小学生的期末考试作文9篇.docx
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小学生的期末考试作文9篇
小学生的期末考试作文9篇
导读:
小学生的期末考试作文1
对,考试的确是的,因为我们在大人眼中读书就是为了应付考试,我有时候我也这么认为的,我最怕的就是考试,只要我没有考好,那么我只有挨骂,也许我应该好好的读书,可是每天都是这样你们不觉得很累吗?
大人们只想到让孩子们考的好成绩,可是没有想到我们的感受。
我们也想考出好的成绩,可是也不能逼我们学把,我真的很想。
考试过去,那几天的场景依然想昨天发生的事,浮现在眼前,一切是那么的深刻;知道成绩后,那种感觉,也是不可磨灭的。
想起考前的时候。
.
考试前的时间,晚上熬夜,白天紧绷神经,每刻都不能松懈因为我在与800多人相比,共同努力,谁松懈了,就会远远被甩下去。
我不想输,更不想比人家差。
考试的时候就超出人可想的了。
在考试的时候,想必大家都有同感吧,都认为题会做,做完题不认真检查,在哪玩。
等收卷后就都轻松了。
到发卷时,就都愣住了。
考得成绩比理想的成绩要糟的很多。
因为种种原因,马虎,自满,都源于自己。
考完试了,总要令我伤心,由于地理拉分,把成绩给拽下去了,不少人都超过了我,烦啊
希望自己能改过来,我没太大的缺点,只有马虎,贪玩,希望假期能改了,希望大家不会和我走同路。
神经,紧绷?
松懈?
一切都不如意啊
小学生的期末考试作文2
期末考试结束了,成绩有些惨不忍睹,心情一下降到最低点。
其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算可以,比较细,难称不上,估计班级的平均分应该在80分以上吧,可谁知道结果竟然是76·6分。
不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。
这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(现在有点饿了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也终于想通了。
谢谢叶老师,每次都会指导我一下,但是好像晚了点。
叶老师的这盆冷水泼的好,你在帮谁复习?
好学生还是学困生?
有效果吗?
当时我还不以为然,理直气壮的对他说:
我已经很认真的复习了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎么办。
现在想想真的很好笑,叶老师说的真的很对,我要复习的对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书的,不需要你多说什么的,而学困生呢?
他们在家本来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课的效率也很差,所以这样的复习效果微乎其微。
我将成绩翻看了一下,发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51·5,60,61。
还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。
现在我终于明白叶老师说的复习是要帮学困生复习。
而我一直一视同仁,结果却导致了这样的结果,不得不说我很失败。
至少复习阶段是很失败的。
没有抓住重点。
吃一堑,长一智。
事不过三,经过自己的摸索和叶老师的指导,我想下次我一定会注意的,会改进我的方法的,努力将这条尾巴割了。
小学生的期末考试作文3
李宇春知道考试的时候,平时最爱学习,成绩最好的周笔畅坐在她的前面,于是事先和笔笔商量:
考试的时候,我一踢你的椅子,你就动动试卷,给我瞄一下。
善良的笔笔虽然看上去很疑惑的样子,但还是爽快的点头同意了。
考试开始,春春趁监考的何老师不注意,踢踢笔笔的椅子,笔笔没有反应,春春正想再用力踢,笔笔终于动了动卷子,回头冲春春喵了一下。
春春几乎晕倒,知道笔笔领会错误,只好小声问:
笔笔,第一题选什么?
快点啊,什么?
大点声音,听不到
何老师:
再大点声音,我都听见了!
何洁用橡皮做了个色子,写上ABCD,开始丢,丢到什么就在试卷上写什么,所有的题目都选完了,何洁还在丢色子。
夏老师:
何洁,不是答完了吗,怎么还丢?
何洁:
谁答完了?
谁答完了?
你们老师没有告诉过你,答完试卷要验算一遍吗
张靓颖最诚实,不会就是不会,冷冷的坐在那里。
柯老师:
靓颖你怎么了,身体不舒服吗?
靓颖:
不,我状态很好,但是我不会做题。
柯老师:
像我这样做,!
·#¥%—*这才是真的你,你可以的,答应我,好吗?
靓颖:
不好,我就是不会做
纪敏佳考试前连书都没有温,因为在另一个考场监考的黑老师说了,到时候用手机短信给她发正确答案。
可是因为佳佳比较勤俭,手机是老式的,没有振动,一来短信就铃声大做,不过别担心,佳佳聪明啊,有办法的。
小学生的期末考试作文4
1月28日,我们进行了三年级期末考试,我被分到了二(3)班教室。
考前老师说:
会做的题绝不失分,不会的细心思考,争取得分,另外注意书写工整,卷面整洁!
发卷子时我已经胸有成竹,只是在问自己:
我可以考双百分吗?
监考老师一说开始,我就沙沙地写起来,一看题目都难不倒我,一块石头总算落了地。
最后写到了作文,写一篇自己去过的地方,心想:
这次作文真简单,以前我们又练过,于是我一气哈成。
我还是把我写的《盟城是个好地方》像火车运货一样运了过来。
可是不知是哪个坏蛋把车箱捣了个窟窿,把我文章中的一些比喻和拟人描写生动的句子给偷走了。
现在我承认考试是有点粗心了,竟然把语句修饰这茬儿给忘了,结果作文扣了2分。
作文写完了,我发现卷子反面的字体没有正面写得好,还检查出xuàn写成了xuàng,我马上改掉了。
考完回到自己教室,我看见同学们脸上一个个都露出了灿烂的花朵,都认为自己能考一百分。
成绩一出来,我看见语文九十六分,数学一百分。
一提到数学,我就满脸开花,一提到语文,我就有些不高兴了。
这次考试,我对语文不太满意。
但是,我不能灰心,只要我三年级下学期学得扎实,平时多积累优美词语,加强我的'课外阅读与写作,最后,考试再细心一点儿,就可以考二百分了。
小学生的期末考试作文5
啊!
!
!
!
还有X天就要期末考试啦!
几乎每天,每时,每秒,在班里都能听到这种声音。
似乎,声音里包含着压抑?
!
或许,还有一丝悲哀。
为自己悲哀。
一个月前,老师就在不厌其烦地阐述着这次期末考的重要性。
而且,是每一个老师。
其实说的话,意思都差不多。
但是,老师总能用不同的话来刺激不同的人的神经。
不愧是老师呵。
这次期考的前一百名和倒数都要公布在学校的宣传栏的,大家要努力。
这句,堪称经典的可以引起班里部分人的眼睛一亮或者是目光骤然暗淡。
本来嘛,两个极端。
本次考试没有进步的同学家长可以到我办公室里免费喝茶。
这句话,一般可以使中等生表示不满,但是,无可奈何。
本次考试进步比较大的同学、或者进入前一百名的同学都会被学校嘉奖。
嘘鄙视它是没有用的。
。
于是,可想而知的,我们放弃了课间,放弃了课余。
所有的空白都由练习-提问的过程补充了。
老师都忘记了我们要休息,我可以理解;老师忽视了下课铃的存在,我可以理解;老师省略了我们玩的时间,我可以理解;我发现理解老师,不如理解我自己。
期考进行时——
努力了多少天啊,期考,来临了!
好友无比紧张地捏着我的手,你说我要是考不好怎么办呢?
要我怎么回答呢?
我自己都不明白。
我不知道。
努力了就好。
是的,我努力了。
我们都努力了。
考场里。
额抬起头,伸个懒腰,猛然发现监考老师用无比锐利的X-Ray狂射我。
我不禁打了一个寒战。
只得继续端端正正地坐着奋笔疾书。
题目都好难。
难得没有一提我有把握做对。
呼——,天,这年头还有人传纸条?
疯了。
偷扫了一眼,天,还有人用小抄?
!
忽然发现好悲哀。
不为自己。
为他们。
果真是被老师逼的走投无路了的下下策。
忽然发现我好乖。
好诚实。
交卷。
结局,是悲,是喜?
谁知道。
期考将来时——
你看看你们,考成这个样子?
对得起谁?
老班在讲台上唾沫横飞。
对得起自己了。
相信每个人心里都有这句话。
看看!
你们平时自习,多快乐!
多随意!
多自由!
小学生的期末考试作文6
喧闹的马路上,一条车龙往左走,一条车龙往右走,而我,背着沉重的书包呆望着那条往左走的车龙。
眼前的车交错着。
我却一直想着那两个矛盾的数字——一个闪亮的是99,另一个暗淡的是81.
妈妈很重视我的成绩,每次考完试后的那几天,一见面就追问成绩。
上一次的数学测验,我拿了85分,妈妈就毫不嫌费气地唠叨了几天,搞得我连饭都吃不下,觉也睡不着。
唉!
我重重地叹了叹气。
待会儿肯定又该被训了。
那也该受,谁怪自己那么的粗心呢,怎么这么简单的题目也会错呀!
真窝囊!
忽然感觉身后一阵刺骨的怪风吹过了。
随即,传来一把熟悉的声音:
女儿!
女儿!
我的心好像被一块岩石压得凹下了个深渊,周围是缺氧了吗?
我边应着边缩着缩着过去了。
坐到车上后,妈妈第一句就问:
有期末成绩了吗?
我胆怯地答道:
嗯。
是哪些科?
都几分?
历史和数学。
我咽了咽口水,历史是99分。
我不安地答道。
太棒了!
我的女儿真聪明这番似赞又似贬的话像千万支箭射向我那可怜的心,总觉得暗地里在讽刺着什么。
我的双手被刺骨的寒风吹得冷冰冰的,。
我的眼珠无意中从倒后镜里看到妈妈嘴边挂着自豪的微笑,心里就更难受了。
那数学几分呀?
我打了个寒战,吞吞吐吐的挤出几只字:
数数学妈妈甜滋滋的说:
我女儿的历史这么好,那数学肯定不错!
这句话实在让人难堪,那个可恨的数字怎么说得出口呢?
是是81分。
我的声音渐渐低下去了。
妈妈什么也没说,我也跟着沉默着。
一路上,我不断地暗自笑自己的笨,同时,害怕着这种不寻常的静。
突然,车子刹了一下,我的身子向前倾了倾,抬头一看,差点撞上前面的车了。
我的心跳听得很清晰,头脑中一片空白。
妈妈好像想了什么一会儿,然后说:
下次要努力,争取好成绩,千万不要灰心,这次考不好没关系我简单的回答一句:
哦。
这番话却已深深地铸在心中。
妈妈好像也懂了什么似的,再也没多说了。
小学生的期末考试作文7
期末考试之后,大家认为应该痛痛快快地玩一场,抛开一切的烦恼与忧虑。
的确,应该放松放松了,辛苦了一学期了。
但是与此同时,也都担心着自己的考试成绩,我也不例外。
考试成绩当然是决定暑期大家的心情哦,所以大家对此非常的关注。
像去年一样,我去学校帮老师干一些放假前的准备,当然重要的是,可以看到自己的分数了。
第一天去,只看到英语和语文成绩,虽然分数不是很高,但是和最高分也相差不多,所以大话都想尽快地知道自己的数学成绩。
对了正确答案之后,我发现数学已经扣了十几分了,唉,140分没希望。
我不禁为数学成绩而发愁,因为试卷没有批改结束,所以要到第二天才会公布分数,我怀着忐忑不安的心情回家了。
这一夜,我辗转难眠啊,既想知道自己的分数,又不想看到自己的排名,真可谓是无眠之夜啊!
终于熬过了这一夜,第二天我早早地来到学校,听说分数还要过两个小时才知道,等了两个小时,数学课代表去拿成绩,分数是按学好写的。
我数了数,123分,怎么可能,我又数了一遍,没看错啊,怎么可能,这份试卷不算难,怎么只考了这么多,连平均分都没达到,看着他们脸上都露出了喜悦的笑容,我恨不得找个地洞钻下去。
他们各自干着各自的事,也不时地去看看电脑排序有没好,而我呢。
默默的数着分数与我相仿的人,数来数去,都不超过10个,平时再难的试卷最少也有130分,这次到底怎么会事。
老师似乎看出了我的心思,让课代表带我去看试卷,看着那份打满了红叉叉的试卷,心理很不好受,看着自己做错的题目,不时不会做啊!
都是粗心,粗心害死人啊!
拿着那份试卷,心中定下了目标:
下次考试一定要得140分以上。
后来,不出我所料,总名次也很糟糕,31名,辛苦了一学期,最终回报我的仅有31名,这不禁让我陷入了深思。
一份耕耘,一份收获的话语也在我的耳畔响起。
没错,是自己没有好好耕耘。
种瓜得瓜,种豆得豆,自己只付出那么少,怎么回报给你的多呢?
虽然成绩不尽人意,但是只要好好总结,付诸行动就行了。
暑期对于我们每一个人来说,都是充电的最佳时期,我们应当好好的利用它。
期末考试之后,不应该悲伤,收起你的眼泪,合理支配好时间,向成功阔步前进,记住,不尽人意的成绩就像一次挫折,人生怎能一帆风顺,风雨过后必将见彩虹!
加油吧!
小学生的期末考试作文8
一次,两次,三次。
一次次的月考过去了,702,706,710。
一次次的分数出来了,90名,70名,40名。
一次次的上升,这次期末考会是第几呢?
这次期末考试会是多少分呢?
这次是否能进学校的前30呢?
雪依旧在飞,我依然在向上;水还在前进,我依然在前进;树依旧挺拔者,我的精神依然坚持着。
努力,一切努力将在这一次考试中表现出来,成功了,我将踏上新的一个层次,失败了,我就降到无底洞里去,成功了,父母朋友老师表扬我,失败了,批评指责,冷漠我。
熬夜,黑眼,认真,疲劳,就挺一个月,可我能坚持吗,这并不是表面的能与不能,背后还有许多因素,如,作业之多,再快也要23小时,写完就10点了,凌晨5点起床,锻炼身体,背东西,看书,在学校,上课每分每秒大脑都紧绷着,不可松懈,下课问题,做课外题,无一分在玩,浪费,可还要坚持1个月,已经3个月了那这个月是否能熬过去呢?
课程还未结束,并无复习的时间,只能靠回家的时间,可回去又有多少时间呢?
综合测试,5A2b,语文较差,地理其次,我不断追赶,希望跟上一步,711-713-705,上升下降,现在的我该怎么办,我好像在沙漠里,不知所措,我依然坚持着,是否能到终点,会在哪一刻,我会倒下呢?
或许,就是下一刻。
在期末考试前的这一段时间,要提起12分的精力。
成功换来了甜果,这次,我非要尝一尝,对于我的执着精神,我不会改变。
小学生的期末考试作文9
期中考刚结束,老师就叫我们进入状态迎接期末。
可是层出不穷的新事让我们又喜、又怒、又哀、又乐。
第一波就是(双林)老师,两个姓林的实习老师。
他们一来,可给班主任张老师减负了。
两位老师很出色,在这些日子里,若没有他们,不知整个班集体会不会散了。
———喜
第二波是跳绳比赛。
这事可给同学们增加了压力。
训练加学习,这好像还是劳逸结合哦!
但同学们都有点气愤,只因为比赛成绩不太好,况且花了大工夫。
———怒
第三波是最令人头疼的值周工作。
早起晚归,扫地、拖地、检查卫生一周下来把人累得腰都酸了。
大家怎么不会觉得不好受呢?
临近期末,竟还有这等大事!
———哀
这一波,简直是要考验我们嘛!
虽然大家都气愤。
但是这次是学校请我们班举行一次诚信班会。
还说要来观看。
为了本班的形象,我们只好硬着头皮精心排练起来。
班会那天,大家都好像把愤怒,抛到河外星系上去了一样,有的同学笑个不停,有的同学还捧腹大笑,反正大家开心极了。
是呀,同学们用乐观的心态面对,还挺好的!
———乐
不觉中,欢送走了实习老师。
活动也停止了脚步。
大家都在欢喜时,期末考已经逼近了,我们又开始了紧张的冲刺。
嗨,我们班的新事可真多啊!
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7.小学生的作文:
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