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初中物理知识点大全
初中物理知识点大全
第一章,声现象
一,声音是什么。
☆声音的产生
1.声音是由物体振动产生的。
2.我们把正在发声的物体叫做声源。
3.固体,液体,气体都能发生,都可以作为声源。
☆声音的传播
1.声音可以在固体,液体和气体中传播,但不能在真空中传播。
2.空气越少,声音越小。
☆声速
1.声音在空气中的传播速度约为340m/s;在固体中传播最快,液体次之,空气中传播最慢。
2.声音具有能量,叫做声能。
2.声音的特征
☆响度
1.定义声音的强弱叫响度振动的幅度称为振幅。
2.影响因素:
与声源振动的幅度有关(即振幅),振幅越大,响度越大。
☆音调
1.定义:
声音的高低叫做音调
2.频率:
每秒振动的次数单位赫兹,简称赫,符号Hz。
3.因素:
声源的振动频率越高,声音的音调越高;声源的振动频率越低,声音的音调越低。
☆音色:
是人们能够分辨不同声源的一个要素。
★响度、音调、音色是反映声音的特征的三个物理量。
(即声音的三要素)
3.噪声
☆乐音和噪声
乐音:
声源有规律振动产生的。
噪声:
声源无规律振动产生的。
☆噪声的控制
1.在声源处控制噪声(包括改变、减少或停止声源振动)2.在传播途中控制噪音(隔声、吸声和消声)3.在人耳处减弱噪声(戴护耳器,如耳塞,耳罩,头盔等)
在不同的环境,不同的声音有时也属于噪音。
4.人耳听不见的声音
☆声波
★超声波
1.定义:
频率高于20000Hz的声波叫超声波
2.特点:
方向性好、穿透能力强、易获得较集中的声能等。
3.应用:
声纳、B超、测速度、清洗
★次声波
1.定义:
频率低于20Hz的声波叫次声波。
2.特点:
传得远、很容易绕过障碍物,而且无孔不入。
3.存在:
火箭发射、飞机飞行、火车及汽车的奔驰以及自然界中的火山爆发、陨石坠落、地震海啸等都会产生次声波。
4.人耳的可听声:
20Hz-20000Hz
第2章:
物态的变化
一物质的三态温度的测量
★物质的三态
1.水的三态:
水(液态)、冰(固态)、水蒸气(气态)
2.酒精灯的使用:
(1使用外焰加热:
(2禁止用一个酒精灯去点燃另一个酒精灯(3熄灭时,不能用嘴吹,必须用灯帽盖灭(4酒精洒出在桌上燃烧,不要惊慌,要用湿布扑灭。
3.温度计的使用:
①使用前,观察量程,和分度值。
②测量时应使温度计的玻璃泡与被测物体充分接触;
③待温度计的示数稳定后再读数,读数时温度计仍须和被测物体接触;
④读数时,视线与温度计中的液柱的上表面相平。
符号摄氏度℃
2.汽化和液化
☆汽化
1.定义:
物质由液态变为气态叫汽化
2.方式:
蒸发和沸腾
蒸发:
①定义在液体表面发生的汽化现象叫蒸发
②条件:
任何温度下蒸发时需吸热
沸腾①定义:
在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象,沸腾时需要吸热
②沸点:
液体沸腾时需要的温度(在标准大气压下,水的沸点是100℃)
☆液化
定义:
物质由气态变为液态叫做液化,液化时气体会放热。
液化方法:
降温压缩体积
3.熔化和凝固
☆1.定义:
物质由固态变为液体为熔化,从液态变为固态叫凝固。
2.特点:
熔化吸热,凝固放热。
3.晶体:
在熔化的过程中,尽管不断吸热,但温度却保持不变,有固体熔化的温度。
晶体熔化时的温度叫做熔点。
4.非晶体:
在熔化的过程中,只要不断吸热,温度就会不断上升,没有固定的熔化温度,这类固体叫做非晶体。
5.凝固点,晶体凝固时也有一定的凝固温度,这个温度叫做凝固点。
同种晶体的凝固点相同,非晶体没有凝固点。
6.应用:
冷冻食品可以保鲜高热病人利用冰袋降温。
将熔融状态的玻璃轨制成玻璃板。
4.☆升华和凝华
1.定义:
物质由固态直接变为气态叫做升华,由气态直接变为固态叫做凝华,
2.特点:
物质升华需要吸热,凝华要放热。
3.灯泡:
钨丝吸热升华成气态钨,气态钨遇冷放热变成固态钨,所以时间久电灯会变黑。
5.水循环
伴随着能量的转移
(物质第四态-----等离子态)
第三章光现象
1.光的色彩颜色
☆光源:
定义:
自身发光的物体叫做光源。
(分为天然光源和人造光源)
☆光的色散
太阳光可分为:
红、澄、黄、绿、蓝、靛、紫。
(七色光)表明太阳是由多种色光组成。
这种现象叫做光的色散
☆色光的混合
三原色:
红、绿、蓝。
☆物体的颜色
我们看到的不透明的物体的颜色是由它反射的色光决定的;我们看到的透明物体的颜色,是由透过它的颜色决定的。
2.人眼看不到的光
☆红外线
红光外侧的不可见光叫做红外线,具有热效应。
应用,响尾蛇导弹,夜视仪。
☆紫外线
紫光外侧的不可见光叫做紫外线,可以使荧光物质发光。
应用:
验钞机,紫外线灭菌灯。
。
。
。
。
。
同时紫外线也有一些危害
3.光的直线传播
4.☆光在均匀介质中的传播
1.光在均匀介质中沿直线传播
2.我们用一条带箭头的直线表示光的传播方向和路径,这条直线叫做光线。
☆光速
光在真空中传播最快,是3×10^8m/s
4.平面镜
☆平面镜成像的特点:
虚像:
能被人看见,但不能在平面上呈现的像叫做虚像。
特点:
平面镜成像是虚像,像的大小与物体的大小相等,像和物体到平面镜的距离相等,像与物相对平面镜是对称的。
画图方法:
(如图)
5.光的反射
定义:
光射到物体表面上时,会有一部分光会被物体反射回来,这种现象叫做光的反射。
☆定律
在反射时,反射光线,入射光线和法线在同一平面内,反射光线,入射光弦分局在法线两侧,反射角等于入射角。
分类:
镜面反射,漫反射
第四章光的折射透镜
1.光的折射
☆如图
当光从一种介质斜射入另一种介质时,折射光线、入射光线、和法线在同一平面内;折射光线和入射光线分别位于法线两侧;入射角增大,折射角也增大;光垂直入射时的折射角等于零。
在空气中的角较大。
2.透镜
生活中的透镜分为:
凸透镜和凹透镜
☆凸透镜和凹透镜
凸透镜特点:
中间厚,边缘薄;看到的物体的像是放大的;对光有汇聚作用。
凹透镜特点:
中间薄,边缘厚;看到的物体的像是缩小的;对光有发散作用。
☆焦距和焦点
凸透镜能使平行于主光轴的光汇聚于一点(焦点),焦点到光心的距离叫焦距。
光心:
一般透镜的中心主光轴:
通过光心且垂直于透镜平面的直线。
一束光通过三棱镜,出射光线像底面偏折。
☆探究凸透镜成像的规律
实验:
提出问题:
凸透镜既能成正立、放大的像,又能成倒立、放大的像,还能成倒立,缩小的像。
那么凸透镜成各种不同的像时,物距、焦距和像距件应该满足什么规律呢(条件)?
设计实验:
1.组装并调整实验器材,使烛焰和光屏的中心位置的主光轴上。
2.测得所选凸透镜的焦距f=_____cm。
3.使烛焰从距凸透镜较远处逐次靠近透镜,每次都调节光屏到凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成清晰的像。
注意观察像的大小、正倒是如何随物距的减小而变化的。
4.调整物距做两次实验,使烛焰在光屏上成倒立,缩小的像,测量并记录这时的物距和像距。
5.调整物距做两次实验,使烛焰在光屏上成倒立,放大的像,测量并记录这时的物距和像距。
6.分析上面几次实验,总结出结论。
7.完成课本上93业6.7.小结
8.规律及应用
应用
物距
像距
倒立/正立
放大/缩小/等大
虚像/实像
照相机
u>2f
f 倒立 缩小 实像 ——— u=2f v=2f 倒立 等大 实像 幻灯机 f v>2f 倒立 放大 实像 放大镜 u ——— 正立 放大 虚像 物体通过凸透镜成像的性质与凸透镜的焦距有关,并随着物距的变化而变化。 二倍焦距处,是物体呈放大/缩小像的分界点;一倍焦距处,则是物体成像是倒立实像/正立虚像的分界点。 (口诀: 物近像远像变大,一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小) 4.照相机与眼睛视力的矫正 ☆照相机与眼睛 成缩小的实像晶状体相当于照相机的镜头(凸透镜),视网膜相当于照相机的胶片(光屏)。 电影放映机是凸透镜成倒立,放大的实像原理制成。 ☆视力的缺陷 常见的视力缺陷: 近视和远视 近视: 看不清远处的物体,像落在视网膜前方。 远视: 看不清进出的物体,像落在视网膜后方。 (图示96页) 第五章物体的运动 一长度和时间的测量 ☆长度单位米,符号m(常用的km,dm,cm,mm,μm,nm) ☆时间单位秒,符号s(常用的min,h) 二,速度 定义: 描述物体运动快慢的物理量,其大小等于物体在单位时间内通过的路程。 符号v,路程s,时间t。 公式 速度的单位是m/s。 (cm/s,㎞/h)1m/s=3.6km/h 3.直线运动 ☆匀速直线运动 速度不变的直线运动叫做匀速直线运动。 做匀速直线运动的物体,在相等的时间内通过的路程是相等的。 ☆变速直线运动 速度变化的直线运动叫做变速直线运动 ☆运动静止 1.一个物体相对于参照物位置的改变叫机械运动。 (简称运动) 2.由于选取的参照物的不同,对于同一个物体,我们可以说他是运动的,也可以说他是静止的。 机械运动的这种性质叫做运动的相对性。 初二物理下册知识要点 第六章物质的物理属性 ■质量: (1)质量的常用单位: 吨(t)、千克(kg)、克(g)、毫克(mg)(每两个单位间的倍数均为103) (2)对质量的感性认识: 一枚大头针约80mg一个苹果约150g一头大象约6t一只鸡约2kg (3)物体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变,所以质量是物体固有的一种属性。 (4)质量的测量基础知识: ①实验室常用的测量工具托盘天平,也可用弹簧测力计测出物重,再通过公式m=G/g计算出物体质量。 ②托盘天平的使用方法: 水平台上→游码归零→转动螺母→横梁平衡→左物右砝→先大后小→再次平衡。 (5)测烧杯中水的质量: ①测(干)烧杯的质量m1②烧杯中加入适量的水后测总质量m总③则烧杯中水的质量为m总-m1 (6)测量筒中水的质量: ①烧杯中加入适量的水后测总质量m总②将水倒入量筒后测(湿)烧杯的质量m1③则量筒中水的质量为m总-m1 (7)测微小物体的质量: 测多算少法 (8)测固体药品的质量: ①在左盘放“测量纸”,然后把天平调平。 ②在测量纸上放药品,然后按正常方法测量读数(不需要再减去纸的质量) ■密度: ⑴关于密度: 单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。 ⑵公式: ρ=m/Vm=ρVV=m/ρ如图所示: ρ甲>ρ乙 ⑶密度的国际单位是kg/m3,常用单位还有g/cm3。 换算关系: 1.2g/cm3=1.2×103kg/m3,铁的密度为7.9×103kg/m3,其物理意义是: 1立方米的铁的质量为7.9×103kg。 ⑷①不同物质的密度一般不同;同种材料,同种物质,ρ不变(m与V成正比); ②密度随温度、压强、状态等改变而改变,但与质量、体积、形状无关,(与M/V有关) ③不同物质,质量相同时体积大的密度小;④不同物质,体积相同时质量大的密度大。 ⑸量筒里的水面是凹形的,读数时视线要和凹面的底部相平。 (视线平齐) ⑹测固体的密度: (原理: ρ=m/v) a.用天平测出固体质量mb.在量筒中倒入适量的水,读出体积V1; c.用细线系好物体,浸没在水中,读出总体积V2d.得出固体密度ρ=m/(V2-V1) (说明: 在测不规则固体体积时采用“排液法”。 规则固体体积可用刻度尺测量) ⑺测液体的密度: (原理: ρ=m/v) a.测液体和烧杯的总质量m1b.把烧杯中的液体倒入量筒,读出量筒内液体的体积V; c.称出烧杯(湿烧杯)的质量m2d.得出液体的密度ρ=(m1-m2)/V ⑻密度的应用: ①鉴别物质②用公式m=ρV求质量。 ③用公式V=m/ρ求体积。 ④判断空心实心: ■物理属性 ⑴物质的物理属性: 密度、硬度、弹性、导热性、导电性、透明度、比热、延展性、磁性 ⑵物体的物理属性: 质量、颜色、形状 第七章从粒子到宇宙 ■分子 ⑴①物质是由大量分子组成的。 分子若看成球型,其直径为10-10m。 ②一切物体的分子都在不停地做无规则的运动、③分子之间有空隙;④分子间有相互作用的引力和斥力。 ⑵扩散现象说明: A分子间有间隙。 B分子在不停的做无规则运动。 C固、液、气都可扩散,速度与温度有关 ⑶扩散、蒸发等是分子运动的结果,而飞扬的灰尘、雾、液体气体对流是物质微粒在运动,不是分子运动。 ■电荷 (1)摩擦起电: 摩擦时电子从一个物体转移到另一个物体,(得到电子带负电,失去电子带正电) (2)两种电荷: 正电荷: 丝绸与玻璃棒摩擦后,玻璃棒带正电,(丝绸带负电) 负电荷: 毛皮与橡胶棒摩擦后,橡胶棒带负电,(毛皮带正电) (3)电荷间的相互作用规律: 同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 (4)电中性: 电中性不是没有电荷,而是等量异种电荷完全抵消的现象。 第八章力 ■力⑴力的三要素: 大小、方向、作用点。 ⑵力的作用效果: ①力可以改变物体的运动状态。 ②力可以改变物体的形状。 ⑶相互作用力: 大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在不同物体上。 两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,受力物体同时也是施力物体。 ⑷运动状态改变一般指: 物体的速度大小是否改变和物体的运动方向是否改变 ⑸力的单位: 国际单位: 牛顿(牛),用N表示。 拿两个鸡蛋用的力约1N。 ⑹弹簧测力计: 原理: 在一定范围内,弹簧的伸长与所受的拉力成正比。 使用方法: (1)观察量程、分度值; (2)看是否指零;(3)受力方向沿着弹簧的轴线方向。 ⑻力的示意图: 用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,在同一个图中,力越大,线段应越长 ■弹力 物体由于发生弹性形变(失去力又恢复到原来的形状)时产生的力叫弹力。 发生弹力的两个物体必须接触。 ■重力: ⑴定义: 地面附近的物体,由于地球的吸引而受的力叫重力。 重力的施力物体是: 地球。 ⑵重力大小的计算公式G=mg其中g=9.8N/kg它表示质量为1kg的物体所受的重力为9.8N。 ⑶重力的方向: 竖直向下其应用是重垂线、水平仪 ⑷重力在物体上的作用点叫重心。 质地均匀外形规则物体的重心,在它的几何中心上。 如均匀细棒的重心在它的中点,球的重心在球心。 ☆假如失去重力会出现: ①抛出去的物体不会下落;②水不会由高处向低处流;③液体和大气不会产生压强; ■摩擦力: ⑴定义: 两个互相接触的物体,当它们要发生或已发生相对运动时,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力就叫摩擦力。 ⑵分类: 静摩擦、滑动摩擦、滚动摩擦 ⑶摩擦力的方向: 摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反,有时起阻力作用,有时起动力作用。 ⑷静摩擦力大小应通过受力分析,结合二力平衡求得。 静摩擦力的方向总与另一个相关的外力方向相反。 ⑸在相同条件下,滚动摩擦比滑动摩擦小得多。 ⑹测量摩擦力的方法: 把木块放在水平长木板上,用弹簧测力计水平拉木块,使木块匀速运动,读出这时的拉力就等于滑动摩擦力的大小。 ⑺影响滑动摩擦力大小的因素: ☆接触面粗糙程度相同时,压力越大滑动摩擦力越大;☆压力相同时,接触面越粗糙滑动摩擦力越大。 ☆滑动摩擦力的大小与接触面积无关 ⑻减小摩擦力的方法: ①减小压力②使接触面变光滑③变滑动为滚动(轴承)④使接触面彼此分开(加润滑油、磁悬浮)。 第九章力与运动 1.二力平衡: ⑴物体在受到两个力的作用时,如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。 ⑵二力平衡条件: 二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在一条直线上 ⑶平衡力与相互作用力比较: 相同点: ①大小相等②方向相反③作用在一条直线上 不同点: 平衡力作用在同一个物体上可以是不同性质的力;相互力作用在不同物体上是相同性质的力。 2.伽利略斜面实验: ⑴三次实验小车都从斜面同一点滑下的目的是: 保证小车开始沿着水平面运动的速度相同。 ⑵实验得出得结论: 在同样条件下,平面越光滑,小车前进地越远。 ⑶伽利略的推论是: 在理想情况下,如果表面绝对光滑,物体将以恒定不变的速度永远运动下去。 ⑷伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身,而是实验所使用的独特方法——在实验的基础上,进行理想化推理。 (也称作理想化实验) 3.牛顿第一定律: 牛顿总结了伽利略、笛卡儿等人的研究成果,得出了牛顿第一定律,其内容是: 一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。 4.惯性: ⑴定义: 物体保持运动状态不变的性质叫惯性。 ⑵说明: 惯性是物体的一种属性。 一切物体在任何情况下都有惯性,惯性大小只与物体的质量有关,与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。 ⑶利用惯性: 跳远运动员的助跑;用力可以将石头甩出很远;骑自行车蹬几下后可以让它滑行。 防止惯性的危害: 小型客车前排乘客要系安全带;车辆行使要保持距离;包装玻璃制品要垫上很厚的泡沫塑料。 不受力 静止或匀速直线运动 受平衡力 受力不平衡 运动状态发生改变(加速、减速、曲线运动) ■力与运动 第十章压强和浮力 ■压力: 压力不都是由重力引起的,通常把物体放在水平面上,且物体竖直方向不受其他力时,压力F=G ■影响压力作用效果因素 ⑴A、B说明: 受力面积相同时,压力越大压力作用效果越明显。 ⑵B、C说明压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。 ⑶这两次实验结论是: 压力的作用效果与压力和受力面积有关。 本实验采用了控制变量法和对比法。 因此比较A、C两步操作是没有意义的。 ■固体压强: ⑴定义: 物体单位面积上受到的压力叫压强。 ⑵物理意义: 压强是表示压力作用效果的物理量 ⑶公式p=F/SF=p﹒SS=F/p计算中面积的单位应为: 米2(m2)。 使用公式计算压强时,关键是找出压力F(一般F=G=mg)和受力面积S(受力面积就是两物体的接触部分)。 ⑷压强单位Pa的认识: 一张报纸平放时对桌子的压强约0.5Pa;成人站立时对地面的压强约为: 1.5×104Pa;它表示: 人站立时,每平方米面积上受到的压力为1.5×104N。 ⑸应用: ①当压力不变时,可通过增大受力面积的方法来减小压强如: 铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。 ②也可通过减小受力面积的方法来增大压强如: 缝一针做得很细、菜刀刀口很薄 ■液体的压强 ⑴液体内部产生压强的原因: 液体受重力且具有流动性。 ⑵测量工具: 压强计用途: 测量液体内部的压强。 ⑶液体压强的规律: ①液体对容器底和测壁都有压强,在同一深度,液体向各个方向的压强都相等; ②液体的压强随深度的增加而增大;③不同液体的压强与液体的密度有关。 ■大气压 ⑴概念: 大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强,简称大气压,用P0表示。 说明: “大气压”与“气压”(或部分气体压强)是有区别的,如高压锅内的气压指“部分气体压强”。 高压锅外称大气压。 ⑵产生原因空气受重力并且具有流动性。 ⑶证明大气压的存在的实验: 历史上著名的实验——马德堡半球实验。 小实验——覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、吸盘。 ⑷托里拆利实验。 实验过程: 在长约1m,一端封闭的玻璃管里灌满水银,将管口堵住,然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后,管内水银面下降一些就不在下降,管内外水银面的高度差约为76cm。 结论: 标准大气压: P0=1.×105Pa=76cm水银柱产生的压强=10m水柱产生的压强 ■气压的特点及应用: (1)大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关,一般来说: 晴天大气压比阴天高,冬天比夏天高。 (2)海拔越高,大气压越小,在海拔2000米以内,每上升10m,大气压大约降低100Pa(1mmHg) (3)活塞式抽水机和离心水泵都是利用大气压来工作的。 (4)沸点与压强: 一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高。 (应用: 高压锅、除去水分。 ) (5)某容器中某种气体的压强与气体的体积、气体的温度、气体分子的多少、气体分子的疏密程度以及流速有关 ①质量一定的气体,温度不变时,气体的体积越小压强越大。 ②温度越高,压强越大③流速越大,压强越大。 (6)应用大气压的事例: ①用塑料吸管从瓶中吸饮料②给钢笔打水③使用带吸盘的挂衣勾④离心式抽水机 ■浮力 ⑴定义: 一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力。 ⑵浮力方向: 竖直向上,施力物体: 液(气)体 ⑶浮力产生的原因: 液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差即浮力。 ■阿基米德原理: (1)内容: 浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开液体受到的重力。 (2)公式: F浮=G排=ρ液V排g从公式中可以看出: 液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状和浸没的深度等均无关。 三种状态 两个过程 漂浮 悬浮 沉底 上浮过程 下沉过程 受力示意图 物体上升,最终变成悬浮状态 物体下降,最终变成沉底状态 浮力与物重 F浮=G物 F浮=G物 F浮+F支=G物 F浮>G物 F浮 密度关系 ρ液﹥ρ物 ρ液=ρ物 ρ液﹤ρ物 ρ液>ρ物 ρ液<ρ物 ■物体的浮沉条件: 说明: A.密度均匀的物体切去一块后浮沉情况不变【悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮(或漂浮)。 】 B.悬浮与漂浮的比较: 相同点: F浮=G物不同: 悬浮ρ液=ρ物;V排=V物 漂浮ρ液<ρ物;V排 D.判断物体浮沉(状态)有两种方法: 比较F浮与G或比较ρ液与ρ物。 F.浮在水面上的冰化为水后水面高度不变 G.改变物体的浮沉: a.自身重力发生改变b.受到的浮力发生改变 ■漂浮问题“五规律”: ⑴规律一: 物体漂浮在液体中,所受的浮力等于它受的重力; ⑵规律二: 同一物体在不同液体里,所受浮力相同; ⑶规律三: 同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积小; ⑷规律四: 漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几; ⑸规律五: 将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。 ■浮力的利用: (1)轮船: ①工作原理: 要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成空心的,使它能够排开更多的水。 ②排水量: 轮船满载时排开水的质量。 单位t由排水量m可计算出: 排开液体的体积 ;排开液体的重力G排=mg;轮船受到的浮力F浮=mg轮船和货物共重G=mg。 (2)潜水艇: 潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。 (3)气球和飞艇: 气球是利用空气的浮力升空的。 气球里充的是密度小于空气的气体如: 氢气、氦气或热空气。 为了能定向航行而不随风飘荡,人们把气球发展成为飞艇。 (4)密度计: 原理: 利用物体的漂浮条件来进行工作。 构造: 下面的铝粒能使密度计直立在液体中。 刻度: 刻度线从上到下,对应的数值越来越大 ■浮力计算题方法总结: ①称量法: F浮= G-F拉(用弹簧测力计测浮力)。 ②压力差法: F浮=F向上-F向下(用浮力产生的原因求浮力) ③漂浮、悬浮时,F浮=G物 (
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