演讲稿之医学生病例演讲比赛.docx
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演讲稿之医学生病例演讲比赛
演讲稿之医学生病例演讲比赛
LT
欢迎大家参加我们2015年第二届研究生英语演讲比赛,我是主持人,xx。
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everylifeisaboat,thedreamistheboatsail.dreamsdon’tabandonapainstakingpursuitofthepeople,aslongasyouneverstoppursuing.inordertoenhanceourenthusiasmforenglishlearningandguidethestudentstopaymoreattentiontolifepathandthedirection,weholdthisenglishspeakingcontest.
人生似河,信念为帆,载着我们装满梦想的小舟到达理想的彼岸。
为了提升大家对英语学习的热情,同时引导同学们更加关注对未来人生道路的规划和思考,我们举办了本次以“医学..梦中国梦”为主题的英语演讲比赛。
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ok,now,letmeintroduceourjudges,andhonoredguests.
theyare:
(轮流报评委和嘉宾名字)
thanksforjoiningus,let’sgiveawarmroundofapplauseontheirarrivalwithawarmwelcomeandsincerethanks!
欢迎,欢迎我们嘉宾的到来!
beforethebeginningofcompetition,let’swel
comemr.___________giveaspeechforus!
下面有请,主管我们研究生工作的xxx为我们的比赛致辞。
掌声有请-----
感谢xxx对我们本次比赛的支持以及对我们各位参赛选手的鼓励。
感谢xxx!
现在由我来介绍一下本次比赛规则,比赛共分为两轮,第一轮为定题演讲,演讲限时5分钟,以“医学梦中国梦”为主题,可以演讲或宣讲形式进行。
第一轮结束后,根据成绩取前6名进入第二轮。
第二轮为情景模拟,通过抽签确定情境及角色,在主持人的配合下完成对话。
本次比赛设有一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名;优胜奖若干名。
预祝我们各位参赛选手取得满意的成绩!
ok,timeforshownow!
let’swelcometothefirstcontestant,xxx.thetitleofhisspeechtodayis,welcome!
thanksforyourwonderfulshow.let’swelcometothenextcontestantxxcomingfromclassxx.thankyouthankyou,sowonderful!
ialmostcan’tbelievemyeyes,everyoneisversatile,ithinkyoumusthaveworkedhardallthetime.
i’mexcitingtosay,let’sbeginthesecond-roundmatch,andexpectyourwonderfulperformance.
游戏环节
andthefantasticallytimeiscoming!
iwilltellyouthescoresofthepastrun.
下面是第二轮。
各位领导老师、同学们,本次比赛的所有选手已经演讲完毕,让我们再次为他们的精彩表现鼓掌!
下面,我们来请xx为我们今天各位同学的表现点评几句。
掌声有请——
forthisafternoonpartyallthestudentshavemadecarefulpreparations.soi’msurewe’llbeabletoenjoymanyexcellentperformancesafternoon.weareready,wearewinner.
经过工作人员的紧张统计,我们最后的比赛结果已经出来了,下面,我来宣布本次演讲比赛的最终结果。
a:
ireallyhopeyouhavelearntsomethingusefulthroughthiscontest.nowi’dliketoinviteourjudgexxtosummaryandcommentthiscontest,welcome!
b:
我衷心的希望通过这次比赛你们能学到一些对你们的生活有益的东西,现在我将邀请评委代表xx对此次比赛进行总结点评,大家欢迎!
a:
thankyou,thanksforyourwonderfulcomment.
b:
谢谢,谢谢您的精彩点评
a:
ifeelmyselfisshaking,youknowwhy?
nowiwillannouncethefinalscoreofthiscontest,mydear,don’tbetoonervous
b:
我感觉我自己在颤抖,想知道为什么吗?
因为我将宣布此次比赛的最终结果,亲们,一定要hold住
a:
firstiwouldlikeannouncethefiveexcellentwinnerstheyare……
congratulations!
b:
首先我将宣布五名优秀奖的获得者,他们是。
。
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。
恭喜
a:
nowiwilltellyouthethirdwinners,theyare…………congratulations
b:
接下来是三等奖的获得者,他们是。
。
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。
恭喜你们
a:
oh!
ithinki’mmorenervousnow,andhowaboutyou?
thesecondwinnersare…….
congratulations!
b:
我觉得我越来越紧张了,你们呢?
二等奖的获得者是。
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。
a:
ladiesandgentlemen,canyoufeelthemostexcitingtimeiscoming?
whatguyissoluckytowinthefirstprize?
canyouguess?
b:
女士们先生们,你们有感觉到最激动人心的时刻即将来到了吗?
到底是谁这么幸运的夺得了桂冠,你们能猜到吗?
a:
ok!
ithinkienvyyounow,he(she)isxxcongratulations!
b:
我想我也嫉妒你了,他(她)就是恭喜你
a:
let’scongratulationstothembythewarmlyapplause.congratulations!
b:
让我们以最热烈的掌声再次恭喜他们,恭喜
a:
ifyouwant,youcan!
tryyourbest,andyoucandoanything!
youcannotchangeyourpast,butyoucanimproveyourfuture,tryandbelieve,yes,wecan!
b:
如果你愿意,你就能做到,尽你最大努力,你可以完成任何事。
你无法改变过去,但你可以让将来更美好付出并相信,是的,我们可以做到!
a:
ladiesandgentlemen,thecontestisover!
thankallofyoutojoinus,thankyouforexcellentspeeches,thankyouforcoming!
bye!
b:
女士们先生们,本次演讲比赛到处结束了,感谢选手的精彩表现,感谢评委,感谢大家的到来,再见!
now,let’swelcomethethirdwinnerstocomeontothestage.andwarmlywelcomeourleaderstogiveawardstoourwinners.
请获奖同学上台领奖,请xxx为他们颁奖
howexcitingtodaycontestis!
butnowihavetosay:
”todaytheenglishspeakingcontestisend。
that’sall,thankyou.”
各位同学请不要下台。
让我们再次以热烈的掌声向获奖的同学表示祝贺,向到场的领导老师表示感谢。
本次活动到此圆满结束,谢谢大家!
请所有的领导老师上台,与我们的选手合影留念。
【篇三:
医学生演讲稿:
激扬青春立志弘医】
医学生演讲稿:
激扬青春立志弘医
尊敬的各位老师,同学们:
大家晚上好!
我演讲的题目是“激扬青春,立志弘医”。
“健康所系,性命相托?
?
”在庄严的医学生誓词中,我们走进了神圣的医学殿堂。
从此,我们叩开了悬壶济世的大门,踏上了救死扶伤的征途,开始与病魔斗争,与死神赛跑,为肩上沉甸甸的生命而努力!
从入学的第一天,老师就淳淳地告诫我们:
要想成为一名优秀的医生第一步得先成为一名优秀的医学生。
总的来说,医生的优秀不仅体现在能够牢固地掌握专业知识和技术上,还体现在具有较高的职业道德和职业操守上。
对于医学生也是如此。
学生学生,以学为本。
作为一名医学生,掌握专业知识和技术是我们的首要任务,也是成为一名优秀医学生的根本前提。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
学习医学,讲究的是实干加方法。
面对浩瀚的医学海洋,自身的勤奋刻苦是有力的桨,积极主动是张满的帆,老师的引导是指引我们前进的灯塔。
在课堂上,我们应该充分发挥自己的主观能动性,充分利用那短短的50分钟,熟练掌握各种疾病的诊断原则和治疗方法;在课堂外,则应该做到“三早”-----早接触临床,早接触社会,早接触实践。
通过临床见习与实习,帮助自己进一步加深对专业知识的理解并将所学的知识在实践中运用,从而提高自己的专业水平。
如果说专业知识和技术是优秀医生的硬实力,那么职业道德和职业操守就是优秀医生的软实力。
众所周知,“大医必大儒”。
一位优秀的医生必然具备高尚的职业道德和良好的职业操守。
从西方的先哲希波克拉底到东方的药圣孙思邈,从国际战士白求恩到现代医生的楷模林巧稚,无一不是如此。
而对于绝大多数医学生来说,从事医疗工作是我们将来的主要职业生活,优秀医生的品质就是我们所应具备的品质。
因此要成为一名优秀的医学生,还得提高自身的软实力。
职业道德和职业操守,即医德和医风。
医学生应该利用课外时间阅读一些文、史、哲等人文学科的书籍,提高自己的人文素养。
同时还应掌握心理学,社会
学,伦理学等边缘学科的相关知识,优化自己的知识结构。
注重培养未来医生对病人的责任感以及对社会的使命感,树立正确的世界观、人生观和价值观,将外在的道德要求转化为自我认识,进而将内在的认识转化为外在的行为和习惯,塑造“止于至善”的完美医德医风。
激扬青春,缝中的幼苗正在茁壮成长;激扬青春,茧中的蛹儿将会幻化成蝶;激扬青春,海中的蚌贝终能含石成珠。
我们一路摸索,一路前进;我们激扬青春,立志弘医!
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