申请硕士推荐信的作用.docx
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申请硕士推荐信的作用.docx
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申请硕士推荐信的作用
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申请硕士推荐信的作用
篇一:
研究生入学推荐信(共8篇)
篇一:
学术研究生推荐信
推荐信
尊敬的贵校领导:
您好,我是---教授,我对---同学在大学期间取得的成绩感到非常欣慰,我很愿意向你们推荐我的学生---参加贵校博士研究生项目。
作为她的老师和朋友,对其印象尤为深刻。
在与其接触过程中发现---同学为人宽厚,态度认真,科研兴趣浓厚,热爱学术研究。
该生待人诚恳、吃苦耐劳,在各个方面都一直严格要求自己,我们也看到他在大学四年点点滴滴的进步,从一名普通学生到各方面做的都非常优秀。
篇二:
报考攻读硕士学位研究生专家推荐信模板
报考攻读硕士学位研究生专家推荐信
推荐人姓名被推荐人姓名
职称、职务报考单位
本人学术专长报考学科、专业工作单位被推荐人单位
篇三:
博士生入学推荐信
该生立场坚定,拥护中国共产党的领导,认真学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,积极实践“三个代表”重要思想,坚持科学发展观,注重提高自身的理论素质和水平。
该生的个性内敛,做事沉稳;该生能针对事物重点,作深入的剖析。
经过与他的一番交谈之后,可以发现,他在对事情的看法上,有较强独立思考能力。
经过硕士阶段的训练,该生已经具备扎实的专业基础,业务熟练。
英语基础较好,可以阅读和撰写专业文献。
该生对新事物具有很强的敏感性,具有良好的探索精神。
作风严谨、踏实,反应快,个性坚韧。
该同学有较强的进取心,有强烈的进一步深造和提高的要求。
篇四:
推荐信范本-研究生
学业老师推荐函
我是在大二学期“国际经济法”的课程老师。
该课程的coursework为一个20页的report,论述的是国际经济法的基础及一些现行的法律问题,以及中国在国际经济法领域的最新成果。
因为国际经济法是一个很广的学科,其中包含了许多研究方向和领域,每个领域下面又包含了从过去到现在的很多思想和法律理论。
郝铁兵在进行coursework前,就选题方向和思路与我进行多次讨论。
经过指导,郝铁兵寻找到了切入点,并将写作工作非常有条理的展开。
这次coursework属于对单个课题的论文型写作,郝铁兵从图书馆的文献以及网络资源查阅了大量文献,并进行了较为深入的分析和论证。
xxx
天津大学法学院学院教授
地址
电话
系主任∕院系领导∕院长推荐函
xx学院是北京xx大学实施中外合作办学项目的教学学院。
这是学院非常重视的一次活动,目的是以学生为主体,从组织者,管理者到大多数的演讲人都是学生,来举办一个模拟的学术会议,让学生对这种环境有更深的认识。
在会议中,
除了一部分作报告的专家学者,剩下的报告者都是学生。
报告分为在主会场的报告和分会场的报告,主会场为大型阶梯教室,主要是由学者或者教授来演讲。
在研讨会里,我还作为入选论文的作者进行了发言,在分会场完成的演讲。
xxx
xx大学xx学院院长
地址
电话
20XX年7月,xxx进入公司软件开发部实习,负责code软件以及制作软件文档。
刚刚进入公司的时候,xxx对业务不熟悉,比如具体接口的行业规范等等,他就学习制作软件的ui以及文档,在起步上有了很好的缓冲。
对于专业知识,xxx进行了细致和较为深入的学习。
在项目中期,xxx还前往电话局的对114话务系统进行调研。
咨询关于流程方面的参考建议。
xxx参考了酒店订座系统,对这一系统的优劣进行了分析。
同时,还制定了一些调查问卷,从接话员的基本需求和管理层面上探知这个软件的需求。
xxx
地址
电话
09/20XX,我在英国文学史historyofenglishliterature的课堂上认识了
xxx。
在关于t.s.eliot诗歌课程研究中,因为xxx优秀的课堂表现,我指定xxx担任组长。
他们小组的主要任务是研究t.s.eliotmodernism的代表作的thelovesongofj.alfredprufrock,。
作为组长,xxx负责每次小组讨论的通知和主持,给组员布置阅读以及查找资料的任务,然后组织大家讨论,形成一致观点,并执笔写论文,分配同学做ppt和presentation。
除此之外,xxx还参与了哈佛大学英语系主任jamesengell在我校的演讲——(onrhetoric)。
她对讲座中英语表达当中比较委婉的说法积累了一定的心得。
不仅在政治上,外交上,需要rhetoric,甚至日常生活中也需要语言的技巧,温婉间接地表达自己的看法,这是一种说服别人的技巧和能力。
xxx
教授
xx大学外国语学院
学业老师推荐函
20XX年春学期及20XX年秋学期,我是xxx两门课程:
数据库系统原理(principlesofdatabasesystems),数据库系统设计(designofdatabasesystems)的任课老师。
在课堂上,xxx认真听课,积极思考,经常参与课堂基础互动。
xxx组织讨论并建立数据库系统的框架,参与模型的建立,并且编写了顶层用户交互层和次顶层语法分析层,并完成了技术文档撰写。
xxx接受能力强,作为小队领导,有分析和领导能力,对自己和小队的工作尽责。
在模型建立上,xxx采用一般数据库的模型。
由于该项目是对数据库知识的考察,所以并不要求语法分析层的编写,但是xxx自学了编译原理的相关内容,采用正则表达式拆分输入命令,并且构建有限状态机完成指令的编译。
最终该组的程序以一个非常完整的架构出现在期末考察上,从用户界面的设计到效率的评估都非常好,最后程序获得了95分的最高分。
浙江大学计算机学院教授
电话
系主任∕院系领导∕院长推荐函
浙江大学计算机科学与技术学院(简称计算机学院)由计算机科学与工程学系、数字媒体与网络技术系、工业设计系3个系组成。
学院拥有计算机辅助设计与图形学(cad二是要有计划,按计划前进;三是要跟时间赛跑,争分夺秒。
这里所说的计划,不仅仅包括总的复习计划,还应该包括月计划、周计划,甚至是日计划。
努力做到这一点是十分困难的,但却是非常必要的。
我们要把学习计划精确到每一天,这样才能利用好每一天的时间。
当然,总复习计划是从备考的第一天就应该指定的;月计划可以在每一轮复习开始之前,制定未来三个月的学习计划。
以此类推,具体到周计划就是要在
每个月的月初安排一月四周的学习进程。
那么,具体到每一天,可以在每周的星期一安排好周一到周五的学习内容,或者是在每一天晚上做好第二天的学习计划。
方法一:
规划进度。
方法二:
互相监督。
方法三:
定期考核。
一天的时间是有限的,同学们应该按照一定的规律安排每天的学习,使时间得到最佳利用。
一般来说上午的头脑清醒、状态良好,有利于背诵记忆。
除去午休时间,下午的时间相对会少一些,并且下午人的精神状态会相对低落。
晚上相对安静的外部环境和较好的大脑记忆状态,将更有利于知识的理解和记忆。
据科学证明,晚上特别是九点左右是一个人记忆力最好的时刻,演员们往往利用这段时间来记忆台词。
因此,只要掌握了一天当中每个时段的自然规律,再结合个人的生活学习习惯分配好时间,就能让每一分每一秒都得到最佳利用。
同时段。
方法二:
按学习进度分配。
方法三:
交叉分配。
在各门课程学习之间可以相互穿插别的科目的学习,因为长时间接受一种知识信息,容易使大脑产生疲劳。
篇七:
名校推免推荐信参考
本人曾指导该生参加第三届全国大学生“节能减排”社会实践与科技竞赛。
在指导该生创作作品的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心,是一名合格的组长;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。
其团队作品“****”最终获得了全国二等奖的好成绩。
推荐人:
年月日
**同学是我所承担的大三上期专业课“传热学”这门课的学生,该生学习刻苦,勤于思考,有良好的学习方法和学习品质,专业成绩优秀,为她今后更专业化的学习打下了坚实的基础!
在专业学习的同时,该同学努力提高思想政治觉悟,认真学习党的相关理论,不断提高自身政治素养。
严于律己,表现优异,并已成为中共党员。
该生有梦想,有目标,并且坚定执着,不轻言放弃。
她对科研有浓厚兴趣,在本科生阶段就有意识的培养这方面的潜能,积极参加校内外各种科技创新竞赛。
作为**同学的推荐人,我相信她一定能出色的完成研究生阶段的学习和科研工作!
推荐人:
年月
某某同学是我所承担的大三下期专业课“课程名字”这门课的学生,该生上课积极主动,勤于思考,善于提问。
课后能够及时复习巩固,学习习惯好,学习态度认真。
善于与老师沟通交流。
该生有梦想,有目标,并且坚定执着,不轻言放弃。
他对科研有一定兴趣,在本科生阶段就有意识的培养这方面的潜能,对未来研究生的方向做出一个大致的规划。
篇二:
推荐信在申请材料中的作用
一是从第三者角度对申请者自述信及成绩的确认和重新解释。
二是对申请者的陈述和成绩进行补充。
三是以同行的身份向录取委员会的教授提供自己的看法(尤其是在校教授的推荐信),包括申请者的素质,动机以及申请者是否能从该课程获益等。
作为录取委员会对申请者的考察标准之一,推荐信的作用是不可忽视的,好的推荐信会帮助申请者拿到学校的取录和奖学金,而差的,尤其是那些泛泛而论的,内容混乱的推荐信往往会导致申请功亏一篑,甚至会造成致命伤害。
很多学生认为推荐信无所谓,所以随便抄抄完事,有的甚至还有语法错误,殊不知如此做法,不但损害了推荐人的名声,同时也对自己的申请造成不可挽回的损失。
还有很多人,包括一些留学咨询者,宣称美国教授一般不看中国学生的推荐信。
这绝对是一种偏见。
毫无疑问,对于泛泛而论,赞扬过度,内容重复的推荐信,教授可能会看两行就扔在一边,但对于那些真实、具体、中肯有力的推荐信,教授肯定会认真考虑的。
在美国这个极重视个人信用的国度,可以说,推荐人以自己的信用向美国教授所作的推荐,是整个申请中的一个很大的变数。
还有很多学生认为推荐信应该只有两三段长,绝对不能超过一页,殊不知,加上收
件人推荐人地址,联系方式和职位后,一页纸还有多少空间?
还能说明什么呢?
如果不是推荐人和对方教授十分熟悉或有多年交道,这样的推荐信是起不到什么作用的,如果有作用,那也只能说明推荐人根本不愿意给你写推荐信。
找什么人写推荐信最好呢?
对于研究类课程的申请,尤其是phD的申请,三封推荐信中应该至少有两封学术推荐,即要有两个教授或老师推荐你,推荐内容主要在你的学术能力和研究能力。
但要注意,现在即使是研究性的课程,录取委员会也比较注重学生组成的多样性,所以在推荐时,不能仅限于课堂和科研,要顾及自己的课外活动和社会活动。
对于诸如法学院、商学院的申请,则要注重工作推荐信,你老板的推荐信,实习单位领导的推荐则更为重要。
篇三:
推荐信作用
关于推荐信对于中国学生,除了ps能主观的呈现自己以外,推荐信也是非常重要的。
因为推荐信一
般出自于相对熟悉的教授和主管,可以针对申请人的特质,以及将来在学术和专业领域内的
发展潜力做一些较为客观的描述。
因为欧美大学考察一个学生的情况是以综合能力来衡量的,
所以除了个人陈述-这一申请人站在本人的角度介绍自己文件外,通过推荐信从认识申请人的
第三者立场了解申请人的特点是录取过程中非常重要的一个环节。
因此,我们需要特别对其
重视。
*推荐人的选择
出国留学的推荐信在推荐人的选择上,要遵循熟悉、专业两个原则。
1,推荐人要熟悉申请人的学习和工作,推荐人要清楚的知道申请人出国留学的动机和学
习计划,最好有过比较密切的交流。
在此基础上,如果推荐人是外国教授,而该教授和申请
人申请的学校又很熟悉,这种推荐往往就能起到事半功倍的效果,当然很少有申请人可以找
到这样符合条件的推荐人;如果推荐人是跟所申请的学校没什么关系,那么就要找在申请人所
申请的专业内很有名的专家,像拥有院士之类头衔的人,经常参加国际交流,这样的推荐信
作用也是不可忽视的,不过找这样的专家写推荐信也是比较难的;所以对于大部分申请人来说,
我认为找推荐人还是以找熟人为主,因为一般熟人好说话,相对会比较容易配合你的申请,
二是在评审委员看来也是比较合理的。
2,推荐人的身份要合理,最好是相关专业的。
如果申请人是一个还在校的学生,那比较
好的选择应该就是系主任、专业任课老师、班主任,或者课外活动、社会活动的见证人作为
推荐人;如果申请人已经毕业或者参加工作了,也可以选择你的直接上司,或者大学毕业论文
指导作为推荐人。
在我看来没必要找一个和申请人的专业不熟悉,和申请人不熟悉的院士或
者大公司总裁之类的人作为你的推荐人。
*推荐信的写作要求
在国内愿意亲自给别人写推荐信的人很少,一般是些德高望重的老教授或者从国外留学
归来的年轻老师。
所以大部分中国申请者都是自己以推荐人的口气用英文把推荐信写好,然
后再请推荐人签字。
在这种情况下,最好先用汉语打个草稿让推荐人看过以后,如果推荐人
同意再翻译成英文形式。
所以说确定了推荐人之后,在写推荐信前应该先仔细斟酌一下应该着重表现哪些方面。
如果仅仅从网上搜索模板,修改一下的话,那样就会发现基本上所有中国学生的推荐信是千
篇一律的,这样并不能给学校的评审委员留下印象,也就没有起到应有的作用,所以推荐信
种有一个主要的闪光点是非常重要的。
对于推荐信的内容应该写得具体一些还是较为笼统这个问题,在我看来,级别较高得推
荐人写的推荐信不能太具体,因为在社会地位较高的人工作上比较繁忙,如果写的过于具体,
反而会对推荐信的可信度大打折扣。
不过如果推荐人跟申请人关系比较熟悉,就可以写的相
对具体一点。
并且可以用一些比较具体的事例来作为他推荐你的理由,因为一封推荐信如果
仅仅有赞美之词,可是没有事例作为佐证的话,那就会显得较为空洞,也不
能增加录取委员
会对你的任何了解。
同时为了增加推荐信的真实性,也可以少写一些并不是很重要但是很中
肯的小缺点,其实从另一方面来看,这样不失为一种聪明的策略。
对于申请人来说,要用三种不同的口吻推荐自己,所以要注意以下几点:
①客观评价自己的成就,避免赞美过度。
推荐信应该表明推荐人对于申请者的动机是有
一定了解的,并能解释申请者进一步深造的需求。
②列举出具体的事例,避免表达意思太泛
泛。
推荐信中对于申请者的重要素质和能力要求有事例的支持,作为你的教授或者老板,举
出你在工作和学习中的具体表现应该也是非常容易的。
③转换语言风格和思维角度,这样可
以增加推荐信的可信度。
对于一些重要的成就和优点进行描述时,应该从推荐人的角度出发,
还有就是语言风格上、用词上要注意变换,避免出现自己在自述信中常用的词语和语气,避
免三封推荐信出现雷同。
④要避免语法、拼写、还有一些明显的用词错误。
如果推荐信中出
现错误,这对推荐信的作用也是有影响的。
⑤推荐信切忌写的过长,一般来说500英文以内
比较合适。
*推荐信的结构
推荐信的结构形式是比较统一的,尤其是开头和结尾两段大概表现的意思基本上是一样
的。
①第一段首先应该介绍一下推荐人与申请人的关系,在什么情况下认识,相识多久;并且
应该明确在第一段中表现出推荐人非常愿意推荐申请人到这个学校就读。
②一般第二段就是推荐人对申请人的评估情况,也可以表现一下推荐人为何对申请人印
象深刻,然后举例证实一下推荐人对于申请人的评估结构。
如果所表达的东西比较多,这一
部分也可以分为两段来写。
③第三段内容主要是对申请人特质的一些概括,或者是推荐人认
为申请人在这个专业以后的发展潜力做一下描述,还可写一些对学校评审委员的感谢之类的
话。
*其它需要注意的地方有些学校已经提供了推荐信表格,这样只要把内容填进去就可以了。
如果没提供的就最
好用印有推荐人单位名称的信封和信纸,并用激光打印机打印。
在信封的封口处需要推荐人
的签名。
推荐信可以和申请表一起寄出,但要记得在信封正面写上推荐人和对方学校的联系
地址,以便对方学校核查。
我国的留学申请者所提供的推荐信目前普遍存在以下问题:
1.用尽所有表现人类美德、才华和优秀的形容词,却没有一个具体例证。
我们都知道“事
实胜于雄辩”,但我们给外国人看的推荐信上却偏偏是反其道而行之。
2.总把申请者吹成一个大师,让人难以置信。
许多推荐人“特别地钦佩”他们的学生,
“一辈子也没有碰上这样的天才”。
3.内容千篇一律,让人一看就是抄的。
几乎每一篇推荐信都有这样的描述:
课堂上所有
别的学生都无法回答某个问题,只有这位天才站起来侃侃而谈,“显示了深厚的功底和创造力。
”
可是没有一位申请者说得出来当时到底谈论的是什么话题。
4.没有正确地选择推荐者。
作为推荐者一般应该具备如下几个条件。
一是必须要有比被
推荐者更高职位或更多的学识,这样才有能力和资格来评判被推荐者。
另外一个必不可少的
条件是,推荐者必须有机会了解被推荐者。
所以合适的推荐人应该是教过你或指导过你的教
授,或者是工作单位中的顶头上司。
5.写作时马虎和草率。
许多申请者一口气给自己写三封推荐信(一般要求是三封),然
后让三个教授签字。
这样,不仅内容相同、语气类似,用词也差不多,甚至语法和拼写错误
也一模一样,更有甚者,打印的字体也是分毫不差。
下面,就让我们从一个反例看看什么是糟糕的推荐信:
这是一个历史上最疯狂的推荐信:
在学术领域,人们很少使用leadership这样的词。
而且在二十多年的教学经历当中,我
也很少碰到过有leadership的教授或者学生。
但是,indeed,ifoundacademicleadership
inmr.xxx.
首先请允许我对academicleadership下一个定义:
具有这种能力的人能够从纷繁复杂
的现象中抽象出基本的原则,进而在原则的基础之上行成框架。
这个框架使得所有的现象、
观点、思想都被规范起来形成一个严整的并且dynamic,andevolvingacademicsystem.从
而整个学术领域得到了精神上的某种统一。
当我发现mr.xxx具备这样的学术领袖的雏体时,非常的振惊,同时也感到深深的振撼,
以及无比的宽慰。
在后继者的沉稳有力的脚步声中,我感到自身的学术生命得到了延续,实
现永恒。
mr.xxxx具有这种潜质有几点原因。
一是他勤奋治学、四年以来几而淘尽了学校图书馆他一切能够读懂的书籍,并将其中的
经典细细咀嚼。
他的笔记,看起来象一本简史,记录了着1400多个日夜的足迹,including
weekendsandfestivals.二是他家学渊源。
很少有推荐人在信中讨论申请人的家庭。
但是,出于对mr.xxx的学
术胸襟和自省态度,whichshowedacademicmaturitymuchabovehisage,的好奇,我多
次与其深入的交谈。
他出身学术世家,虽其父因为文革浪废了青春,而未能如其所愿成为学
界泰斗,但亦留存了一名真正以治学为毕生追求的学者风范。
其母具有高深的音乐素养,自
小的熏陶使得mr.xxxx具有超过peers的非凡想象力和创造力。
三是视野开阔。
四年以来,mr.xxx从来不放过每一个经典的lecture,forum,亦常自费
旁听学界的盛会。
他诚恳的求教于那些greatminds,并将吸收的思想和理念用于改进自己
的学术哲学体系,使之一次一次的得到升华。
没有什么理由不相信,mr.xxx在贵校的学习,能够使他成为真正意义上的大师,能够
终于在未来的某个历史的时刻对中国短暂的具有真正的意义的经济学研究做一次意义深远的
总结,为新的超越奠基。
xxx
xx研究所所长看完之后是什么感觉呢?
这是一个超人吧?
上文的内容虽然看似可笑,却能反映出中国众多申请者的一些弊病:
浮夸。
的确,推荐
信在留学申请中能起到的最重要的作用,就是以权威的身份来证实申请者在个人陈述或其它
文件中所展示的个人经历、成就、素质以及技能等等,也许在某种情况下,一封好的推荐信
能够起到力挽狂澜的作用。
但是这一切的可能,都建立在一个基础上,那就是合理。
西方国家十分依赖推荐人的个人信用。
因为他们的公民没有类似我国的人事和户口制度,
人们在找工作、换工作,学生在升学、转学过程中除了自己填写的表格外,就只有原先的雇
主或教授的推荐信来证明自己的身份。
正是由于这个原因,推荐人也非常重视自己提供的推
荐信的真实性。
假如你觉得推荐人对你的长处还不够了解,或者担心推荐人没有充裕的时间回忆关于你
素材,那么被你其实可以提供一些线索或素材供推荐人参考,这并不违反诚信的原则。
总之,适当的美化不是不可以,但是要建立在合理的基础上。
尽管近年来中国申请者的
推荐信越来越不被看好,但是作为申请环节的一个必须项目,还是要争取做好,作的漂亮,
作的合理,争取能达到所谓的“力挽狂澜”的结果。
这里,再给你一个美国大学教授写的推荐信作为参考:
attn:
francisingemannuniversityofkansaslinguisticsdepartment
lawrence,ka66045-2140dearprof.ingemann:
ms.chenisanoutstandingteacher.sheteachesallthesubtletiesofchinese
wordusageandsyntaxsoeffectivelybecauseherknowledgeofenglishissosuperior.
herenglishconversationwasparticularlyimpressiveconsideringthatshehashad
verylimitedopportunitiestomeetnativeenglish-speakingpeopleinthepast.ms.chenstrikesmeasveryserious,ambitious,hardworkingpersonstrivingfor
academicexcellence.sheisquietbynature,nevertheless,inprofessionalmatters
sheexpressesherselfwithgreatclarityandemphasisoftenrevealingawrysense
ofhumor.iwasconstantlyimpressedwithherhighlyorganizedmind,herinnovative
ideasandherimmediategraspofnewconcepts.sincerelyyours,professorofmedicineandpathology篇二:
推荐信中优点和缺点怎么写推荐信中优点和缺点怎么写很多学生对于推荐信中优点和缺点怎么写非常苦闷。
因为大家都知道一封具有说服力的
推荐信是要具有真实性的,让学校觉得推荐信可以客观的评价学生。
如果全是溢美之词就会
让校方觉得不真实。
下面小编给大家总结了如何写推荐信中优点和缺点的注意事项。
推荐信中的优点怎么写
1、客观评价自己的成就,避免赞美过度美国大学推荐信应该表明推荐人对
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