已都去读过书。

　　同学们都觉得特别搞笑。

　　郑老师又说道：

“现在我来为大家吟一首诗：

床前明月光……”老师念完后，把头一甩，又用手扶一下墨镜。

　　同学们都觉得这个老师是个神经病，特别是曾美美，她用不屑的眼神看着郑老师，她说：

道“就这样还当老师，哼!

”曾美美说完又冷哼了一声。

　　老师不管同学们说什么，她有继续年期下一首诗，念完后他很激动，甚至把脚放到座子上。

　　曾美美彻底愤怒了，她说道：

“你有病啊，下去，长这么丑，还要耍酷，还装帅，还装别人拿枪，哼，丑八怪。

”

　　郑老师听后准备下去跟曾美美“理论”，这时两个穿着白衣服医生，把郑老师带走了，原来他并不是新老师，而是一个精神病人。

　　几个星期后，同学们仍对这个“新老师”记忆犹新。

赞美老师的作文500字9

　　王老师，大约三十多岁，身材修长，体态轻盈，有一双和善、亲切的眼睛，但谁也想不到，她慈祥的外表下掩藏着一副“铁石心肠”。

　　王老师讲语文课，非常认真、仔细，惟妙惟肖，例如：

日、月，她会根据它的象形，来教我们识字，活泼不呆板，我们很快就会记下来。

她给我们留写生字作业，一留就是十遍、二十遍，使得爱玩的我们一听到作业就有点怵，心想这多耽误我们的玩耍时间啊，有时还真有点怨气。

尤其当我们写错一个字或说错一句话，她就会罚我们重写或读二三十遍，为了不爱罚，不得不刻苦学习，对每个字句都不得马虎。

王老师几乎每天考我们前一天学的东西，只要我们考了满分，她的脸上才会露出满意的笑容。

她常常教育我们，小时学得东西是基础，一定要学得好，这就像楼房的根基一样，一定要打得牢，她看似文质彬彬，和蔼、可亲，内心深处对我们还真“严厉”。

　　王老师不只是教我们课本上的知识，还要求我们一定要德、智、体全面发展，做一个品学兼优的学生，长大后成为国家的栋梁之才，为祖国多做贡献！

　　王老师的一言一行就像水一样，浇灌着我这棵幼苗，使我能茁壮成长。

这使我想到老师们不正像辛勤的园丁，呕心沥血地培育着我们这些幼苗，让我们长成参天大树，做有用之材啊!

　　我们一定不会辜负老师们的希望，他们的心血不会白费，他们的汗水不会白流，二十年后的今天，定会百花齐放，百花争妍！

赞美老师的作文500字10

　　老师的爱是纯洁的，是伟大的。

她像辛勤的园丁，精心培育者祖国的花朵；她想灿烂的太阳，哺育着未结果的小树。

　　时钟已敲了12下了，大家从睡梦中醒来，发现老师的屋子依然着亮，她正在低着头，弯着腰，一动不动地批改作业，她为了什么就是为了我们美好的将来，为了祖国的强大。

当我们又看到老师拖着疲惫的身子走向讲台时，我们的眼睛湿润了，眼泪不知不觉的流了下来，我们被老师的无私所感动了。

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是老师经常告诉我们的。

是啊!

成功在于付出。

老师把我们从一个无知的儿童，精心培育成德、智、体全面发展的优秀学生，在这过程里凝结着老师多少心血和汗水啊！

老师，是您给了我知识，给了我克服困难的勇气。

老师，您对我们的付出，我们无以回报。

　　老师您是否记得那年春天，下午放学下起了倾盆大雨，同学们都走光了，只有我，我在一个角落里发呆，是您看见了我并让我穿上您的雨衣，还送我回家，我心里由冷到暖。

当来到家里时，我正想端上一杯热茶给您，但您已消失在雨中，您是多么无私呀！

　　老师，我赞美您，您像明灯，照亮了我们在茫茫大海的路；老师，我赞美您的无私，赞美您的高尚，赞美您为我们付出的一切！

赞美老师的作文500字11

　　老师，是引导我们向智慧进军的向导。

您就如春蚕一样，无私奉献，不求回报……

　　老师您就像是一座明亮的灯塔，我们就像是在大海上迷失了方向的小船，当我们为找不到方向而心急如焚的时候，您那亮光照亮了我们的航程。

　　老师您就像是一剂灵丹妙药，我们就像是身染疾病的患者，当我们奄奄一息绝望之时，正是这灵丹妙药把我们从绝望的边缘拉了回来。

　　老师您就像一把开启智慧宝库的金钥匙，而我们正如探寻智慧的探险家，当我们来到这座宝库的大门前焦急寻找入口之时，您的出现，让我们在这座宝库里汲取智慧，充实自身，健全自身。

　　……

　　老师，是美的耕耘者，是美的播种者。

是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才会绿草如茵，繁花似锦。

正所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”这不正是您那奉献精神的真实写照吗？

　　亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。

啊！

老师，我真诚地把您来赞美！

赞美老师的作文500字12

　　陈老师是我们班的班主任，作为一名老师，一定会有自身的“独门暗器”，陈老师的独家法宝分为三绝，绝绝都高深莫测。

　　法宝之一绝:

“唠叨神功”厉害指数五颗星。

　　陈老师唠叨神功练到了“功人合一”的境界。

一个类型的.题能讲几百遍，甚至几千遍。

而且还一字不漏，感觉陈老师倒背如流都没问题了。

你如果觉得这神功毫无用处，就大错特错了，这神功让我们想学不会都难。

我曾想过:

陈老师的语文老师看到这一幕一定很欣慰，谁让陈老师这么会用重复手法，背诵也这么牛呢！

　　法宝之二绝:

“腿好酸啊”厉害指数五颗星。

　　陈老师一米七几的个子，偏黄的肤色,眉毛浓，眼睛上架着一副眼镜，总是笑眯眯的，十分和蔼可亲。

如果你见到他一定会觉得陈老师脾气温和，他脾气是很好，但如果发起火来……“一般不发火，一发火不一般”来形容陈老师最合适不过了，陈老师会让同学们做下蹲来锻炼身体，做慢了的话,他就会用手捏你肩，往下压，向上提，不断重复，做了一百个保你三天之内下不了床，但一般陈老师只罚五十个，腿又酸又痛，但又不会影响上学，真的叫人后悔莫及啊！

　　法宝之三绝:

“我爱占课”厉害指数五颗星。

　　陈老师最喜欢占其它课，我们常常一天全是数学语文课，陈老师说过:

“班会课绝对不能占!

”可他却出尔反尔，讲着讲着又回到数学上了。

遇到全天数学课时让我们“叫天天不应，叫地地不灵”只好乖乖接受现实。

当然也有宁死不屈的，但结果只会是第二绝。

　　看了这“中余三绝”你一定会隐隐作怕，但同学们并不怕，因为在“中余三绝”的影响下，我们班每个同学的成绩都天天向上！

赞美老师的作文500字13

　　杨柳吐绿，春暖花开。

新的学期开始了，我怀着浓浓的敬意，向辛勤耕耘在教育第一线敬爱的老师问好：

辛苦了，老师！

　　老师，这是个多么伟大、崇高的称号啊！

从古至今，伟人、诗人、英雄、豪杰，哪一个不是出自老师的辛苦培育？

发明、创造、定理、学说，哪一个不包含着老师的前期培养？

优良的品质，有赖老师的悉心培育；美丽的蓝图，始于老师心中的描绘……

　　老师，你像一颗筑路的小石子，默默地为新一代铺设起飞的跑道；你像春日里绵绵的春风，无私地滋润万物，让光秃秃的枝丫长满绿叶花苞；你更像一位伟大的母亲，在孩子无助时，及时地默默扶他一程。

　　老师，这个词不但是一个职业名称，更是一种责任、一种奉献。

有谁能明白你的艰辛，你的汗水？

在深夜里，星星早已挂满了夜空，人们枕着香梦甜甜入睡，可你却依然在灯光下批改作业。

那从窗户射出的光线，与闪烁的繁星融为一体，这是多么和谐的景象。

　　老师，你带着我们在知识的海洋里寻找知识的奥秘；你启发我们奇思妙想；你开启了知识大门，让我们看到了无穷无尽的珍宝……当看到我们取得优异成绩时，你比任何人都高兴；当我们创出一番成就时，你却躲在一角，永远不会“贪功”……最少需求，最多给予，无尽奉献，这就是我们敬爱的你———老师！

赞美老师的作文500字14

　　指导教师商建新冬去春来，我最喜欢的草莓成熟了。

我喜欢它，不但是因为它有营养，而且它的形状小巧玲珑，味道酸甜可口。

草莓近似于鸡心但又比鸡心大得多。

红彤彤的外衣，好像一个红宝石上面还点缀着“小芝麻”。

大的小黄点好像小黄石一样，摸起来还挺滑呢。

上面还长着一个小绿柄，柄上还长着绿叶。

哦，原来那是草莓的“小帽子”。

你再看它的红脸多像一个害羞的小姑娘呀！

草莓刚开始是淡黄色，接着就变成表里泛白，最后就变成火红色。

如果你咬开草莓，就会露出新鲜红嫩的果肉，嘴唇上同时也会染上一些红色的香甜汁水。

草莓颜色鲜艳，形状又多姿多样，味道更是鲜美无比，酸甜可口，让你越吃越想吃。

你再闻一闻那诱人的气味，更会垂涎三尺。

我非常喜欢草莓。

如果你不信，我就举个例子给你听听。

有一次，妈妈买来好多草莓，怕我酸坏了只给了我一部分，剩下的放到桌上，我将妈妈给我的全吃了，可还是没吃够，便走到桌旁，把草莓全吃光了。

等吃午饭时，我肚子鼓鼓的，连饭也吃不下了。

草莓是一种颜色鲜艳、味道甜美的水果，它能补充维生素，清心败火，因此我非常喜欢它。

点评：

写好一个物基础是仔细观察，而仔细观察源于对它的喜爱，本文已充分体现。

小作者采用了看、摸、闻、尝等各种观察手段，熟知了草莓的形状、颜色、香味与味道等特点；又从整体到部分，从外及里，从一般的介绍到一次具体亲历的事实（吃草莓），描绘得井然有序，尤其以自身贪吃草莓竟落得“连饭也吃不进了“的结果，突出了对草莓的偏爱，使人感到题目绝不是一句空话。

而这一情节又恰恰真实第表达了小孩子的生活趣味！

赞美老师的作文500字15

　　老师的爱就是纯洁的，就是伟大的。

她像辛勤的园丁，精心培育者祖国的花朵；她想灿烂的太阳，哺育着未结果的小树。

　　时钟已敲了12下了，大家从睡梦中醒来，发现老师的屋子依然着亮，她正在低着头，弯着腰，一动不动地批改作业，她为了什么就就是为了我们完美的将来，为了祖国的强大。

当我们又看到老师拖着疲惫的身子走向讲台时，我们的眼睛湿润了，眼泪不知不觉的流了下来，我们被老师的无私所感动了。

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这就是老师经常告诉我们的。

就是阿！

成功在于付出。

老师把我们从一个无知的儿童，精心培育成德、智、体全面发展的优秀学生，在这过程里凝结着老师多少心血和汗水阿！

老师，就是您给了我知识，给了我克服困难的勇气。

老师，您对我们的付出，我们无以回报。

　　老师您就是否记得那年春天，下午放学下起了倾盆大雨，同学们都走光了，只有我，我在一个角落里发呆，就是您望见了我并让我穿上您的雨衣，还送我回家，我心里由冷到暖。

当来到家里时，我正想端上一杯热茶给您，但您已不见在雨中，您就是多么无私呀！

　　老师，我赞美您，您像明灯，照亮了我们在茫茫大海的路；老师，我赞美您的无私，赞美您的高尚，赞美您为我们付出的一切！