第一课时同伴溺水讲解.docx
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第一课时同伴溺水讲解.docx
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第一课时同伴溺水讲解
第一课时同伴溺水,如何正确救援
教学目标
1、懂得生命的可贵,不去危险水域游泳或玩水;
2、知道未成年人不可贸然直接施救溺水者;
3、掌握科学的溺水救助技能,给予溺水者最大可能的帮助。
教学内容
2012年6月9日
湖南省某小学5名学生在池塘游泳时溺水身亡;
黑龙江省某镇7名学生在松花江边游玩时,4人溺水身亡;
山东省某中学的7名初三学生结伴在河里游游泳时全部溺水身亡;
仅仅一天就发生16名学生溺水死亡事故。
大家分析讨论一下发生群体溺亡悲剧发生的原因?
人在溺水时,求生的本能会使溺水者抓住一切能抓住的东西,且力量非常惊人。
未成年人不具备救人的能力和技巧,此时极易被溺水者紧抱缠身或拖拽入水,最后都沉入水中。
所以千万不能贸然下水救人,要采取正确的方式援救溺水者。
技能站:
大声呼救找援手
万一同伴发生意外,首先保持冷静。
然后大声呼救,寻求他人的帮助,同时拨打119和120急救电话。
随后,马上观察眼前的情况,如果溺水者离岸不远且仍在挣扎,可以抛给溺水者带绳索的救生圈、竹竿或木块等漂浮物。
趴下用竹竿救人
直接跳入水中救人
手拉手救人
说说上面的哪种救援方法是可以采用的?
技能站:
竹竿救援应趴下
如果用竹竿或木棍等营救溺水者时,应趴下,以免被拉入水中。
如果有两人以上要懂得配合,年纪大、力量大的人趴在地上递竹竿,同伴最好坐在他的腿上,确保他不会被拉下水。
技能站:
水中救人防被困
如果当时情况十分紧急,而救助者又具备一定的救护技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子。
当游到溺水者面前约1-2米处,先吸大口气潜入水底从溺水者背后施救,以防被对方困住。
万一被溺水者缠住,一起溺亡的可能性非常大,此时要努力说服溺水者冷静。
如不奏效可以狠狠重击溺水者后脑,使其昏迷再进行救援。
会游泳并不代表会救人。
未受过专业训练的人,切记不要轻易下水救人。
一定要在保证自己安全的前提下,采取正确的措施援救溺水者。
第二课时意外触电怎么办
教学目标
1、知道电的危险,谨慎用电;
2、掌握安全解救触电者的方法。
知识屋:
用电须谨慎
我们的生活离不开电。
但是,它给我们带来便利的同时,也可能对我们造成触电伤害。
所以,我们一定要注意“电”这个危险的东西。
1.使用插座时应小心,以免手指接触到插座金属片而触电,不能用小刀、钢笔等插、捅电器插座;
2.提醒父母检查、更换老旧电线,如继续使用胶皮老化甚至裂开的电线,将会埋下巨大的隐患;
3.正确使用家用电器,不要私自拆卸、修理家中带电的线路或设备;
4.不用湿手或湿布触碰灯具、开关等电器用具;
5.放风筝或在外玩耍时,要远离电线杆和输电铁塔;
6.不要接触裸露导体的电线,远离断落电线及变压器。
2012年4月7日晚9时左右,海口市一个公交站点广告牌发生漏电,导致一名路过的男子触电死亡。
死者为海口第九中学初三(五)班学生何某,今年16岁,文昌人,是家中独子。
据一名目击者介绍,7日晚9点左右,一名年轻男子从一辆公交车上下来,路过站台上的这块广告牌时,突然“啊”地叫了一声,随后便倒了下去。
一名女子和一名正在附近执勤的交警试图去拉该男子的时候,也被电击。
(来源《南海网》)
如果你看到他人触电,你会怎么做呢?
技能站:
解救触电要自护
发现有人触电时,切不可直接用手去拉触电者。
如果触电地点附近有电源开关或插座,应立即切断电源。
如果触电地点附近没有电源开关或插座,可采用以下三种方法来解救触电者。
方法一:
可用竹竿、木棒等绝缘物挑开电线;也可戴上绝缘手套或用干燥的衣物包在手上,把触电者拉离带电体。
方法二:
可站在干燥的木板上,拉触电者脱离带电体。
注意:
此时尽量用一只手进行操作。
方法三:
可直接抓住触电者干燥而不贴身的衣服将其拖离带电体,但要注意此时不能碰到金属物体和触电者的皮肤及鞋子,因为鞋子的绝缘可能遭到破坏。
帮助触电者脱离带电体后,要立即拨打120急救电话等待救援。
触电者神志不清,但呼吸、心跳正常时,可使其就地舒适平卧,解开衣领,保持呼吸畅通。
天冷时要注意保暖,间隔5秒钟轻呼伤员或轻拍肩部,但禁止摇晃头部。
如果触电者已停止呼吸,应就地迅速用心肺复苏法进行抢救。
第三课时食物中毒早发现
教学目标
1、了解中毒的初症状,以便早发现早治疗;
2、掌握早期中毒自救三措施,争取最大的生机。
教学内容
野生蘑菇藏杀机
49岁的曹某和妻子在县城打工,平时与母亲和弟弟住在一起。
昨日,曹某介绍,10天前的早上,弟弟看到屋旁长有一些野生蘑菇,于是采摘了一些回去叫母亲做了一份蘑菇炒肉。
弟弟和母亲吃了之后,两人出现腹痛、呕吐症状,母子俩还以为是肠胃不好,并未在意。
到了中午,曹某夫妻回到家里,一家四口人吃了剩下的野生蘑菇后,弟弟和母亲病情加剧,曹某夫妻俩也出现同样症状。
他怀疑是吃了毒蘑菇,于是他们找了些民间偏方服用,但病情不但没缓解,反而加重。
到了第三天上午,全家人病情危急,才被亲戚送进医院抢救。
(摘自《重庆商报》2012年6月20日)
请和同桌讨论上述新闻中曹某一家病情危急的原因?
知识屋:
中毒初症状
很多人食物中毒后不能及时发现,在送到医院时,病情往往已非常严重。
因此,食物中毒早期的发现和处理十分重要。
食物中毒后第一反应往往是腹部不适,常表现为恶心呕吐、腹泻,同时伴有中上腹部疼痛等急性胃肠道症状,并且会因脱水而面部苍白、肢体冰凉、脉搏微弱等。
如不明原因地发生这些症状,应警惕自己是否误食了“有毒食物”。
当心这些食物
◎河豚鱼是一种味道鲜美但含有剧毒的鱼类,食品法明文规定禁止卖河豚鱼;
◎新鲜的黄花菜是有毒的。
吃黄花菜时,一定要煮熟,不能生吃;
◎土豆发芽后,芽孔周围就会含有大量的有毒龙葵素,也会导致中毒。
技能站:
早期自救三措施
发现自己食物中毒,要尽快拨打120就医诊治,在急救人员到来前也可采取以下措施自救:
1.催吐。
如果食用时间在1—2小时内,可用筷子、牙刷或手指刺激咽部,同时饮用温开水反复催吐,吐出的东西越多越好。
为防止毒素被吸收,也可用面糊、牛奶、豆浆、米汤等代替清水反复洗胃催吐。
2.导泻。
如果进餐的时间较长,但精神较好,则可服用少许泻药,使有毒食物和毒素尽快排出体外,多服用糖水、西瓜等也可加速利尿排毒。
3.保留样本。
在发生食物中毒后,要保存导致中毒的食物样本。
如果无法取得样本,也可保留呕吐物和排泄物,以方便医生确诊和救治。
误吃了变质的鱼、虾、蟹等引起食物中毒,可取食醋100毫升,加水200毫升,稀释后一次性服下,有利解毒。
第四课时水脏了,怎么洗
教学目标
1、知道什么是生活污水;
2、了解生活污水带来的危害;
3、懂得保护水资源,节约用水。
“汽车脏了,我们用水洗;马路脏了,我们用水洗;可是水脏了,我们用什么洗呢?
”你能结合上图回答这个问题吗?
知识屋:
生活污水源源不断
生活污水是人类日常生活中产生的废水,包括厕所粪尿、洗衣洗澡水、厨房等家庭排水以及商业、医院和游乐场所的排水等。
人类生活过程中产生的污水,是水体的主要污染源之一,城市每人每日排出的生活污水量大约为150—400L。
知识屋:
生活污水危害大
生活污水中含有大量有机物和杂质,并常含有病原菌、病毒和寄生虫卵等,如不经过处理直接排放,会使水中生物死亡,并出现水体泛臭等水质污染现象。
生活污水还会使水体PH酸碱值发生变化,对地下水、土壤质量等造成严重危害。
水污染还严重威胁人类的身体健康,全球每年有数百万人因水污染致病夺命。
知识屋:
被借用的水资源
我们不是从祖先那里继承了地球,而是从子孙那里借用了地球。
地球上虽然70%以上为水覆盖,但可利用的淡水资源只占地球总水量的2%。
目前,水污染的速度远远超过水自然净化的能力,我们可利用的淡水资源越来越少。
如果人类继续大量排放生活污水,过度使用水资源,那么我们的子孙将只有漂满生活垃圾的污水可用。
保护水资源、治理水污染是我们每个人的责任与义务。
节约用水是保护水资源的重要方法之一。
我们不能造水,但我们可以节约用水。
节水小方法
◎淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节水,还能有效清除残存农药;
◎大、小便后冲洗厕所,尽量用使用过的“脏水”,或采用节水型设备;
◎淋浴:
关掉喷头擦香皂,缩短淋浴时间;
◎自行车、家用小轿车清洁时,不用水冲,改用湿布擦;
◎家庭浇花,可以用淘米水、洗菜水等;
◎集中清洗衣服,减少洗衣次数。
我国历史上第一部城市河流水质保护法令诞生在何时?
乾隆二年(1737),立于苏州虎丘山门口右侧壁内的“永禁虎丘染坊碑”,其碑文中内容是我国历史上现存第一部城市河流水质保护法令,亦为世界上较早之同类法令,比英国早96年,比美国早162年。
第五课时净化网络的海洋
教学目标
1、能够安全地上网,远离不良的信息;
2、能够文明、自律地上网;
3、知道如何安全地上网。
教学内容
有人说,网络是一叶扁舟,载着我们驶向成功的彼岸;也有人说,网络是一个恶魔,伸出魔爪,把我们拉进深渊。
一些中学生借助网络,增长了见识,开阔了视野,也有一些同学痴迷网络而耽误了学习,甚至断送了自己美好的前程。
到底应该如何看待上网呢?
中学生上网是利大还是弊多呢?
辩一辩:
你认为中学生上网利大还是弊大?
说明自己的理由。
知识屋:
对不良信息说“不”
网络世界浩瀚如海但良莠不齐,它既是一个知识宝库,同时也是一个垃圾场。
网上充斥着的黄色流毒、暴力文化、赌博、造假……这些都属于违反法律和道德的不良信息。
中学生正处于价值观形成的阶段,这些不良信息可能会混淆是非,误导我们的价值观,而最终使人走上违法犯罪的道路。
不法分子经常利用不良信息,诱使网民点击,而使其电脑感染病毒。
同学们要加强自身道德修养,树立法制意识,自觉抵制不良信息,不传播不良信息。
电脑安全卫士
定期用杀毒软件检查电脑并使用防火墙。
不要随便点击弹跳出来的页面。
下载东西要去正规官方的网站。
尽可能记录网络上的一切活动。
安装软件时最好选择自定义安装。
电子邮件要安全过滤,要确认其安全性。
技能站:
文明上网自律公约
我国网民的人数正逐年增长,网民的素质也在逐步提高,网络文明的建设,需要从每个人的自律开始。
自觉遵纪守法,倡导社会公德,促进绿色网络建设;
提倡先进文化,摒弃消极颓废,促进网络文明健康;
提倡自主创新,摒弃盗版剽窃,促进网络应用繁荣;
提倡互相尊重,摒弃造谣诽谤,促进网络和谐共处;
提倡诚实守信,摒弃弄虚作假,促进网络安全可信;
提倡社会关爱,摒弃低俗沉迷,促进少年健康成长;
提倡公平竞争,摒弃尔虞我诈,促进网络百花齐放;
提倡人人受益,消除数字鸿沟,促进信息资源共享。
安全上网约定
◎不要把自己的姓名、家庭住址、学校名称或电话号码等与自己身份有关的信息提供给聊天室、公告栏或者QQ空间等。
◎没有家长或监护人的同意,不要向别人提供自己的照片。
◎不要理睬如下信息:
暗示信息、淫秽信息、挑衅信息、威胁信息和让你感到不安的信息,如有发现,第一时间要通知家长或者告知学校。
◎有人以赠送钱物等为由请你前去赴约或提出登门拜访时,应高度警惕。
◎网上的朋友可能用假姓名、假年龄、假性别,不要轻易相信,以免上当。
第六课时公交车上防小偷
教学目标
1、知道公交车上要护好自己物品,以防被偷;
2、掌握一些识破小偷的技能,做好防范,不让小偷得逞。
教学内容
公交车上遇小偷
放学后,晶晶和同学乘公交车回家。
车上没有座位了,晶晶就站着和同学聊天。
忽然一个大个子男人插在了她俩中间,晶晶心想:
“这人怎么这么讨厌啊,没看到我们在聊天吗?
干嘛挡在我们中间!
”却不知道此时一只手已经伸到了她左边的衣兜里。
到了下一站大个子男人就下车了,过了一会,晶晶一摸口袋,口袋里的手机已经不翼而飞了。
晶晶这才意识到那个大个子男人是小偷的同伙,故意站在她和同学之间,遮挡住同学的视线,掩护他的同伙作案。
你在公交车上遇到过小偷吗?
说说当时他是如何作案的呢?
知识屋:
保护财物不马虎
公交车是小偷活动比较多的场所,我们在乘坐公交车时一定要注意自己的财物,不要给小偷可乘之机。
上车前提前预备好零钱;上车后最好往车厢中间走,把挎包、提包护在胸前;钱包、手机等财物放在衣服口袋里时,尽量用手护住口袋;学会听司机的提醒,有时司机发现小偷不便直说,就会说一些“暗语”,提醒乘客提防小偷了。
技能站:
不让小偷得逞
其实,只要你细心观察,是可以识别出哪些人可能是小偷的。
观神色。
两眼总是注视顾客的衣兜、皮包、背包,选准目标后,一般会环顾四周。
观举止。
往往在人群中窜动,选择目标后就紧紧跟随,趁人拥挤或车体晃动的机会,利用他人或同伙作掩护或用自己的胳膊、提包、衣服、书报等遮住目标的视线,得手后,离开失主,尽快下车。
看位置。
小偷上了公交车后,即使有座位他们也不会去坐,而是站在门口或过道里。
公交驾驶员防盗暗号
◎在上车或行车途中,司机突然提高嗓门或多次提醒乘客带好自己的物品,往后门走。
◎在没有老弱病残孕的乘客时,或在车辆没有遇到转弯的时候,摁响车内的提示键,提醒乘客给老弱病残让座或者提醒乘客站稳扶好。
◎在没有遇到紧急情况的时候,司机突然急刹车。
这时候很有可能小偷的手已经伸向你的钱包。
第七课时家中遭窃怎么处理
教学目标
1、知道家中被盗后要保护现场;
2、了解一些防盗的小方法。
教学内容
我家被盗
前几天,我和老爸回家,首先发现放在客厅的笔记本电脑不见了,老爸赶紧退到门口,给爷爷奶奶打电话确认没来过后,我们断定:
家里来贼了!
老爸赶紧报警,后来警察勘察了现场,初步得出结论小偷是从门进来的,但家里的防盗门窗都基本完好。
太可恶了,小偷居然会开锁啊!
这次失窃,家里可谓损失惨重,电脑、现金、妈妈的首饰均被盗,居然连我的MP4也不放过!
盗贼猖獗,如果家中不幸遭贼,你觉得首先应该怎么办呢?
技能站:
保护现场利调查
当你发现家中遭遇了盗贼,应先立即拨打110报警电话,并且尽量保护好现场。
警察到来前先不要急于清理财物,以免破坏小偷的指纹、脚印等细节证据。
一起支招防盗贼
◎家中不要存放大量现金,并且不要将身份证件和银行卡放在一起;
◎离家前要将门窗关好,上好保险锁;
◎家中养狗也能帮助防盗;
◎交朋友要慎重,家庭成员特别是青少年不可随便将陌生人带到家中;
◎较长时间外出时可与邻居或小区管理人员打好招呼,请求关照;
◎有条件的家庭可加装智能警报系统,门窗一开,自动警报。
你还有什么防盗的妙招呢,请来说一说吧!
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