六年级作文之作文我的六年级.docx
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六年级作文之作文我的六年级
六年级作文之作文我的六年级
作文我的六年级
【篇一:
六年级第五单元作文我的小伙伴】
我的小伙伴
在我小学六年的学习生活中,遇到过许许多多的小伙伴……给我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同学陈哲。
陈哲有着一头乌黑发亮的头发,圆圆的脸蛋,浓浓的眉毛,一双忽闪忽闪的眼睛,像两颗亮闪闪的宝石,高高的鼻梁,一张能言善辩的小嘴巴,从他嘴里说出的话,有时让人哭笑不得,有时让人尴尬不已,有时又让人忍俊不禁,他笑起来脸上总会露出他那两排白玉米的牙齿。
陈哲的学习成绩很好,每次考试前几名肯定有他,其实他并不是特别聪明,学习成绩这么优秀,全凭“勤奋”二字。
那是一天的一个课间,我三下五除二把作业写完了交给了组长后就去找陈哲玩,飞快地跑到他的座位时,他的作业还没做完,我站在他的旁边轻轻推了推他就说:
“陈哲,我们出去快出去玩吧!
回来再写吧,不着急。
”我本以为他会放下手中的笔跟我去玩的,可他就像没听见似的还坐在那里丝毫没有动弹,心想:
咦!
怎么回事,在平日里他不是喜欢和我一起去玩的吗?
今天怎么……“快走啊!
陈哲,我们一起去玩啊!
”我又大叫了一声,可他还是没理睬我,只是冲我摆摆手仍然埋头做他的作业,我只好在一旁等着他,一分钟、两分钟……五分钟,我等得不耐烦了,于是我把我的作业本从组长那里要了回来递到陈哲桌子上,说:
“你快抄吧!
抄完了我们一起玩呀!
”他想都没想,毫不犹豫地把那本作业本推开了,一本正经地说:
“你还是拿走吧!
我自己会,我能行的!
”我只好把作业本拿走,乖乖地在一旁等他,一直到他独立完成了作业才一起出去玩。
哎!
他就是这样一个不写完作业就不会出去玩的“呆子”,一个有现成答案也不抄的“笨蛋”,如果他不是这样“笨”这样“傻”,也不会取得那么优异的成绩,一直是我们班上的尖子的。
这也许就是我喜欢和他做朋友的原因吧!
从他身上我学到了很多,他既是我小学生活的好伙伴,也是我人生道路上的一个小老师。
我的小伙伴——姗姗
姗姗——一个活泼开朗,多才多艺的女孩。
每天一早,她总是在镜子前,拿着她的小梳子,一丝不苟地梳个马尾辫,这时爸爸妈妈总会取笑她是个“小妖精”。
哼,“爱美之心人皆有之”嘛!
看着镜子中她的脸白净净的,眼睛虽小点,但可有精神了,唯一美中不足的就是鼻子有点塌。
人家都说嘴唇薄的人能说会道,一点没错,我她总把它用得恰到好处,在课堂,精彩的回答妙语连珠,为此老师常对她投来赞许的目光,爸爸妈妈也为她自豪。
她很爱笑,在任何时候她都能笑得开心,笑得痛快,笑得无所顾忌,由于她爽朗的大嗓门儿,所以的笑声没有别的女孩子银铃般清脆,真可谓笑得惊天动地。
妈妈经常要她注意个人形象,小声一点,保持可爱小女生模样,可她总是控制不了,哈哈!
弥勒佛也爱笑,有道是“大肚能容,容世间难容之事;慈颜常笑,笑尽人间可笑之人”,多好的对子啊!
她就是一个笑口常开,满身豪气的女孩子。
说到这,你可别以为她是一个爱傻笑的女孩子,其实,她也有淑女的一面。
琴棋书画,虽不是样样精通,但也可说都会点,最令她得意的是她的古筝和中国画。
先说古筝,她从一年级开始学古筝,现在,她已经通过了7级的考级,明年,她将要参加十级的考级了!
虽然这听起来很容易,很光荣,但在荣誉背后,全都凝聚着她的辛勤和汗水啊!
再来说中国画,中国画是从幼儿园就开始学的,从初级到山水,再到工笔,她不知道付出了多少心血!
通过她的努力,她获得了“龙人杯”全国少儿书画大赛的金奖和银奖……还有许多令她自豪的事,真是说也说不完。
她成绩优异,是班级里的班长,还是学校的大队长呢!
但是,也有许多缺点,比如,十分粗心,很胆小……但是,她一定会努力改正他们,争取做得完美!
一个活泼开朗,多才多艺的女孩——这就是姗姗。
我的小伙伴
长着一个大圆脑袋,一双大眼睛,头上还有一个“淘气疤”。
他就是我的小伙伴吕丹阳。
吕丹阳有很多的特点,先说那一点呢?
就先说说他的倔强吧,他的倔强跟别人不一样。
比如说做数学题,他做得很快,在他刚刚做完时,你说他做错了,他会和你开一场“辨论会”。
我们时常争论得面红耳赤,互不相让,有时还拍起了桌子。
如果他真的错了,仔细跟他一分析,他就承认自己错了。
他很坚强,一些小擦小碰是不会把他弄哭,弄急的。
他学习上表现得很聪明,但一有其它突发事件,他常常不知怎样处里,看起来像热锅上的蚂蚁,急得团团转,。
这大概是他年龄比我们同班的小伙伴小的原因吧。
他不但坚强,而且很幽默。
上次我们做值日时,一个同学给我扔抹布,不小心扔到了他头上,本以为他会生气,他却风趣的说:
“您的飞机偏离了航线,掉下来了。
现在又重新起飞啦!
”说着,把抹布扔给我。
他虽然有优点,但也有最大的缺点——马虎,有一次写数学卷子时,有一道题“小明的爸爸爸今年30岁,是小明的5倍还多5岁,小明多少岁?
”他把手举得高高,脸上露出一幅胜利的笑容。
老师问“吕丹阳,小明多少岁?
”吕丹阳答:
“小明155岁。
”全班哄堂大笑。
连老师都乐了,“哪有儿子比爸爸大的呀!
”我想:
“他一定没有好好审题吧!
”再看看吕丹阳,他红着脸,不知所措。
这就是丹阳,一个“小慧星”。
但总也改不掉马虎这毛病,真没辙!
淘课件网
我的小伙伴
在我认为,人的一生是有许多快乐的,而友情所带来的快乐占其中的四分之一。
我有很多的朋友,但,和我感情最最真挚的,就是宇宇了。
她的脾气很好,但是也常常因为我的小气、影响团结而生气,你看,你看,她又再为我的“挑三拣四”而气愤不已了。
“萱萱,你好象刚才并没有踩那根绳啊?
”“文文,你刚刚似乎趁我们不注意,少点了一下呀?
”我上气不接下气地说。
这时,宇宇又来打圆场了:
“没关系,没关系,她说着玩的,继续跳。
”萱萱和文文的表情立刻缓和了许多。
之后,她又转过脸来,像母亲教育孩子一样,谆谆教导我说:
“梅夙,别这么斤斤计较,不就吃点亏吗?
有什么大不了的。
”我听后,点了点头。
这就是我们跳绳时的情景
即使是再好的朋友,也会有闹矛盾的时候。
这是我从自己的生活中总结出的一句“名言”。
因为我经常为自己喜欢“超”做作业的毛病与她吵架,但这个微不足道的问题终究会迎刃而解。
你看,我们又吵起来了。
“梅夙,你怎么又“超”做作业了,简直就是一位“超”女!
”宇宇气呼呼地说。
我又反唇相讥道:
“关你什么事,整天游手好闲,无所事事,唠唠叨叨,东管一下,西管一下,哼!
”“哦,那你多能干,多漂亮!
”“至少比你好!
”“谁知道呀!
”……
我的小伙伴,让我明白了一个道理:
真诚的朋友是带来快乐的天使!
我的小伙伴
她是一个善解人意、懂道理、样人心悦诚服的人
她有一张粉嘟嘟的脸,鼻梁下有一张小巧的嘴巴,别看她的嘴巴小,却能把你说的心服口服。
这个人就是我的小伙伴张丽。
有一次下课后,我跑去交作业,一不小心把一位同学的文具盒摔坏了,我的脑子一下蒙了,这可怎么办?
我可没有那么多钱赔啊!
怎么办?
向家长要吧,他们肯定不给;向同学要吧,也不好。
到底该怎么办呢?
无数的问号向我袭来。
不但没有交成作业,还把同学的文具盒给摔了。
我心里
沮丧极了。
上课时我心不在焉,只要有同学举手,我就一阵颤抖,怕他是要告诉老师我摔坏了别人的文具盒。
我脸一下子红了。
回到教室,我诚恳的向那位同学道歉,那位同学也原谅了我,并和我成为了好朋友。
是是张丽样我又得到了一个新朋友,并得到了同学们的信任!
我的小伙伴
她乌黑的头发,一双弯似柳叶的眉毛下长着像溪水般的清澈的眼睛,总是神采奕奕,一张花瓣似的嘴,说起话来总不饶人,每当笑起来时,眼睛便似水中弯月,笑声向铃铛那样清脆,她是谁呢,她就是杨帆。
小帆虽然在成绩上说不上名列前茅,可是她从不会灰心丧气,对待学习总是那么一丝不句,从不半途而废。
她不但学习刻苦,而且心灵手巧。
记得有一次,美术老师叫我们回家画一幅风景画,我和小帆高兴极了。
回到家后,我正在画画,忽然,门铃响了起来,我一打开门,原来是小帆,她说要跟我一起作画,于是我高兴地答应了。
开始我们画得很好,可是到了后来我们就遇上了困难,我最怕遇上困难了,就说:
“小帆,反正不是考试,何必这么认真呢,不如我们抄书上的吧,抄完了我们就可以去玩了。
”小帆听了,说:
“不行,这样我们也不会开心的,对不对?
”我听了,低下了头。
忽然小帆笑了起来,说:
“虽然,我们不会画高楼大厦,可是我们可以画乡村风景啊。
”我听了,高兴极了,于是又重新画了起来,不一会我们画完了又上了颜色,就把东西放回书包,然后高高兴兴地去玩了。
这就是我的小伙伴,听了她的故事,你想和她做好朋友吗?
我的小伙伴
我有一个要好的小伙伴,名字叫张玲玲。
她可是个刀子嘴豆腐心的人。
张玲玲长的机灵可爱,像一个水蜜桃,总是拥有灿烂的笑容。
张玲玲有一张细皮嫩肉的娃娃脸,洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。
同学们看到张玲玲长的如此可爱,都说她像个小顽童,可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的!
她还是我们班的读书大王!
记的有一天,老师讲“豁然开朗”这个成语的意思,老师站在讲台上问到:
“谁来说说这个成语的意思?
”刹那间,喧哗的教室变的鸦雀无声,老师见没人举手,说到:
“张玲玲你看的书非常之多,记得你背诵过一段文言文中有这个成语,给大家背一背吧!
张玲玲毫不紧张的站起来,胸有成竹的背诵起了那段文言文。
张玲玲背诵的十分熟练,可同学们都在交头接耳,这是因为张玲玲背的太深奥了,我们作为小学生还听不懂。
张玲玲不但有一张刀子嘴,还有一颗豆腐心。
那天,张玲玲和妈妈一同去一角书屋看书,忽然来了一位可怜巴巴,衣着寒酸的老人。
那位老人伸手向工作人员要钱,工作人员给了老人一个瞧不起的眼色,走开了。
顿时,张玲玲的心软了,跑到妈妈跟前,朝妈妈要了钱,给了老人。
老人收下钱,对张玲玲不知道说了多少个谢谢,还深情的说:
“世上还是好人多呀”张玲玲的所作所为感动你我,过路人和工作人员都向张玲玲投来了赞许的目光,还纷纷给老人捐来了不少的钱。
同学们,张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的人。
我的小伙伴
我有一个十分要好的小伙伴。
我们是在松山小学里认识的,她叫刘羽婷。
白润的皮肤,水灵灵的大眼睛,天真的笑容形成了她那可爱,美丽无瑕的脸。
另外,她还很爱看书。
那次体育课,校园里一片欢声笑语,同学们相互追逐打闹,玩耍。
只有刘羽婷一个人坐在台阶上看书。
不仅是在体育课,而且即便是在家里,或是经过书店时,她都会看上一会儿书;听到同学有好看的书时,她也会想尽千方百计去找到那本书来一饱眼福。
有一次,她听说我有一本作文书,里面的作文写得十分精彩。
便来向我借:
“那本作文书能借我看看吗?
”她细声说道。
“在家里呢。
”我没好气地说。
放学后,我回家时,她急忙追上来对我说:
“那本作文书……”“好吧。
”我无奈地说。
“你到我家来看吧。
”回到家后,我把书递给她,她就如饥似渴地打开书,专心致志地翻着一页又一页书……
除了喜欢看书,刘羽婷还是一个全面发展的好学生。
语文,数学,英语,都难不倒她,不过最突出的还是音乐。
她的嗓音十分甜美,唱歌很动听。
她也会乐器,弹古筝是她最拿手的。
悠悠的乐曲让人听了心旷神怡。
我常常说她:
“你身上的音乐细胞太多了吧!
”这就是我的小伙伴刘羽婷,一个酷爱看书,全面发展的好学生。
我的小伙伴
我的小伙伴叫小欣。
她有一双忽闪忽闪的大眼睛,乌黑的头发在脑后扎成一个马尾巴,给人一种活泼可爱的感觉。
她爱学习和永不满足的精神令我佩服。
那得从那件小事说起。
那次段考,数学试卷中有一题应用题非常难,很少有人做得出来。
这次考试小欣得98分,我得了94分。
知道成绩后,我开心地拉着她的手,原地转了三圈后,说:
“小欣,我得了94分!
94分!
好开心哦!
对了,你得了98分对吧?
哎哟!
开心点嘛!
”小欣“咯咯”地笑了起来,用手刮了一下我的鼻子,说:
“你呀,好像永远长不大似的。
”说完,她顿了一下,继而闷闷地说:
“不过我还是不明白为什么答案是那个数,我一定要弄明白!
”说完,拉着我往教室里走,然后从书包时拿出草稿本,握起笔,在草稿本上写出一大串的数学开始推算,只见她一会儿抓耳挠腮;一会儿紧锁着眉头,笔杆轻轻地敲着大脑,仿佛要敲开智慧的大门;一会儿灿烂的笑容在她的脸上绽开,仿佛一朵怒放的鲜花。
咦,这道题好像做过,想到这里,我激动地对小欣说:
“小欣,这道题好像……好像在期中检测那张试卷里有!
”小欣猛地抬起头,那双大眼睛亮了一下,脸上的表情由惊讶变成了欣喜,不过随后她又轻轻地摇了摇头:
“不用了,我还是自己算吧,只追求答案而不懂得过程是没有用的。
”最后,小欣想出了运算的方法,才甜甜地笑了。
我为有一个爱学习、永不满足的小伙伴而感到骄傲,我要向她学习!
【篇二:
小学六年级作文我的理想范文】
我的理想
每个人都有自己的理想,有的人想当医生,救死扶伤;有的人想当老师,教书育人;有的人想当科学家,去探索宇宙的奥秘?
?
从小,我就酷爱画画,看到电视里t台走秀的模特穿上设计师所设计的衣服,向世人展示那有个性的衣服,从那时,我就立志要成为一名优秀的时装设计师。
我知道要当上服装设计师先要具备深厚的美术功底,还要有设计师所具备的创新能力,即能够很快的将心中所想的描绘在画纸上,不仅如此还要有过人的观察力和洞察力。
当然最重要的就是精巧的手工,以及对布料的了解,才能真正的让衣服焕发“生命”,掌握人体结构知识也很重要。
成为服装设计师要通过各种各样形形色色的考试,只有通过这些考试才能离自己的理想更近。
如果我当上服装设计师,我要为全世界的人设计美丽、时尚的衣服。
首先,我要为少女设计一套,上身是白色的,衣服中间是一个适中的米字旗,下面是白红相见的条纹,下身是短牛仔裙。
我还要为我那敬爱的老师设计一套工作服。
那是浅灰色的,上身有几瓣花瓣,从天空慢悠悠的落下来。
我仿佛看到老师穿着这套衣服在教室里讲课,同学们听得津津有味。
我还要为妈妈设计一套粉色的连衣裙,为爸爸设计一套西装?
?
我还要设计谁都适合穿的衣服。
这种衣服谁穿上就合身。
它会根据气候自动调节温度,冬暖夏凉,无论何时何地都能穿。
如果你劳累了,它会自动帮你按摩,让你肌肉放松。
它还能预防疾病,衣服含有一种灭菌物质,能抑制细菌生长,保护身体不被病菌伤害?
?
只有付出才有收获,什么都要努力一步步去实现。
对于我的理想,我还有很长的路要走,对于现在的我,是要学习学习再学习。
【篇三:
六年级作文-我的校园】
我的校园
如果你一年四季都到我们学校——宝洁博怡希望小学来参观的话,你就会发现,我们的学校不论是春夏还是秋冬,它总是那么的绿。
看着这生机勃勃的绿,总是能让我们浑身充满了学习的力量,不断迈向知识的殿堂。
晨曦徐徐拉开了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨带着清新降临在人间。
随着早起的人们,我信步走进校园,顿时被那美妙的早晨所陶醉。
周围是那么宁静,薄薄的晨雾如轻沙笼罩着校园。
雄伟壮观的教学楼隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么温馨和幽美。
我深吸一口气,顿时觉得一阵清新,真让人心旷神怡。
漫步校园,温润的泥土气味不住地扑鼻而来。
道旁的小花上缀满了晶莹的露珠如同一颗颗闪闪发亮的钻石,遥遥欲坠。
渐渐的校园开始热闹起来,一轮红日从东方的地平线上升起,最后一点薄雾也汇进了它的光辉。
春天,校园里一片生机勃勃的嫩绿。
杨树的新叶圆圆的,前端突出一小尖角,远远望去真像一个个绿色的小桃。
花坛里,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的小手在向你招手示意。
各种树儿都穿着绿装,披着融融春光,迎着悠悠春风翩翩地舞出婆娑的倩影。
夏天,校园是一片浓绿。
雪松伸出宽大的叶子在校园上撑开了一把巨伞,遮住了直射的太阳,整个校园绿荫荫的。
抬头向上看,仿佛进入了神话世界。
阳光透过茂密的叶片,变成了一片青雾,微风一吹,青雾缭绕,令人神清气爽,飘然欲飞。
如果说春、夏的校园绿得新鲜、妩媚,那么秋、冬的校园则绿得深沉、苍劲。
当秋风吹来时,虽然树
叶落下,但树仍是绿的,它抖动着长长的枝条,似乎不愿脱去身上的绿装。
雪松的阔叶一片片地离开了树枝,但它们却没有枯黄,像一只只绿舟一样在空中荡来荡去,直到静静地躺下还要遮住遍地的枯草,为校园铺上最后一张绿毯。
当严寒来临,杨树、雪松和小草都无可挽回地凋零之后,整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。
教室前面的冬青树伸展着绿得发亮的叶子,仿佛要把自己的绿色献给校园。
一见到那北风吹不动、冰雪盖不尽的松树,你便会情不自禁地发出赞叹。
也许有人会嫌这时的绿色太少了不引人注目,但是,当你在冰雪中看到那松树苍翠的枝叶时,难道你就不感觉到温暖、看不到希望吗?
难道你不觉得,尽管冰封雪压,它那青春的血液照样在流动,生命的力量照样是不可抗拒的吗?
我们的校园是绿的,无论春夏秋冬都是绿色的。
然而,最动人的绿却在教室里。
那里有一株株小苗:
绿莹莹的正在吮吸知识的泉水,承受着园丁的抚爱,天天向上、茁壮成长。
正因为有了这些小苗,校园才四季如春,生机勃勃;正因为有了这些小苗,校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。
我爱这个绿色的世界,因为它给学校带来了生机,我爱它!
云南省保山市龙陵县龙山镇宝洁博怡希望小学
六年级:
彭丽蓉
指导教师:
罗永丽
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