童谣教学案例及1000首童谣合集.docx
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童谣教学案例及1000首童谣合集.docx
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童谣教学案例及1000首童谣合集
童谣教学案例及1000首童谣合集
童谣一般都是大家喜闻乐见,读起来朗朗上口的,搜集最受欢迎,简单好学易懂的童谣1000首,童谣内容是反映儿童生活的乐趣,将知识,道理融为一体,歌词多采用比兴手法,唱起来朗朗上口,节奏轻快,明朗,深受小朋友和家长们的喜欢。
教学案例:
《走进童谣》
一、音乐导入
1.上课之前,欣赏一首歌曲。
2.播放歌曲《春天在哪里》学生听音乐
二、新授
1.知道唱得是什么吗?
春姑娘在不知不觉中从我们身边溜走了,夏天来到了,老师有一段描写夏天的文字,想读吗?
自己看着拼音读读。
夏天到,知了叫,
火红太阳当头照。
树叶茂盛长得好,
蔬菜瓜果真不少。
湖里荷花香味飘,
池塘青蛙呱呱叫。
(1)学生自读
(2)指名读
(3)这段话只有六行十分短小,还有谁想读
(4)指名读(一边读一边打打节拍好吗?
)同学一起帮她打节拍
(5)这么一读还真有节奏呢!
(6)请同学们再读这段文字,看看你们又看见了什么样的画面呢?
(7)学生自读
(8)师生交流,你们想到了什么?
(9)再听听看,说说你们听见了什么?
(10)再闻闻看,看看你们闻到了什么?
(11)此时一幅充满活力的画面就展现在面前了,短短的六行文字,就把夏天展现出来了,下面就让大家读读这段文字,一边读一边做动作好吗?
老师给大家准备音乐。
(12)学生读
2.小朋友多么优美的文字啊,这种文字就叫做童谣,其实这就是我们熟悉的儿歌。
你们以前念过哪些儿歌,能给大家念一首吗?
(1)学生念(师生交流)
(2)学生再念谜语儿歌
(3)学生表演童谣
(4)同学们童谣都是来自于生活的,有的是谜语,有的是颠倒歌,还有的是作游戏时唱的儿歌。
4.下面我们来看一则谜语
(1)出示童谣:
圆脸蛋,金灿灿,一脸芝麻全长满,不怕太阳天天晒,抬头绕着太阳转。
(2)学生读
(3)你们怎么知道是向日葵的呢?
(4)师生交流
(5)这是一首谜语童谣,我们平时读的谜语有的就是童谣。
大家看这是几言?
怎么押韵的?
(6)指名读,全班一起来读读好吗?
5.老师这里还有一首童谣,这是问答歌,有问有答,知道是什么问题?
什么答案吗?
(1)出示:
谁会飞?
鸟会飞。
鸟儿怎样飞?
拍拍翅膀向前飞,谁会游,鱼会游。
鱼儿怎样游?
摇摇尾巴摇摇头。
谁会跳,兔会跳,兔儿怎样跳?
前腿蹦蹦后腿跳。
谁会爬,虫会爬,虫儿怎样爬?
六条腿儿慢慢爬。
(2)学生自己读读
(3)谁来问?
谁来回答?
学生问,另一个答?
(4)学生一问一答,读文章。
(5)再请一位学生来问,其他学生回答,一边说出答案,一边做出动作。
6.大家看到的是颠倒歌。
(1)出示:
颠倒歌〔1〕
忽听门外人咬狗,
抬起门来拉开手。
拾起狗来砸砖头,
又被砖头咬了手。
从来不说颠倒话,
麻袋驮着驴子走。
(2)你们笑什么呢?
(3)师生交流
(4)这里还有一首有意思的童谣,出示:
《板凳绑扁担》是个小的flash。
(5)这是一个什么样的童谣呢?
(6)这是一个绕口令
7.还有一些童谣,我们可以一边做游戏,一边读,还可以唱呢?
(1)录像出示:
《找朋友》
(2)这是我们在做的游戏啊,
今天我们走进了童谣的世界,认识了这么多童谣,这才发现童谣原来这么丰富,你们喜欢吗?
课下我们可以再多收集一些童谣,读一读,看看你能不能编一些童谣。
教学计划:
教学内容
课时安排
周次
《数字歌》《过山车》
1
2
《飞飞跳跳》《小猫拉车》
1
4
《做手影》《什么大》
1
6
《弹钢琴》
《有条“蚯蚓”真可笑》
1
8
《大小多少》《老虎和乌龟》
1
10
《落叶》《黄豆荚》
1
12
《墙头草》《半半歌》
1
14
《金花银花》《看月亮》
1
16
《螃蟹》《山羊和绵羊》
1
18
教学过程
课题
《数字歌》《过山车》
教学目标
熟练朗读并背诵《数字歌》《过山车》两首儿歌
教学重、难点
熟练朗读并背诵《数字歌》《过山车》两首儿歌
课前学生准备
准备《日有所诵》
教学流程
1导入:
小朋友,你们喜欢儿歌吗?
从今天起我们就要来学习这门新的课程——儿歌诵读。
希望小朋友能喜欢上儿歌,如果能背上几首儿歌就最好了。
2指名说说我幼儿园学过的儿歌。
3学习《数字歌》。
跟读、齐读、指名读、男女生读。
4学习《过山车》。
跟读、小组赛读、齐读。
5比一比:
谁读得最好。
6赛一赛:
谁记得最快。
教学效果反馈
学生学习儿歌的兴趣浓厚,
能够熟练背诵《数字歌》《过山车》。
课题《飞飞跳跳》《小猫拉车》
教学目标
熟练朗读并背诵《飞飞跳跳》《小猫拉车》两首儿歌
教学重、难点
熟练朗读并背诵《飞飞跳跳》《小猫拉车》两首儿歌
课前学生准备
准备《日有所诵》
教学流程
1导入:
小朋友,上节课我们学习了两首儿歌,你们还记得吗?
谁来给我们背一背?
2指名说背诵《数字歌》《过山车》儿歌。
3今天,老师给大家带来了两首新的儿歌,你们想学吗?
那让我们开始吧
3学习《飞飞跳跳》。
跟读、齐读、指名读、男女生读。
4学习《过山车》。
跟读、小组赛读、齐读。
5说一说:
我来说说儿歌的意思。
5比一比:
谁读得最好。
6赛一赛:
谁记得最快。
教学效果反馈
学生学习儿歌的兴趣浓厚,
能够熟练背诵《飞飞跳跳》《小猫拉车》。
课题《做手影》《什么大》
教学目标
熟练朗读并背诵《做手影》《什么大》两首儿歌
教学重、难点
熟练朗读并背诵《做手影》《什么大》两首儿歌
课前学生准备
准备《日有所诵》
教学流程
1导入:
小朋友,上节课我们学习了两首儿歌,你们还记得吗?
谁来给我们背一背?
2指名说背诵《飞飞跳跳》《小猫拉车》儿歌。
3今天,老师给大家带来了两首新的儿歌,你们想学吗?
那让我们开始吧
3学习《做手影》。
跟读、齐读、指名读、男女生读。
4学习《什么大》。
跟读、小组赛读、齐读。
5说一说:
我来说说儿歌的意思。
5比一比:
谁读得最好。
6赛一赛:
谁记得最快。
教学效果反馈
学生学习儿歌的兴趣浓厚,
能够熟练背诵《做手影》《什么大》。
课题《弹钢琴》《有条“蚯蚓”真可笑》
教学目标
熟练朗读并背诵《弹钢琴》《有条“蚯蚓”真可笑》两首儿歌
教学重、难点
熟练朗读并背诵《弹钢琴》《有条“蚯蚓”真可笑》两首儿歌
课前学生准备
准备《日有所诵》
教学流程
1导入:
小朋友,上节课我们学习了两首儿歌,你们还记得吗?
谁来给我们背一背?
2指名说背诵《做手影》《什么大》儿歌。
3今天,老师给大家带来了两首新的儿歌,你们想学吗?
那让我们开始吧
3学习《弹钢琴》。
跟读、齐读、指名读、男女生读。
4学习《有条“蚯蚓”真可笑》。
跟读、小组赛读、齐读。
5说一说:
我来说说儿歌的意思。
5比一比:
谁读得最好。
6赛一赛:
谁记得最快。
教学效果反馈
学生学习儿歌的兴趣浓厚,
能够熟练背诵《弹钢琴》《有条“蚯蚓”真可笑》。
课题《大小多少》《老虎和乌龟》
教学目标
熟练朗读并背诵《大小多少》《老虎和乌龟》两首儿歌
教学重、难点
熟练朗读并背诵《大小多少》《老虎和乌龟》两首儿歌
课前学生准备
准备《日有所诵》
教学流程
1导入:
小朋友,上节课我们学习了两首儿歌,你们还记得吗?
谁来给我们背一背?
2指名说背诵《弹钢琴》《有条“蚯蚓”真可笑》儿歌。
3今天,老师给大家带来了两首新的儿歌,你们想学吗?
那让我们开始吧
3学习《大小多少》。
跟读、齐读、指名读、男女生读。
4学习《老虎和乌龟》。
跟读、小组赛读、齐读。
5说一说:
我来说说儿歌的意思。
5比一比:
谁读得最好。
6赛一赛:
谁记得最快。
教学效果反馈
学生学习儿歌的兴趣浓厚,
能够熟练背诵《大小多少》《老虎和乌龟》。
课题《落叶》《黄豆荚》
教学目标
熟练朗读并背诵《落叶》《黄豆荚》两首儿歌
教学重、难点
熟练朗读并背诵《落叶》《黄豆荚》两首儿歌
课前学生准备
准备《日有所诵》
教学流程
1导入:
小朋友,你们喜欢儿歌吗?
从今天起我们就要来学习这门新的课程——儿歌诵读。
希望小朋友能喜欢上儿歌,如果能背上几首儿歌就最好了。
2指名说《大小多少》《老虎和乌龟》学过的儿歌。
3学习《落叶》。
跟读、齐读、指名读、男女生读。
4学习《黄豆荚》。
跟读、小组赛读、齐读。
5比一比:
谁读得最好。
6赛一赛:
谁记得最快。
教学效果反馈
学生学习儿歌的兴趣浓厚,
能够熟练背诵《落叶》《黄豆荚》。
课题《墙头草》《半半歌》
教学目标
熟练朗读并背诵《墙头草》《半半歌》两首儿歌
教学重、难点
熟练朗读并背诵《墙头草》《半半歌》两首儿歌
课前学生准备
准备《日有所诵》
教学流程
1导入:
小朋友,你们喜欢儿歌吗?
从今天起我们就要来学习这门新的课程——儿歌诵读。
希望小朋友能喜欢上儿歌,如果能背上几首儿歌就最好了。
2指名说背《落叶》《黄豆荚》学过的儿歌。
3学习《墙头草》。
跟读、齐读、指名读、男女生读。
4学习《半半歌》。
跟读、小组赛读、齐读。
5比一比:
谁读得最好。
6赛一赛:
谁记得最快。
教学效果反馈
学生学习儿歌的兴趣浓厚,
能够熟练背诵《墙头草》《半半歌》。
课题《金花银花》《看月亮》
教学目标
熟练朗读并背诵《金花银花》《看月亮》两首儿歌
教学重、难点
熟练朗读并背诵《金花银花》《看月亮》两首儿歌
课前学生准备
准备《日有所诵》
教学流程
1导入:
小朋友,你们喜欢儿歌吗?
从今天起我们就要来学习这门新的课程——儿歌诵读。
希望小朋友能喜欢上儿歌,如果能背上几首儿歌就最好了。
2指名说背《墙头草》《半半歌》学过的儿歌。
3学习《金花银花》。
跟读、齐读、指名读、男女生读。
4学习《看月亮》。
跟读、小组赛读、齐读。
5比一比:
谁读得最好。
6赛一赛:
谁记得最快。
教学效果反馈
学生学习儿歌的兴趣浓厚,
能够熟练背诵《金花银花》《看月亮》。
课题《螃蟹》《山羊和绵羊》
教学目标
熟练朗读并背诵《螃蟹》《山羊和绵羊》两首儿歌
教学重、难点
熟练朗读并背诵《螃蟹》《山羊和绵羊》两首儿歌
课前学生准备
准备《日有所诵》
教学流程
1导入:
小朋友,你们喜欢儿歌吗?
从今天起我们就要来学习这门新的课程——儿歌诵读。
希望小朋友能喜欢上儿歌,如果能背上几首儿歌就最好了。
2指名说背《金花银花》《看月亮》学过的儿歌。
3学习《螃蟹》。
跟读、齐读、指名读、男女生读。
4学习《山羊和绵羊》。
跟读、小组赛读、齐读。
5比一比:
谁读得最好。
6赛一赛:
谁记得最快。
教学效果反馈
学生学习儿歌的兴趣浓厚,
能够熟练背诵《螃蟹》《山羊和绵羊》。
1、十二月令
正月灯;二月鸢;三月麦秆作吹箫;四月四,做做戏;五月五,过重五;六月六,晒霉毒(又作洗垢蹉);七月七,巧食喜鹊啄;八月八,月饼馅芝麻;九月九,登高送娘舅;十月末,水冰骨;十一月,吃汤圆;十二月,糖糕印状元。
2、送松糕
松糕松糕高又高;我请阿叔吃松糕。
松糕厚,送娘舅;松糕薄,冇棱角;松糕实,迎大佛;
松糕松,送舅公;松糕烫,务好藏;松糕冷,务好打;
松糕烂,送阿大;松糕燥,拜镬灶;松糕粉,送阿婶;
松糕末,务好端;阿叔越吃越口渴。
3、问姓谣
娒娒,你姓尼?
我姓金。
阿尼金?
黄金。
阿尼黄?
草头黄。
阿尼草?
青草,阿尼青?
万年青,阿尼万?
糯米饭。
阿尼糯?
果老糯。
阿尼果?
山果。
阿尼山,高山。
阿尼高,
年糕。
阿尼年?
1943年。
造起飞机场,
垒起高射炮,
把日本打多一大堂,
你看日本急勿急。
手榴弹,往天上甩,
甩起半天高。
掉落一把刀,
刀里生个额,把日本鬼子捕出杀。
4、正月初一头
正月初一头,捉张单个头;走拉县前头,买只酱菜头,煮起一锅一罇头。
阿一夹一夹,阿二想汤喝,阿三拔双箸,阿四流眼泪,阿五给阿妈讲
阿六头打肿,阿七端起抿,阿八挟箸添,阿九走拉到,
阿十看看罐头非能燥。
5、叮叮当
叮叮当(啰来),叮叮当(啰来),
山脚门外,孤老堂(啰来),
松台山上仙人井(啰来),
妙果寺里猪头钟(啰来)。
基本都能唱哦,想起小时候。
。
。
6、吃馄饨
妹妹你显能,阿妈教你吃馄饨,馄饨汤,喝眼光
馄饨肉,配白粥,馄饨皮,配番薯,馄饨碗,吃爻倒端转
7、懒汉歌
天光露水白洋洋,甚讲日昼晒太阳,
日昼太阳上晒落,甚讲黄昏夹暗摸,
黄昏蚊子叫嘎嘎,甚讲明朝天先起五更。
8、学习解放军
解放军思想通,走前线,打冲锋。
思想通,学雷锋;勿怕痛,学习邱少云;
勿怕脏,学习黄继光;勿怕吓,学习刘文学;
勿怕黑,学习张思德;勿怕难,学习刘胡兰;
勿怕死,学习董存瑞。
9、正月初一头
正月初一头捉张单个头,
走拉县前头买只酱菜头,
煮起一锅一罇头。
阿一夹一夹。
阿二想汤喝,阿三拔双箸,
阿四流眼泪,阿五给阿妈讲,
阿六头打肿,阿七端起抿,
阿八挟箸添,阿九走拉到,
阿十看看罐头非能燥。
10、姆姆,你真早
姆姆你真早,半夜割晚稻;晚稻未开花,
我要吃黄瓜;黄瓜味太淡,我要吃橄榄;
橄榄太清味,我要吃甘蔗;甘蔗都是峥,
我要吃金杏;金杏满肚子,我要吃糯柿;
糯柿都是核,我要吃大蒜;大蒜味太辣,
我要吃江蟹,江蟹十只脚,我要吃喜鹊;
喜鹊尾巴长,看见新娘叫啊爷。
11、点指扳扳
点指扳扳脚踏南山,南山北斗,点到路口。
伲人做官,伲人做贼,做官勿清,勿如烂铁钉。
铁钉好回炉,脏官害人精,害人精,就是你。
12、花鼓
春有百草乱萋萋,夏有荷花伴藕池,
秋有黄菊香芬酒,冬有腊梅伴雪飞。
13、大脚娘
大脚娘,一步跨过九片墙,踏死十猪九头羊。
前屋叫赔猪,后屋叫赔羊。
大脚娘,真伤心,
双双眼泪落地上,扭晓得,
水满田垟成灾殃。
大脚娘,真悲伤,
大脚跳进海中央,心想这下会浸死,
扭晓得,海水只满脚跟上,
一脚踢倒了海龙王的外婆娘。
14、对鸟(乐清方言)
介母飞过青又青(哎)?
介母飞过打铜铃(呵)?
介母飞过红夹绿?
介母飞过抹把胭脂擦嘴唇(呵)?
青翠飞过青又青(哎),白鸽飞过打铜铃(呵),
天主鸟飞过红夹绿,长尾巴丁飞过抹把胭脂擦嘴唇(呵)。
注:
“介母”是“什么”的意思。
15、打珓杯
姆姆打珓杯,珓杯打勿准,担去卖茭笋,茭笋皮剥皮,担去卖雪梨;
雪梨满肚子,担去卖掌柿,掌柿墨恁黑,担去卖乌贼,乌贼单粒板,
担去卖江蟹,江蟹十只脚,担去卖喜鹊,喜鹊飘飘飞,担去卖胭脂;
胭脂急急藏,担去卖猪脏,猪脏底翻出,担去卖蛐蛐;蛐蛐弹琴,
弹到朔门;朔门擂鼓,擂到乡下;乡下吹班,吹到大街;大街打钹,
打爻二三粒;你一粒,我一粒;烂头分勿着,归叫阿爸;阿爸勿相信,
阿爷密密惯;阿奶打臀顿,阿娘走出寻。
16、燕儿
燕儿,燕儿,飞过殿儿。
殿门关,飞过山;
山也平,飞过山下打虎铃;虎铃打到鲤鱼滩,
鲤鱼娶亲,蛤蟆拜经;田鸡送情人,姜太公做媒人。
苍蝇打锣嘭嘭响,虎蚁抬轿头皮涨。
抬到雀儿桥,雀儿呐喊叫;抬到络麻园,络麻踏爻完。
《卖绢客》
卖绢客,慢慢担,担到表妹镬灶间。
底镬打卵卵,外镬烧点心,
烧一大碗满登登,给你吃了没良心。
卖绢客,你年年担我家,我家铜钱廿二双。
地板间,挂纱窗,绣起枕头花琅琅。
天光日昼配烧酒,接力汤圆拌糖霜。
黄昏有金漆床杠花格被,金漆面孟两盆汤。
过碇步(永嘉)——全国中小学音乐录像课一等奖
楠溪江水长又长,
出门最怕西坑上,
十八条碇步路难走,
东皋碇步算最长。
乘船撑冇番钱,
坐兜抬冇铜钱,
一步步慢慢走,
跋过船额喜洋洋!
哎来喳
一、<大沙洗沙>
大沙洗沙,半升米半升汤,
煮来白粥汤,阿每吃底一夜到天光。
二、〈点脚雷盘〉
点脚雷盘,盘到南山,七星北斗,
多星牛牛,鸡蹄马蹄,牛只脚脚闭拢米那蛇.
三、〈哦啊哦〉
哦啊哦,打卵汤,
卵汤热啊每烫靠一,
卵汤冷,阿每喝掉把。
四、〈懒汉歌〉
天光露水白洋洋,宁可日昼晒太阳。
日昼太阳上晒落。
宁可黄昏夹暗摸。
黄昏蚊虫叫“标标”。
宁可明朝天光起五更。
五、燕儿燕儿,燕儿,飞过殿儿。
殿门关,飞过山;山也平,地也平,过山下打虎铃;虎铃打到鲤鱼滩,鲤鱼娶亲,蛤蟆拜经;田鸡送人情,姜太公公做媒人。
苍蝇打锣嘭嘭响,火蚁抬轿头皮胀。
抬到雀儿桥,雀儿呐喊叫;抬到络麻园,络麻踏驳完。
六、
日里游游,夜里熬油。
日里东家跑西家,夜里点灯纺棉花,
一夜纺到大天光,辛辛苦苦纺个菜头纱,
老鼠叨去做尾巴。
七、你真早
珻珻,你真早,半夜割晚稻,晚稻未开花,我要吃黄瓜;黄瓜味太淡,我要吃橄榄;橄榄太清味,我要吃甘蔗;甘蔗都铮,我要吃金罂;金罂满肚子,我要吃撑柿;撑柿都是核,我要吃大蒜;大蒜味太辣,我要吃江蟹;江蟹十只脚,我要吃喜鹊;喜鹊尾巴长,看见亲娘叫阿爷。
八、摆摆龙船,糯米汤圆,摆来金,摆来银,摆来铜钱娶新娘。
九、门前媛主儿慢慢走,
你18。
。
我19~!
你没嫁,我没娶.
你木我西,我戒酒戒香烟;
你木我谈,扑克麻将都歇了。
一、12345,洋油自来火,炊糕饭豆饼,橄榄稻杆绳~~
二、考试到,牙咬牢,背起书包往家逃。
逃到校门头,碰到老师头,
老师讲我读书毛,我讲老师教学毛。
三、日本人,脚蹬蹬,牵皮箱,戴眼镜。
【打醋买布】
一位爷爷他姓顾,
上街打醋又买布。
买了布,打了醋,
回头看见鹰抓兔。
放下布,搁下醋,
上前去追鹰和兔。
飞了鹰,跑了兔,
打翻醋,醋湿布。
【做早操】
早上空气真叫好,
我们都来做早操。
伸伸臂,弯弯腰,
踢踢腿,蹦蹦跳,
天天锻炼身体好。
【小手帕】
小手帕,四方方,
天天带在我身上。
又擦鼻涕又擦汗,
干干净净多喜欢。
【搬鸡蛋】
小老鼠,搬鸡蛋,
鸡蛋太大怎么办?
一只老鼠地上躺,
紧紧抱住大鸡蛋。
一只老鼠拉尾巴,
拉呀拉呀拉回家。
【小兔子乖乖】
小兔子乖乖,把门儿开开,
不开不开,我不开,
妈妈不回来,谁来也不开。
小兔子乖乖,把门儿开开,
就开就开,我就开,
妈妈回来了,我就把门开。
【小松鼠】
一二三四五,
上山打老虎,
老虎找不着,
找到小松鼠。
松鼠有几个,
让我数一数。
数来又数去,
一二三四五。
【找朋友】
找呀找呀找呀找,
找到一个好朋友。
敬个礼呀,握握手。
你是我的好朋友。
【小白兔】
小白兔,白又白,
两只耳朵竖起来,
爱吃萝卜爱吃菜,
蹦蹦跳跳真可爱。
【扁担长板凳宽】
扁担宽,板凳长。
扁担想绑在板凳上,
板凳不让扁担绑在板凳上。
扁担偏要绑在板凳上,
板凳偏偏不让扁担绑在那板凳上。
也不知是扁担绑在了板凳上,
还是板凳绑在了扁担上。
【小耗子】
小耗子儿,
上灯台,
偷油吃,
下不来,
吱儿吱儿叫奶奶,
奶奶不肯来,
叽里咕噜滚下来。
【弯弯的月亮】
弯弯的月亮小小的船。
小小的船儿两头尖,
我在小小的船里坐,
只看见闪闪的星星,
蓝蓝的天。
【拉大锯扯大锯】
拉大锯,扯大锯,
姥姥家,唱大戏,
接闺女,接女婿,
小外孙子也要去。
【小星星】
一闪一闪亮晶晶,
满天都是小星星,
挂在天空放光明,
好像许多小眼睛。
高高山上一条藤
高高山上一条藤,
藤条头上挂铜铃。
风吹藤动铜铃动,
风停藤停铜铃停。
【数蛤蟆】
一个蛤蟆一张嘴,
两只眼睛四条腿,
扑通一声跳下水。
两个蛤蟆两张嘴,
四只眼睛八条腿,
扑通扑通跳下水。
【外婆桥】
摇啊摇,摇啊摇,
摇到外婆桥。
外婆叫我好宝宝,
糖一包,果一包,
少吃滋味多,
多吃滋味少。
【小蜜蜂】
小蜜蜂,嗡嗡嗡,
飞到西,飞到东,
传花粉,采花蜜,
我们学它爱劳动。
【金瓜瓜银瓜瓜】
金瓜瓜,银瓜瓜,
村里瓜棚结瓜瓜,
瓜瓜落下来,
打着小娃娃。
娃娃急得叫妈妈,
妈妈急得抱娃娃,
娃娃怪瓜瓜,
瓜瓜笑娃娃。
【雁】
雁雁排成队,
后头跟个小妹妹。
雁哥哥,慢点飞,
雁妹妹,快点追,
大家团结紧,
谁也不掉队。
【小燕子】
小燕子,真灵巧,
身上带把小剪刀;
上天剪云朵,
下河剪水波;
剪根树根当枕头,
剪块泥巴搭窝窝。
【数数几条腿】
大黑鸡,两条腿,
小黄牛,四条腿,
蜻蜓六条腿,
螃蟹八条腿,
蚯蚓、鳝鱼没有腿。
【月亮歌】
初一一条线,
初二看得见,
初三初四像娥眉,
十五十六圆又圆。
【雨儿雨儿下】
雨儿雨儿下,
庄稼笑哈哈,
麦子长高了,
麦粒拳头大;
磨成面,用车拉,
烙个油饼车轱辘大。
【萝卜白菜】
红萝卜,大白菜,
红的红来白的白,
吃萝卜,吃白菜,
圆圆的脸儿真可爱。
【种西瓜】
小小孩,
上南洼,
刨个坑儿种西瓜。
先长叶,
后开花,
结个西瓜圆又大,
乐得小孩笑哈哈。
【剪纸歌】
小娇娇,手儿巧。
拿剪刀,铰呀铰。
铰只狗,铰只猫,
铰麻雀,喳喳叫。
【小板凳】
小板凳,你莫歪,
让我爷爷坐下来。
我帮爷爷捶捶背,
爷爷说我好乖乖。
【漱口】
小花杯,装清水,
“咕噜咕噜”漱漱嘴。
要想牙齿好,
吃过东西快漱嘴。
【从小锻炼身体好】
花花绳子一条条
大家比赛把绳跳,
单脚、双脚,
翻花、双摇,
花样多来姿势巧,
从小锻炼身体好。
【人有两件宝】
人有两件宝,
双手和大脑,
双手能劳动,
大脑能思考。
【多吃蔬菜身体好】
大萝卜,水灵灵,
小白菜,绿莹莹,
西红柿像灯笼,
黄瓜一咬脆生生,
多吃蔬菜身体好,
壮壮实实少生病。
【别咬手指头】
有的小朋友,
爱咬手指头,
细菌从口入,
得病全家愁。
【爱护动物】
动物园,好热闹,
狮子吼,猴子跳,
不投食,不恐吓,
爱护动物要做到。
【瓜】
黄瓜脆,丝瓜长,
西瓜甜,冬瓜胖,
菜瓜甜瓜和南瓜,
一个一个有营养。
冬春种下一棵秧,
夏天瓜儿满园香。
【小蜻蜓】
小蜻蜓,纱翅膀,
飞来飞去捉虫忙,
低飞雨,高飞晴,
气象预报它最棒。
【听声音】
小河流水哗啦啦,
风吹树叶响沙沙,
雨滴落下滴嗒嗒,
鸟儿唱歌叽喳喳,
青蛙开心叫呱呱,
娃娃拍手笑哈哈。
【洗澡歌】
小鸭子,嘎嘎叫,
走呀走,摇呀摇,
见了水,要洗澡,
扑嗵嗵,往下跳。
一字歌
一只小蜜蜂呀,飞到花丛中呀,飞呀,飞呀。
二只小耗子呀,跑到粮仓里呀,吃呀,吃呀。
三只小花猫呀,去抓小耗子呀,追呀,追呀。
四只小花狗呀,去找小花猫呀,玩呀,玩呀。
五只小山羊呀,爬到山坡上呀,爬呀,爬呀。
六只小鸭子呀,跳到水里面呀,游呀,游呀。
七只小百灵呀,站在树枝上呀,唱呀,唱呀。
八只小孔雀呀,穿上花衣裳呀,美呀,美呀。
九只小白兔呀,竖起长耳朵呀,蹦呀,蹦呀。
十个小朋友呀,一起手拉手呀,笑呀,乐呀。
1什么1,棍子1。
2什么2,鸭子2。
3什么3,耳朵3。
4什么4,帆船4。
5什么5,钩钩5。
6什么6,大肚6。
7什么7,拐杖7。
8什么8,眼镜8。
9什么9,汽球9。
10什么10。
棍子打棒球
一根棍子轻轻打,二双筷子里外扒,
三人小组爱说话,四个小兵不害怕,
五个朋友力气大。
起床歌
起床歌——小宝
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