人教版版九年级上学期期末考试语文试题D卷.docx
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人教版版九年级上学期期末考试语文试题D卷
人教版2019版九年级上学期期末考试语文试题D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列句子中没有语病的一句是()
A.在“一带一路”的推进进程中,中国将同哈萨克斯坦一道圆梦、筑梦、追梦。
B.央视的《朗读者》受到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。
C.醴陵国际陶瓷产业博览会顺利开幕,会上共有国内外400余家企业参展。
D.随着我市水质量的明显改善,让全市上下居民治水的信心更加提升了。
2.阅读下面的文字,回答问题。
设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。
可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:
务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。
下列各项中表述有误的一项是()
A.“完美的图画”这个短语是偏正短语。
B.“可是苏州各个园林在不同之中有个共同点”一句中,“可是”是连词。
C.“修建成功的园林当然各个不同”一句中,谓语为“当然”。
D.“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”,这个句子是条件关系的复句。
3.下列加点字的注音和汉字的书写全部正确的一项是()
A.东临碣石(jié) 水何淡淡
B.山岛竦峙(shì) 左迁龙标
C.秋风萧瑟(sè) 夕阳西下
D.子规啼(tí) 枯籐老树
4.下列各组词语中读音和书写全都正确的一项是(3分)()
A.怅罔(wǎng)分道扬镳(biāo)
B.恣睢(suī)销声匿迹(nì)
C.瞭望(liáo)诘据(jié)
D.玲珑剔透(tì)繁衍(yǎn)
5.下列各项中分析有误的一项是()
A.“霍金是科学界耀眼的明星,他创立了现代宇宙学,激发了数百万人的眼球。
”此句搭配不当,“激发”和“眼球”搭配不当,可把“激发”改为“吸引”。
B.“在他们内心深处,与其盼望着说回家,毋宁说更害怕回家”属于递进复句。
C.“这么厚的一本书,我至少要五、六天才能读完。
”中“五、六天”之间的顿号应删去。
D.“道德高尚”“拨动心弦”“中国方案”“打扫干净”四个短语的结构完全不同。
6.下列语句中加点的成语使用正确的一项是()
A.对于有些重要的文章,他总是不求甚解,反复仔细地阅读。
B.这是一片人迹罕至的原始森林,藤条虬枝交错,沟壑纵横如网,每行走一步都很困难。
C.老师今天跟我们的谈话咄咄逼人,我们这些孩子就在他如春雨般的话语滋润下幸福成长。
D.他得罪了我,当我说要告诉老师时,他变得暴怒无常,开始向我求情。
二、现代文阅读
阅读下面的文字后,完成下列小题
天空的表情
(1)《诗经》里说:
“蝃蝀①在东,崇朝其雨”,意思是说若东方见虹,立刻就要下雨。
实际上我们见到虹的时候,天空中已在下雨,因为虹是由于太阳光照射到雨点上,由雨点反射到我们的眼帘而成的。
虹作弧形,红色在外,向内有橙、黄、绿、紫等色。
虹的中心在地平线下,所以平时我们所看到的不过一个小半圆。
虹的颜色捉摸不定,时常更变。
雨点直径若在一公厘②以上,那红、黄、蓝、绿各色俱备,雨点直径若在一公厘以下,就不见红色,若在十分之一公厘,则虹即无光彩而作白色了。
(2)和虹相类的现象在天空中还有晕。
晕有大小两种,都以太阳或月亮为中心。
大的晕是由于高云所成,云中的水点已结成冰。
小的晕又名光环,是低云所成。
古人有“月晕而风”之语,晕无论大小,都是风暴将临的预兆。
太阳旁的晕,不但比月晕多,而且颜色亦更美丽,不过因阳光刺目,普通人不注意罢了。
晕也有红、黄、青、绿各色,大的晕青色在外,红色在内,小的晕则相反。
(3)日月云霞的颜色,往往可以预告未来的天气。
宋代范成大诗“朝霞不出门,暮霞行千里”是有道理的。
为什么同一现象早晚得到不同的结果?
从气象学上可以这样解释,在日中的时候,对流很盛,空中湿气易于凝结成云,到太阳落山的时候,若是空中湿气很重,云层一定很厚,不能见霞。
晚上见霞,乃是空中湿气不多的表现,所以主晴。
晚上地面因辐射而冷却,不应有对流,但成雾,雾是不会有色彩的。
若是早上有霞,那就表示晚间发生对流,是将下雨的征兆了。
(4)云的高低、方向和厚薄都可以为天气晴雨的预兆。
在范成大的《吴船录》内有“庐山带帽,平地安灶。
庐山紧腰,平地造桥”,这谚语是很准确的。
凡山岭的区域,云慢慢上升就是天晴的预兆,若是慢慢地下降,就是将下雨的预兆。
夏天中午以前,若是满天是如堡垒般很厚的积雨云,则当日下午即有雷雨。
苏东坡诗“今日江头天色恶,炮车云起风欲作”,但大块白色的积云,若不十分浓厚,虽满布天空,亦不降雨。
所以俗谚叫“楼梯天,晒破砖”,盖满天都是积云的时候,虽是一样高低,但看来总觉得近者高而远者低,形似楼梯,这是久晴的预兆。
云行之方向亦可觇③风雨,俗谚说“云行东,马车通;云行西,马溅泥”,这也是很灵验的。
但以天的颜色和一处的风云来做预告的根据总嫌不足,要预告精确,必得多设气象台,各处用无线电联络起来,每天制图才能有效。
(选自《竺可桢全集》第二卷,有删改)
(注释)①蝃蝀:
dìdōng,虹。
②公厘:
毫米的旧称。
③觇:
chān,看。
7.下面对全文内容概括准确的一项是()
A.从虹的颜色、形状可推知天气情况。
B.天空呈现出的各种现象与天气的关系。
C.晕的大小、颜色都可以预报天气。
D.云呈现的高低、方向、厚薄与天气的关系。
8.下面表述不符合原文意思的一项是()
A.虹是由于太阳光照射到雨点上,由雨点反射到我们的眼帘而形成的。
B.日月云霞的颜色,往往可以预告未来的天气。
C.晕有大小之分,大晕是低云所成,小晕是高云所成。
D.云向东移,预示着晴天;云向西移,预示着阴雨天。
9.下面对文章的分析,不正确的一项是()
A.本文是一篇事物说明文,运用的说明顺序是逻辑顺序。
B.文章第(4)段引用了范成大《吴船录》中的谚语“庐山带帽,平地安灶。
庐山紧腰,平地造桥”,准确而形象地说明了云的高低可以成为天气晴雨的预兆,增强了文章的文学性和生动性。
C.文章最后一段画横线的句子不能删去,它补充说明了要精确预知天气还得依靠科学的气象观测,使说明内容更全面、更严谨。
D.文章以“天空的表情”为题,生动形象,激发了读者的阅读兴趣。
(媒体报道)
出生于1990年的李子柒,6岁时父亲去世,她便与爷爷奶奶相依为命。
从小和爷爷一起做木工,陪奶奶一起做饭,庄稼成熟时,便下地干活。
14岁时,迫于生计,小女孩辍学进城打工。
300元工资起步,睡过公园长椅,做过各种各样的工作。
8年后,奶奶病重,她放弃了城里的工作,回到乡下。
为了糊口,李子柒摆过地摊,开过网店,但是没有成功。
后来为了网店的流量,2015年开始自导自演古风美食视频,因拍摄乡村古风生活、传统美食、传统文化等内容走红。
无论是自己种菜种花、做传统美食,还是酿酱油、熬红糖、编背篓,视频中的李子柒都保持最大程度的语言克制,但粉丝数却呈现直线上升。
李子染在国外社交媒体发布的内容,与国内网友看到的并无二致,甚至连英文字幕也没有配,但还是“征服”了世界网友。
截至2019年12月5日,李子柒在某境外视频平台上的粉丝数是735万,且这个数字还在飞速增长中。
在该平台上,李子柒每个视频的播放量都在500万以上,堪称传奇。
有人盗搬她的视频,还更改了国籍。
今年3月,她为此专门录了一条视频进行了澄清。
“我是中国人。
”她说,“视频的拍摄场地在我的家乡,它也在中国。
”
(摘自《广州日报》等,有删改)
(观点评论)
没有热爱就成不了李子柒,没有热爱也看不懂李子柒。
外国人看懂了李子柒的热爱,也解释了为何李子染的很多作品没有翻译却依旧火遍全球,没有一个字夸中国好,但她讲好了中国文化,讲好了中国故事。
今天起,像李子柒一样热爱生活,活出中国人的精彩和自信!
——央视新闻热评
李子柒视频让外界看到了中国年轻人生活方式中别有意趣的一面,对于增进世界对中国的理解、破除刻板印象有积极意义,而这种大众文化传播方式更有着独特优势.
——北京大学中文系教授张顾武
中国在快速发展在迅速崛起,这已是全世界的共识,但古老中国的另一面却并不为人熟知,传统与现代化并不矛盾,李子柒的视频展现出了中国乡村生活,中国古老文化的魅力,所以在海外受欢迎一点也不足为奇。
——微博原创视频博主·歪果仁研究协会
(人物访谈)
新浪会客厅:
子柒你好,你的视频以古风为主,为什么选择这种风格呢?
李子柒:
我觉得可能还是跟我从小的生活环境有关吧,那个时候,我们农村吃的食物、用的、穿的,包括衣服都是自己买布,回家裁的褂子。
农村这一切自给自足的东西,对于我来说,它是耳濡目染的,知根知底的,甚至是怀着敬畏之心的。
所以说,当我后来要做短视频的时候,我肯定是从我比较熟悉的地方入手。
新浪会客厅:
你成名之后开始做公益助学的事,与小时候的经历有关吗?
李子柒:
或许吧,小学四年级起,有城里面的好心人资助我继续念书,因为我的生命被别人照亮过,就像光一样,我相信那些孩子将来在有能力的时候,也会把这束光照进更多人的心里面。
(新浪网《新闻会客厅》,2019年9月12日)
10.根据(媒体报道)的叙述,概括事件的主要内容。
11.从(观点评论)看,李子柒的视频能走红国内外各大视频平台的原因有哪些?
12.综合材料相关信息,以下说法正确的一项是()
A.李子柒自导自演的古风美食视频,不需要配音,甚至连英文字母也没有,都能风靡国内外,堪称传奇。
B.李子柒拍摄的视频以古风为主的原因是,长期以来,一直和爷爷奶奶生活在农村,耳濡目染,熟悉农村环境。
C.李子柒成名以后热心公益助学,与她自入学起,一直受到好心人的助学有密切关系,想把光照进更多人的心里。
D.李子柒热爱祖国,敬畏祖国的传统文化,借助视频媒体的大众平台,讲好了中国故事,展现出中国乡村的魅力。
现代文阅读
时光深处的凝望
王剑
父亲是我生命的源头。
而今,这个和我非常亲近的人,却只留给我一段遥远的距离。
即使我变成一只矫健的飞鸟,也无法穿越二十年的时空,与他说上一句话。
他的身高,他的声音,他的手,他用过的农具,就像一幅幅黑白照片,珍藏在我心灵的深处。
每次翻检和凝望,都让我心痛不已。
父亲有一米八吧。
我没有量过他的身高,只能估计。
记得小时候去邻村看杂技,去晚了,前面黑压压的,全是人。
父亲一弯腰让我骑在他的脖子上,我像一只高出人丛的大鸟,很轻易就看到了场内的绝技:
吐鸡蛋。
那天杂技人足足吐了一小筐鸡蛋,父亲也足足驮了我一个下午。
父亲是个刚性的人,对子女很少有亲昵的举动。
三十多年了,我什么都忘了,唯独记得这个美丽的午后和那个令我骄傲的高度。
父亲能长这么高,真是一个奇迹。
他一岁零一个月时,爷爷就病逝了。
我奶奶拉扯着四个孩子,生活的艰苦是可以想见的。
贫寒,饥饿,战乱,灾难,都没有挡住父亲的长势,他像村头乱石间的那株榆树一样,顽强地抵抗着突如其来的风雨。
15岁那年,父亲挺拔的高度已经足以顶起一个贫寒之家的门户。
这年,伯父随着路过的八路军走了,父亲只能留下来照顾奶奶。
奶奶是一个矮小的乡下老人,灰白头发,大襟衣衫,小脚,弓着背,活在七个大大小小的孙儿孙女中。
她给我们做饭,洗碗,在深夜里咳嗽,叹息,直到84岁。
现在想来,在有老有小的生活重压下,父亲的一生该遇到多少难过的沟坎儿啊!
但父亲一肩扛着责任,一肩扛着日月,一路就这样过来了。
奶奶去世时,父亲哭了,那是一个男人撕心裂肺的哭。
父亲高耸的肩膀抽动着,像风雨中摇摆的树枝。
我不止一次观察过父亲的背。
每年一入夏,父亲都会光着背,在大地上行走。
阳光在上面跑过,山风在上面刮过,汗水在上面浸过,父亲的背呈一种古铜色,硬硬地刺着我的眼睛。
有一次,父亲扛一袋粮食在前面走,我牵一只羊在后面跟着。
山路上满是碎石,父亲走得很沉稳。
转过一道山梁,太阳落下去了,父亲高大的身躯就与大山融在了一起。
这个画面我一直珍藏着,虽历经岁月的淘洗,依然如在眼前。
在我的生命里,父亲沧桑,隐忍,高大,他的高度就是一座山的高度。
父亲的嗓门很大,声音高亢而尖锐,能顺风飘出很远。
若是第一次听,很多人都不习惯,觉得这声音里有一种原始的粗犷和野性。
但村里人知道,洪亮的声音恰恰是父亲与生俱来的标志。
每年春耕的时候,村子四周的田野就是父亲的舞台。
坡上坡下,山里山外,沟沟坪坪,花花草草,每一处都盛开着他喝牛的声音。
多年来,我一直在想,父亲为什么要这样吆喝?
他哪来的力量?
现在我终于想明白了,父亲是在发泄内心的痛苦。
在那样艰苦的年代,一个大家庭,八九口人,全靠他一个人在地里操持,他不拼命干活儿又能如何?
父亲那一声声吆喝里,渗进了他多少生活的苦涩和无奈啊!
他的声音有时也绵顺。
父亲敬重文化人,见到老师,他的脸上会堆满笑容,甚至浮现出一丝谄媚之态。
村里有个民办教师,在乡中教书,他每次回家,父亲都要去串门,说一箩筐好话给人家。
这一家人如有现成的农活要帮忙,父亲一准会揽过来,下些死力以表达他的诚意。
对此我很不屑,常拿白眼愣他。
父亲叹口气,说:
“我这样做,也是在修路啊,将来你们上学说不定得靠人家帮衬呢。
”父亲当然有他的道理,可惜那时我年少轻狂,并不理解他的一番苦心。
父亲去世后,我每年都要回村子里住几天,感觉沟沟坎坎里依然飘满父亲的声音。
这些声音像沉重的落叶,每一片都尖锐地砸疼我的心。
父亲有一双结实的手,与这双手相伴的是锄头、镢头、镐、铁锨、镰刀、扁担、井绳、鞭子、犁头、车把。
这些农具抚慰了他的手,也摧残了他的手。
有一次,父亲的手指上扎了一个葛刺,我拿一个大针帮他挑。
握着他的手,我的眼睛有些湿润。
这是一双让我震撼的手:
青筋裸露,骨节粗大,五指弯曲,手心里到处都是老茧。
然而,就是这样一双手,却是我们这个贫寒之家温暖的依靠。
父亲的手活跃在一年四季的风雨中。
在田里,他会捡起一块块石头扔到地边,随手薅起一把杂草,捏碎一个坷垃,扶直一把嫩草、树叶,或者用镰刀割下一些荆条,柳条;在家里,他忙着铡草,喂牛,扫地,拧绳、编筐。
苦涩的乡村生活,在父亲的手里风生水起。
父亲粗糙的手也会给我带来恐惧。
初一的时候,我和三个同学逃课到山坡上捉野鸡,可能是高兴过头了,我们都把下午的地理复习,忘了个一干二净。
结果期中考试时,我的地理只考了18分。
父亲恼羞成怒,巴掌朝着我的屁股就是一顿猛揍。
父亲用疼痛告诉我:
我是他期望很高和一棵庄稼,在生命的拔节中,容不得有丝毫的怠惰。
农具是父亲的战友,他们心气相通,共同承担着“二十四节气”的阴睛悲欢。
父亲去世后,这此农具还在,它们站在父亲所在窑洞的墙角,神情黯然。
有一天,一把铁镐来到了父亲的生活里:
他要新手造一所新宅子。
白天,父亲扛着铁镐走向一块阳坡,起掉土层,凿开岩石,像蚂蚁一样艰难地掘进。
晚上回来,父亲要把铁镐擦拭一遍,然后点起柴堆烤他的手。
父亲的手背上是冻裂的口子,手心里是被铁镐震出的渗血的“蚂蚱口”。
他一边烤手,一边吸溜着鼻子炫耀他的战绩。
父亲用了八年时间,终于完成了他的新宅工程:
石砌的墙面,砖砌的拱顶,碎石垒起的院墙,树枝扎成的篱笆门。
新潮而又诗意。
只可惜新宅盖成后没几年,父亲就匆匆地走了。
窑洞前,他亲手载下的那棵葡萄树挂果了,他都没来得及尝上一颗。
父亲属马,他没能成为一匹驰骋沙场的千里马,却像牛一样辛辛苦苦劳作了一辈子。
现在他终于变回天马,可以在他的苍穹里自由奔跑了。
父亲去世后的那些日子,我几乎天天梦见他。
我的梦里经常出现这样的情景:
我们围坐在院子里的石桌旁,等他收工回来吃晚饭。
他打开篱笆门,把铁锨立在墙根,一脸的疲惫。
我拿着毛巾递过去,却不见他接。
仔细看时,对面却只有一团模糊的黑影。
13.给下列词语中加点的字注音。
(1)粗犷()
(2)谄媚() (3)驰骋() (4)模糊()
14.请从修辞运用的角度赏析下面的句子(任选其一,做答即可)。
(1)奶奶去世时,父亲哭了,那是一个男人撕心裂肺的哭。
父亲高耸的肩膀抽动着,像风雨中摇摆的树枝。
(2)父亲去世后,这此农具还在,它们站在父亲所在窑洞的墙角,神情黯然。
15.作者回忆小时侯的情景,发出了“三十多年了,我什么都忘了,唯独记得这个美丽的午后和那个令我骄傲的高度”的感慨,请结合原文内容,分析作者感到“美丽”和“骄傲”的原因。
16.回想当时“对此我很不屑,常拿白眼愣他”这一心理及表情,作者却发出了“可惜那时我年少轻狂,并不理解他的一番苦心”的感慨,为什么?
这样的句子与我们曾学过的一篇课文中的“我那时真是聪明过分”一句表意相近,请写出这篇课文的题目及作者。
17.请把“然而,就是这样一双手,却是我们这个贫寒之家温暖的依靠”一句中“这样”指代的内容工整地抄写下来。
文中的哪些情节印证了这双手是“我们这个贫寒之家温暖的依靠”?
18.在文中,作者通过父亲自身的特征及与其相关的农具,饱含深情地刻画了父亲这一形象。
请结合文中相关内容分析父亲的形象。
19.作者以梦境中再现父亲劳作后回家时的情景来结束全文,有何作用?
三、文言文阅读
阅读《生于忧患,死于安乐》,按要求完成小题。
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
20.下列选项中加点词的意义相同的一项是()
A.实是欲界之仙都 故天将降大任于是人也
B.月色入户 入则无法家拂士
C.曾不能损魁父之丘 曾益其所不能
D.人恒过,然后能改 然后知生于忧患
21.翻译句子。
困于心,衡于虑,而后作。
22.下列说法不完全正确的一项()
A.《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作,共七篇。
它与《大学》《诗经》《论语》并称为“四书”。
B.文章开头用排比句列举了六位由卑微而显贵的历史人物的事例,为下文的论述奠定了事实基础。
C.“故天将降大任于是人也”一句在第一段中起到了承上启下的作用。
D.本文在论述人才的造就问题时,强调了客观条件和主观因素两个方面的作用。
23.“艰难困苦,玉汝于成。
”这句话成为很多名人发奋努力的座右铭。
请你谈谈“苦难”对人的成长有什么帮助?
四、句子默写
24.①水何澹澹,_____________。
(曹操《观沧海》)
②_____________,随君直到夜郎西。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
③________________,思君不见下渝州。
(李白《峨眉山月歌》)
④正是江南好风景,_______________。
(杜甫《江南逢李龟年》)
⑤_____________,山入潼关不解平。
(谭嗣同《潼关》)
⑥自古逢秋悲寂寥,____________。
(刘禹锡《秋词》
⑦《(论语>十二章》里的句子告诉我们,面对别人的长处和不足我们应该_____________,____________。
⑧《(论语>十二章》里认为复习是学习的重要方法,且对学习者有重要意义的句子是:
_____________,_____________。
五、情景默写
25.在学习和生活中,你一定积累了不少的成语、名言、谚语等,请按要求填写。
⑴成语:
,长一智。
⑵名言:
少年易学老难成, 。
(朱熹)
⑶我们常用谚语“ , ”劝勉大家只要齐心协力,再大的困难也能克服。
六、诗歌鉴赏
阅读下面这首词,完成小题。
临江仙
辛弃疾
老去浑身无着处①,天教只住山林。
百年光景百年心。
更欢须叹息,无病也呻吟。
试向浮瓜沉李②处,清风散发披襟。
莫嫌浅后③更频斟。
要他诗句好,须是酒杯深。
(注)①老去浑身无着处:
语本苏轼《豆粥》诗:
“我老此身无着处,卖书来问东家住。
”②浮瓜沉李:
语本曹丕《与朝歌令吴质书》:
“浮甘瓜于清泉,沉朱李于寒水。
”后以“浮瓜沉李”形容夏天消暑行乐的生活。
③后:
类似今日口语中的“啊”。
26.下列对词的内容的理解,不正确的一项是()
A.开篇点明词人年老体衰,闲居山林,奠定全篇基调。
B.“更欢须叹息,无病也呻吟”流露出词人暮年颓唐的心境。
C.下片开头两句写夏日行乐,表达词人对无拘无束、自由自在的归隐生活的向往。
D.“要他诗句好,须是酒杯深”两句,词人说自己并不是好酒贪杯,而是吟诗作赋才如此,充满无奈的自嘲。
27.下列对词的赏析不正确的一项是()
A.“老去浑身无着处,天教只住山林”两句正话反说,实则词人闲居山林是迫不得已之举,蕴含着郁愤不平之气。
B.两个“百年”间隔反复,照应上文之“无着处”,寓示词人一辈子被荒废。
C.“试向浮瓜沉李处”一句化用典故,为全词明白如话的笔调增添了一些典雅。
D.本词语言平淡,不作雕琢,却把词人一身的感慨和愤懑表达得淋漓尽致。
七、语言表达
28.校园科技节上,开展了“人工智能的利与弊”主题辩论赛。
正方观点为“人工智能利大于弊”,反方观点为“人工智能弊大于利”。
现在辩论赛进入到各方总结陈词的环节。
正方一辩、二辩、三辩辩词如下,请你以正方四辩的身份根据他们的辩词进行提炼归纳,完成正方总结发言。
要求:
①观点明确;②理由充分;③层次清晰;④正文部分150—200字左右。
一辩:
人工智能时代已经到来。
无人驾驶公交车在深圳、武汉等城市成功试运行,无人超市、无人银行也在上海等城市进入人们的视野。
人工智能是由人类赋予的智能,它受人类控制并服务于人类,所以反方认为人类将对人工智能失控的担忧纯属多余。
二辩:
反方担心人工智能将与人类抢饭碗,导致人们失业,这是不自信的表现。
未来人才为人工智能而生,人类不再从事机械、简单地工作,而是成为人工智能的研发者、制造者、操纵者。
三辩:
人工智能可以为我们打理所有的日常事务,洗衣、做饭、打扫不在话下,这样能有利于新时代人才从琐碎中解脱出来,节约更多时间与精力去做更有挑战性、更有利于人类进步的事情,比如科学研究、太空探索等。
人工智能是人类发展的必然,它将进一步推动人类进步,所以人工智能利大于弊。
大家好,我是正方四辩。
___________________________。
我方观点总结陈述完毕,谢谢!
八、名著阅读
29.阅读下面的名著选段,按要求答题。
(甲)A却待再要回言,只见对面松林里影着一个人在那里舒头探脑价望,A道:
“俺说甚么,兀的不是歹人来了!
”撤下藤条,拿了朴刀,赶入松林里来,喝一声道:
“你这厮好大胆,怎敢看俺的行货!
”只见松林里一字儿摆着七辆江州车儿,七个人脱得赤条条的在那里乘凉,望A跟前来,七个人齐叫一声:
“呵也!
”都跳起来。
A喝道:
“你等是甚么人?
”
(乙)蒋门神见了B,心里先欺他醉,只顾赶将入来。
说时迟,那时快,B先把两个拳头去蒋门神脸上晃了下,忽地转身便走。
蒋门神大怒,抢将来,被B一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。
B一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。
B追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神头上便打。
(1)(甲)、(乙)文段均选自名著《_________________》。
(2)(甲)文段中的A所指的人物是____________,从上面的语段来看,他是一个________________的人。
(3)(乙)文段中的B所指的人物是_______________,本名著中,与他有关的故事还有__
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- 人教版版 九年级 学期 期末考试 语文试题