自我评价作文合集8篇.docx
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自我评价作文合集8篇.docx
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自我评价作文合集8篇
自我评价作文合集8篇
自我评价作文篇1
时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。
通过良师的教导和自身的刻苦学习,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!
在思想品德上,本人有良好道德修养,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。
热心参予学校的各种活动。
在学习上,我觉得大学生首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。
一份耕耘一分收获,学习就是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。
在生活上,:
尽量与舍友、同班同学搞好关系,广交朋友,朋友遍布各院系、各省份。
由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。
因而在这学期初的班委选举中,我很荣幸的.被选为了副班长,这样一来不但可以为班里面做贡献,还可以锻炼自己的组织交际能力。
一学期的大学生活,一学期的工作学习使我真正认识到一个大学生应具备的综合素质,我也希望在任职期间能够充分发挥我的潜力同时提高我自身的综合素质,在今后的工作中仍然能够保持足够的热情取得更好的成果。
人生的选择总是存在着许多必然性和偶然性,为了顺应社会的需要,而且为了自我的更好发展,我来到了河南省工业学校学习。
老师的指导,同学的帮助都使我受益匪浅,为了自己心中那片天地不断地学习,不断地求知,要求自己成为一个不让家里失望,不让社会失望的学生,努力成为一个对国家对社会有用的知识型社会主义建设者。
在学校期间,我担任班级干部,勤勤恳恳,认真完成老师布置的任务,热心帮助同学,并且不断提高自己与他人的交际能力和团体协作能力,我参加了校学生会,体育部的学生会,并且担任寝室长。
在我工作期间,获得了老师的认可和同学的支持,取得了一系列的成绩。
作为班级的一员,我能够和同学搞好关系,恰当处理各种事情,并且积极参加班级和学校组织的各项活动,并且获得许多奖励。
我是一个自信的人,也是一个又责任心和爱心的人,我相信只要我勇敢,努力地面对生活,我就能获取成功,实现自己心中的理想,并且我也会为了我自己的理想而不断的努力奋斗。
自我评价作文篇2
这个学期,我比上个学期进步了很多。
如:
作业不拖拉了,胆子大了点儿,上课认真做笔记,实践能力提高了……
作业不拖拉:
我每周五放学时,如果留下来写作业的话,不会留到最后十个,都是自觉留在教室写周末作业,等待家长。
上课写词语表,几乎都是前十五名写完。
检查语文课堂笔记基本是前十名。
以前呢?
都会留到最后十个了!
现在快的话,会进入班级前八名,超过以前比我快的同学。
胆子大了:
现在我能主动跟不认识的学弟妹们打招呼,做朋友。
能大声地喊“报告”进入老师办公室上交作业,如果是以前,我肯定会找同学一起去。
我现在下课不会像以前那样坐在自己的座位上一声不吭,而是跟同学们一起聊天,并与同学们一起玩耍。
以前我胆小,又不太说话,现在我开朗,说话有分寸,跟以前简直是判若两人。
笔记:
在语文书上做笔记,概括__内容,或者在周记本上记下老师讲的重点内容。
等到期末,这些笔记就成了最好的复习资料。
实践能力:
这学期每周一菜的实践作业我都能保质保量地完成,从选材到制作,我都认真对待,从不马虎,也会虚心向爸爸妈妈请教,还出了一本《贺小厨每周一菜》。
我虽然有很多进步的地方,也还存在缺点,就算再好的人也会有缺点。
我也是如此,像吃饭太慢,胆量还是没有完全放开……我要增加更多的闪光点,要改掉那些不好的毛病,希望我以后能做得更好,成为优秀的学生。
自我评价作文篇3
本人待人诚恳,能做到堂堂正正做人,踏踏实实工作,担任年级组长,能真心诚意协助好校领导做好年级组工作,协调好教师与教师、教师与校领导之间的关系。
使年级组每个教师都有一个舒适的工作和学习环境,提高他们工作的积极性,激发他们工作的原动力,在工作中我更是尽心尽职,克服困难,虽然工作单位离家较远,生活不方便,但我能克服困难,不管春夏秋冬,不管风雨晴天,每天都能坚持早到校,教学上更是积极钻研教材、教法,认真备好上好一堂课,对学生能做到循循善诱,担任班主任,,勤勤恳恳,任劳任怨。
在加入党组织之前的群众意见征求时,同事们给了我很高的评价,我把它当作是鞭策我今后生活、工作的一笔可贵的精神财富。
人无完人,我也对自己的不足与问题进行了深刻的反思。
主要有以下几个方面:
一、在我身上还缺乏那种真正以学生为本的博大无私的爱,那种一切为了学生,一切为了学生将来发展的高瞻远瞩的博爱。
很多的时候,我的责任感来自于个人的爱面子,个人自我价值的实现。
生怕自己教的学生不如别的班级会被人看轻,被人认为无能。
因为我在乎我的学生,我的家长,我的同事、领导对我的评价自我评价1000字范文自我评价1000字范文。
因此,每做一件事,每接受一样任务,我都会抱着要做就要做好的决心,取得成绩时我会感到格外的喜悦,一旦受阻,心里难受的滋味会让我寝食难安。
在这种不正确的以个人主观意愿为前提下的教育管理方式,自然也会暴露出一些弊端来:
如做事求立竿见影,有急功近利的思想;在教育教学方式上虽提倡民主,可有时也会显得专制;学生一旦犯错或没有达到预期的教育效果,就会有恨铁不成钢的冲动;有时比较急躁,不能冷静地听取意见,对一些经常会搬弄是非,自己又管不住自己的学生,向我来诉说自己的委屈时,也会流露出不耐烦的语气。
二、由比较追求完美导致的顶真的工作作风容易让学生无形中产生心理负担和压力。
追溯这一现象、问题的本源,我觉得主要是因为从小家教比较严,做事比较循规蹈矩,很少敢越雷池一步。
再加上从小到大接受的都是比较封闭式的正统的教育方式,对外界的形形色色的现象看到的、了解的也不多,思想相对比较保守、单纯自我评价1000字范文__自我评价1000字范文同时评判标准也相对比较单一,总认为事情就得这么做才是正确的。
喜欢看到美好的事物现象,也会有意识无意识地把它们强加给别人。
有时会对学生提出一些过高的要求,忽视了学生之间自身存在差异。
容易搞一刀切,脱离实际,无形中给他人增加了心理负担。
三、外强中干,内心比较脆弱,产生这一问题的原因主要是缺乏挫折考验,一直在顺境中成长,受不了委屈,经不起风浪,意志力不够坚强。
在工作中遇到困难和挫折容易灰心丧气。
整改的措施:
一、真正树立起以人为本的管理、教学理念。
以博大的胸怀心系学生,关爱学生的成长。
学科教学上,关注学生的差异。
用发展的眼光看待每一个孩子,注重建立长效的可持续发展的育人机制。
二、树立信心,面对困难和挫折不要逃避,要勇敢地去战胜困难。
自我评价作文篇4
本人于1999年进入房地产行业以来,在自己做销售人员的时候通过自己的努力学习,不断提高自己的专业水平与素质.为自己后来的职业提升打下了坚实的基础.能切实贯彻公司的营销方针政策.熟悉并积极应对周边具有竞争性楼盘的销售动向.随时掌控并处理销售部的各种突发事件.把握每个员工的思想动向,并且能理解和解决员工的实际问题,所以我不论在什么地方任职都会有一批永远忠诚跟随我的员工.本人具有敏锐的市场观察能力和良好的执行力,所以请相信我的能力一定会给贵公司带来更辉煌业绩的.
自我评价作文篇5
这一年的学习,我学会了很多知识,为自己的未来打好基矗热心帮助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。
我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。
在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
尊敬师长,组织纪律性强。
学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
希望未来的日子能成为一个伟大的人,要坚强和宽容。
自我评价作文篇6
本人宋__X,总体而真诚的讲,我拥护中国共产党,拥护中华人民共和国,热爱人民。
团结同学,尊敬家人师长。
这是我的总体面貌。
在事业方面,我本人在学校学习动画,现在上的是大二,我并不认为将来我会进入动画公司,在动画方面,尤其在学校期间,会努力做好一部毕业短片,所以不会涉及到商业动画这一层面。
而社会上只有商业动画在拼命活着,所以........
但是我可没闲着,的确是在努力。
那我现在鉴定一下自己现在所思索想,以及所努力的方向吧。
在艺术上,我爱好画画,爱好诗歌,还有音乐,所以,在课余,会经常研究画画,出门写生,趁年少,我想多画点画,因为绘画艺术太高深了,值得花一生的时间来研究,简单来说,我不会扔下画笔的。
还有音乐诗歌,他们与绘画是紧密相关的,虽然在这两方面还是初学者,但我现在才22岁,这么伟大的艺术表现手法,我是不会错过的。
但是强调一点,我不会为了画画而画画,为了写诗而写诗,为了音乐而音乐。
他们只是作者内心境界的外化,所以从这点来看,最主要的,还是以提高内心境界作为毕生的事业,除此之外,其他一切都是虚假的。
强调这一点:
我只在人格,品质,在灵魂上,倾注最大的努力。
所以这样以后,大部分人会瞪大眼睛怀疑,我这样的能否会在社会上立足,我说:
我根本想不到在社会上立足这一点。
在社会立足这五个字,可以只用两个字概括:
竞争!
美国带来的生存观,竞争。
竞争至上,所以你踩我头之上,竞争至上,所以你对我坑蒙拐骗,而这对你说,又是那么的合乎道理,因为,你要竞争,因为,你要立足。
多可怕多无情,这样的社会,怎会和谐,可单单我不能改变。
我只能离这些东西远点,只能尽力燃烧好自己的这团火焰。
所以在立足这一方面,我算是做了个回答。
最后还是要自我总体鉴定一番:
我只在人格,在灵魂上,倾注最大的努力。
而对于将来的一切一切,我什么也不能说,什么也不能打算。
因为世事无常,但我相信四个大字:
因果不昧。
自我评价作文篇7
我叫卢奕,是__一小四年级
(2)班的学生。
我今年十岁了,可是在爸爸妈妈眼里,我仍然是个孝敬长辈、诚实、俭朴、从不乱花零用钱,能够关心体贴父母、在家主动干力所能及的家务活,生活自理能力强的乖孩子;在老师们的眼里,我是个尊敬师长、讲公德懂礼貌、关心热爱班集体、能够为老师分忧、工作责任心强、全面发展、有潜力有希望的好学生;在同学们眼里,我是个待人诚恳、团结友爱、热心关心真诚帮助同学、性格活泼开朗、正义感强、处事公正讲原则、热爱劳动的好同学好伙伴。
而我自己认为我最大的优点是勤奋好学,遇事喜欢多问几个“为什么”?
未上学时就总缠着妈妈问问“为什么”。
记得我上一年级时,就问妈妈“一”有几个读音?
问老师世界上最大的数是奇数还是偶数?
等等。
这使得老师和父母开始教我学习查书、查资料,还办了省图书馆的借书证呢。
当我拿着我自己的借书证和大人们一样在知识的海洋里遨游,我的心里别提多美了!
我在家里除了看书,最喜欢弹琴和在电脑中画画,美的音乐和图画能够使我放松心情、心胸开阔。
去年冬天最冷的时候我每天早晨坚持早锻炼,今年夏天我还是要把早锻炼坚持下去!
只有拥有健康的体魄、坚强的意志才能做好每一件事,你说呢?
自我评价作文篇8
我是一个装有牙套的相貌普通的女孩。
我自认为自我很开朗大方。
从幼儿园起这“爱说”就一直跟着我。
在上幼儿园时,几个伙伴坐在一桌吃饭,我不知不觉的在桌上发表“演说”。
从昨天看的动画片开始说起,直说道今天晚上有什么动画片、有幽默剧……还把在玩的时候的伙伴从头顶到脚板底说了个遍。
那几个伙伴呢?
他们早就被我说成我的听众了,听得十分入神,好象很有趣的样子。
说到最后还不忘一句:
“想知下回怎样,请听下次演说。
”然后就扒起饭来。
在幼儿园的环境给了我大胆的信心,幼儿园老师在毕业时给我的评价是:
大胆、开朗、与众不同(当然这个“众”就是女孩子了!
)
上了小学,父母以为我会收敛一点,可是并不是什么是都是心想事成的,我不但没有收敛,好象有点变本加厉了。
在课堂上,回答问题的时候也跟男同学争辩过,还斗赢了,厉害吧!
下课了还找同学聊天,聊一聊电视剧呀,歌星呀什么的。
不过也聊过笑话,反正无所不谈。
上了五年级,妈妈一再要我收起“大方”别整天说来说去的。
可是这么多年的性子叫我怎么收得起来呢?
不过可谓是拿的起放的下,只有变个笑不露齿淑女啦可是说变就变是不可能的,一拿起球拍又大笑了,哈哈!
(呀!
又忘了,淑女守则第一条:
笑步露齿,嘻嘻!
)
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