材料范文之经验交流材料开场白.docx
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材料范文之经验交流材料开场白
经验交流材料开场白
【篇一:
学习经验交流会开场白】
男:
尊敬的各位领导,各位老师
女:
亲爱的同学们
合:
大家好!
女:
走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋
男:
凝望金秋,我们用一样的心情渴望收获;
女:
军训的号角还在耳边回荡,希望的种子已开始破土发芽,青春在这里飞扬。
男:
求学的钟声早已经敲响,大学生活也悄然拉开帷幕,梦想从这里起航。
女:
学习世界异彩纷呈,却也不乏困难重重
男:
题海王国博大精深,却也需要风雨兼程!
女:
学习是大学生活中最重要的组成部分。
对学习的认识从某种程度上决定着大学生毕业、就业和成才的高度,可以说决定着学生未来发展的命运,也是新生适应大学生活将要直接面对的问题。
男:
为了促进09级新生尽快适应大学生活,找到适合自己的、高效的学习和生活方法,在学习过程中起到事半功倍的效果,经管系学生会学习部特举办学习经验交流会,邀请我系优秀的学长学姐与大家一起,一同交流经验,畅谈理想。
女:
首先,请允许我为大家介绍今天到场的老师。
他们是——
男:
【篇二:
交流发言稿开场白(共5篇)】
篇一:
演讲稿开场白
演讲稿开场白
演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。
它可以用来交流思想、感情,表达自己的主张、看法;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验?
?
等等;演讲稿具有宣传、煽动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
一、演讲稿的特点
第一,针对性。
演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。
它为了能够用思想、感情、事例和理论来打动听众,“征服群众,必须要有现实的针对性。
所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,它的评论和论辩要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果。
第二,可讲性。
演讲的本质在于“讲”,而不在于演,它以讲为主以“演为辅。
由于演讲要靠口头讲出来的,所以写演讲稿的时候必须以容易说能够讲为前提。
一篇好的演讲稿对演讲者来说要可以;对听讲者来说应该要好听。
因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,但凡觉得讲不顺口或听不清楚之处,都应该作修改与调整。
第三,煽动性。
演讲是一门艺术。
好的演讲会有一种激发听众情绪、赢得好感的煽动性。
要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟、独到,语言表达要形象、生动,富有感染力。
二、演讲稿的结构有自己的特殊之处。
演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。
但是,由于演讲是具有时间性和空间性的活动,因而演讲稿的结构还具有其自身的特点,尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。
〔一〕开头要抓住听众,引人入胜演讲稿的开头,也叫开场白。
它在演讲稿的结构中处于显要的地位,具有重要的作用。
好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能到达出奇制胜的效果。
1.演讲稿的开头有多种方法,通常用的主要有:
开门见山开门见山,就是直接提示演讲的中心,不讲多余的话,这样的开头,使听众一听就知道演讲的中心是什么,注意力马上就集中在演讲上。
2.介绍情况,说明根由。
这种开头可以迅速缩短与听众的距离,使听众急于了解下文。
3.从日常生活或切身体会入题可以借助某事件、某一比喻、个人的经历或一段笑话,唤起听众的注意,同时使它成为与题目有关的媒介,或与演讲的主要内容衔接起来的因素。
4.用提问激发听众的思考这种方法是根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思考的问题,以引起听众的注意。
除了以上三种方法,还有唱歌式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。
作为演讲比赛,巧妙地承接上一位或前面几位选手的演讲话题,或是他们演讲中的观点、动作等进行引发,效果将非同凡响。
这种临场性的发挥会给听众留下良好的印象。
冯骥才:
巧释悬念,增添笑料
冯骥才机智幽默,口才非凡,经常妙语迭出。
1985年,冯骥才应邀到美国做演讲。
他的开场白新颖独特,构思奇巧让人赞叹。
演讲即将开始,大厅里座无虚席,鸦雀无声。
主持人向听众介绍说:
“冯先生不仅是作家,而且还是画家,以前还是职业运发动。
”简短介绍完毕,大厅里一片寂静,只等这位来自中国的作家开讲。
这时,冯骥才也十分紧张,因为美国人参加这类活动是极其严肃认真的,必定是西装革履,穿得整整齐齐。
对演讲者要求很高,必须是口假设悬河,机智敏锐,而且要幽默诙谐,否则他们就不买你的账,甚至会纷纷退场,让你下不了台。
这台戏不好唱啊!
只见冯骥才沉默了片刻,当着大家的面,把西服上衣脱了下
来,又把领带解了下来,最后竟然把毛背心也脱了下来。
听众都愣了,不知他葫芦里卖的是什么药。
大厅里静得连掉根针都听得见。
略停了一会儿,冯骥才开口慢慢说道:
“刚刚主持人向诸位介绍了我是职业运发动出身,这倒引发了我的职业病。
运发动临上场前都要脱衣服的,我今天要把会场当作篮球场,给诸位卖卖力气。
”独具一格的开场白,引得全场听众大笑,掌声雷动。
开场后,冯骥才制造了一个悬念,他并不急着演讲,而是从容不迫地脱起了衣服,如此出人意料的行径,让听众大惑不解。
吊足了听众的胃口后,冯骥才不露声色地说出开场白,幽默地抖出“包袱”,寥寥数语就让听众恍然大悟:
原来他刚刚的所作所为都是铺垫与衬托,他是接着主持人介绍自己曾是职业运发动的话头,来了个“借梯登楼”,“运发动临上场前都要脱衣服的”,所以他也“照葫芦画瓢”脱衣服为演讲做准备。
这样别开生面而幽默生动的开场白,令人耳目一新,吸引了美国听众的注意力,收到了“此言一出,举座皆欢”的艺术效果。
篇二:
演讲稿开场白的类型
演讲稿开场白的类型
1、提问式
一上台便向听众提出一个或几个问题,请听众与演讲者一道思考,这样可以立即引起听众的注意,促使他们很快便把思想集中起来,一边迅速思考,一边留神听。
听众带着问题听讲,将大大增加他对演讲内容认识的深度和广度。
但提出的问题不能太滥,应围绕中心,饶有趣味,发人深省;如果问得平平淡淡,不痛不痒,反而弄巧成拙,失去这种开场白的优势。
2、新闻式
演讲者首先当众宣布一条引人注目的新闻以引起全场听众的高度注意。
这样的开头,一下子就使听众为之震惊,并对事态关注起来。
但这种新闻首先必须真实可靠,切不可故弄玄虚,否则,愚弄听众只会引起反感;其次要新,不能是过时的“旧闻”。
3、赞扬式
人们一般有听表扬语言的心理,演讲者在开场时说几句赞扬性的话,可以尽快缩短与听众的感情距离。
但要注意分寸,不然会给人哗众取宠、油嘴滑舌的印象。
4、“套近乎”式
演讲者根据听众的社会阅历、兴趣爱好、思想感情等方面的特点,描述自己的一段生活经历或学习工作上遇到的问题,甚至自己的烦恼,自己的喜乐,这样容易给听众一种亲切感,从而产生共同语言,双方的感情距离一下子缩短了。
5、悬念式
也叫“故事式”,就是开头讲一个内容生动精彩、情节扣人心弦的故事或举一个触目惊心的事实来制造悬念,设计的一种情境,一种氛围,令人神往,令人关注,使听众对故事发展和人物命运深表关切,从而仔细听下去。
6、直入式
这种开头的方式是开门见山,言简意赅,单刀直入,直截了当接触演讲的主题。
7、道具式
又叫“实物式”,演讲者开讲之前向听众展示某件实物,给听众以新鲜、形象的感觉,引起他们的注意。
实物可以是一幅画、一张照片、一张图表、一件衣服等。
8、幽默式
用幽默诙谐的语言和新奇贴切的比喻开头,既能紧紧抓住听众的心,引人发笑,又能活跃会场气氛,让人在笑声中思考。
9、忠告式
演讲者采取郑重其事的态度,向听众讲明利害关系,以引起大家的警觉,从而增强演讲的实际效果的一种方式,一开始就讲出了事态的严峻,引起了听众的注意和警惕,使听众产
生了急于欲听下去的迫切感。
10、渲染式
创造适宜的环境气氛,引发听众相应的感情,引导听众很快进入讲题的开头方法。
这个开头,只用短短的两句话,便把听众引进了一个庄严、肃穆、沉痛、对革命导师敬仰的气氛之中,有利于听众接受演讲的正文所欲展开的谈论。
2演讲稿开场白的技巧
在开头讲一个与你所讲内容有密切联系的故事从而引出你的演讲主题。
这个故事要求完整,要有细节和主要人物。
总之,你要注意的是故事型的开场白一定要摒弃复杂的情节和冗长的语言。
打开门映人眼帘的就是山,也就是一开始就用高度凝练的语言把演讲的基本目的和主题告诉朋友,引起他们想听下文的欲望,接着在主体部分加以详细说明和论述。
这便是直白型,又叫开门见山型。
幽默型即是以幽默或诙谐的语言及事例作开场白。
这样的开场可以使听众在演讲者的幽默启发下集中精力进入角色,接受演讲。
演讲的开场白也有直接引用他人话语的(大多是名人的富有哲理的名言),它为演讲主旨作事前的铺垫和烘
托,概括了演讲的主旨。
创作文章需要设置悬念、演讲也不例外,因为它能使你的听众产生极大的好奇心,并能在这个悬念的“指引”下很快进入“设下的圈套”。
你在演讲中假设要运用这种类型的开场白要注意两方面的问题,一是不能用听众全都熟悉明白的那些普
通浅显的问题来设置悬念;二是在演讲中设置了悬念要及时解开。
否则,听众会对演讲产生强烈的反感情绪。
6.强力型运用夸张的手法或从不同的角度对你的演讲内容或主题加以渲染,从而引起听众的高度重视。
但要注意的是,这种开场白不能毫无科学依据地无限度地一味夸大,以免造成故弄玄虚,骇人听闻的演讲负效应。
这种开场白主要惜助诗歌。
散文等抒情文学的形式,通过华美的辞藻和汹涌澎湃的激情,感染听众,把听众带入诗一般的境界。
多数参加演讲比赛的朋友都喜欢运用这种类型的开场白。
这种开场白就是先与听众以对话的口吻谈一些与主题无关的话题,然后逐步导人演讲,这是能与在座听众建立起友好融洽关系的上好方法。
这种开场白往往被知名人士、权威人士使用。
这类开场白却不适合演讲比赛,也不适合于青年演讲,因为它表达的毕竟是演讲者的不同身份。
这里的自嘲,多采用一种挪榆的、戏谑的、自我解嘲的语气。
但是也不能把自己的形象损坏得太厉害。
而要在这种开场白里保持积极乐观的情绪和高度的幽默感。
听众往往是这样认为的:
能在大庭广众之下发表演说的人往往具有极高的透明度,是可以亲近的人。
而且,你采用这种自嘲方式来“批评”自我,很容易产生另一有利效果,即让听众不自觉地产生一
种莫名的优越感,使他们心里觉得十分舒但愉快,从而接受你的演讲。
因此,这种开场方式被普遍采用。
怎样以趣闻开场呢?
讲一段趣闻以引起听众兴趣是再好不过的了:
一件往事,一首诗、一个人的某段经历都是小小的趣闻,都可以很快地吸引住听众。
但你一定要注意,在演讲之初所讲的趣闻,一定要与演讲的内容存在着这样或那样的联系。
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甲:
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乙:
又是一个清新,干净的早晨,甲:
又是一个jq洋溢的时刻,乙:
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进行第一项第一项:
出旗!
甲:
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开场白:
男:
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合:
大家好!
女:
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我为接受加...
篇三:
演讲稿开场白
演讲稿格式——开场白
演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。
它可以用来交流思想、感情,表达自己的主张、看法;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验?
?
等等;演讲稿具有宣传、煽动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。
但是,由于演讲是具有时间性和空间性的活动,因而演讲稿的结构还具有其自身的特点,尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。
〔一〕开头要抓住听众,引人入胜演讲稿的开头,也叫开场白。
它在演讲稿的结构中处于显要的地位,具有重要的作用。
好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能到达出奇制胜的效果。
开头的方式主要有如下几种:
1、开门见山,亮出主旨。
【篇三:
学习经验交流会开场白】
郑州八中2013届11、12班学习经验交流会主持人对白
1:
期末考试匆匆过,试卷里外对几何?
2:
考场英雄百倍出,神马浮云匆匆过。
3:
寒窗苦读三四月,分数为何差更多?
4:
考场英豪有妙法,被窝里边偷偷乐。
5:
千山万水寻妙法,千呼万唤始出来,
6:
千军万马滚滚来,壮士脸上无惧色。
1:
寻得英雄泪满面,内牛满面求妙法。
2:
今日英雄聚一堂,学习方法齐分享。
3:
千言万语论学习,千变万化对考场。
4:
新学期,新梦想,新思维,新起航。
5:
新气象,新开场,新争霸,新手上!
〔温馨提示:
新手上路,请多谅解。
〕
6:
额~~~,我没词儿了?
请大家鼓掌欢送我们尊敬的、可爱的、11班、12班的学习高手们!
1:
首先有请?
?
大虾发表其惊天动地,感天动地,昏天黑地、铺天盖地的演说!
请再次报以撼动火星的掌声!
〔之后由某人以其充满磁性的声音对这位同学进行介绍〕
〔大虾发言〕
2:
这位学习大虾真是名不虚传啊!
不仅有着优异的成绩,还有很好的口才!
下面有请另一位童鞋——?
?
童鞋!
〔掌声过后,又是那个人介绍同学〕注:
上述介绍同学的“前言”仅供参考,详细内容请麻烦主持人自己想。
多谢!
三克油!
结束:
1:
爱英雄,爱老师,请大家用掌声向做汇报的同学及默默耕耘的老师表示感谢!
2:
学雷锋,讲卫生,请大家捡起地上的垃圾,并扔进垃圾箱。
3:
爱学习,有追求,希望本次交流会能对大家有帮助。
4:
大家在课下可以多与这些武林高手们交流,以获得“祖传秘籍”!
5:
请大家为本次活动的组织者及所有参与的同学再次报以掌声,热烈些!
再热烈些!
6:
我不会唠叨,请大家听老师布置作业,卫生委员布置任务,所有事项进行完毕后,请挥一挥双手,不落下一件东西!
千万别丢了!
和:
谢谢大家的捧场,再见!
再见!
goodbye!
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