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海水燃烧阅读答案
海水燃烧阅读答案
【篇一:
2015年山东省德州市中考化学试卷解析】
ass=txt>一、选择题(本题包括8个小题,每小题2分,共16分.每小题只有一个选项符合题意)
1.(2分)(2015?
德州)每年的4月22日是“世界地球日”,2015年地球日的活动主要为“珍
2.(2分)(2015?
德州)化学与生活息息相关,下列日常生活中的做法你认为不恰当的是3.(2分)(2015?
德州)以下是小明同学书写的部分化学用语,其中正确的是()
+1①金刚石﹣c②五氧化二磷﹣o5p2
③氯化铁﹣fecl3④钠元素显+1价﹣na⑤两个
3+4.(
2分)(2015?
德州)硬铝的组成金属有铝、镁、铜、锰等.已知:
锰丝放入稀硫酸中,有气泡产生,锰丝放入硫酸铝溶液中.表面没有金属析出.结合我们所学金属在溶液中的活
5.(2分)(2015?
德州)如图是干燥、收集某气体的装置,由实验装置可以推测该气体的有关性质.请你在表中找出相对应的选项()
6.(2分)(2015?
德州)化学是在分子、原子的水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门自然科学.如图是某化学反应的微观示意图,你认为下列说法不正确的是()
7.(2分)(2015?
德州)要使如图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是()①硝酸铵和水②铁和稀硫酸
③固体氢氧化钠和水;④生石灰和水;⑤石灰石和稀盐酸.
8.(2分)(2015?
德州)通过一年的学习,同学们对化学有了一些初步认识,你认为下列说
二、理解与应用(本大题包括5个小题,共16分)
9.(3分)(2015?
德州)化学就在我们身边,请你按要求回答下列问题:
(1)将50ml酒精和50ml水混合,得到溶液的体积小于100ml,试从微观的角度解释这一宏观现象:
;
(2)在农村广泛使用沼气(主要成分是ch4),既可改善人居环境,又使废弃物得到充分利用,请写出沼气燃烧的方程式:
;
(3)在焊接工人们通常用稀盐酸先将其表面铁锈涂去,其化学方程式是:
.
10.(3分)(2015?
德州)我国具有丰富的煤炭资源,煤制取乙二醇的产业化发展已列入我国石化石化产业调整和振兴规划,由煤制取乙二醇的流程示意图为:
(1)煤属于(填”可再生“或”不可再生“)能源;
(2)合成气可用作气体燃烧,写出合成气中氢气燃烧的化学方程式:
;
(3)合成气(co和h2)在不同催化剂的作用下,可以合成不同的物质,从物质组成的角度考虑,仅用合成气为原料不可能得到的物质是(填序号).
①乙醇(c2h4oh)②甲醇(ch2oh)③尿素[co(nh2)2].
11.(3分)(2015?
德州)海水淡化可采用膜分离技术.如图一所示,对淡化膜右侧的海水加压,在其左侧得到淡水,其原因是海水中的水分子可以透过滤液淡化膜,到其他各种离子不能透过.请回答:
(1)采用膜分离技术淡化海水的原理,与化学实验中常见的操作相似.
(2)对淡化膜右侧的海水加压后,海水中溶质的质量分数会(填”增大“、”减小“或”不变“)
(3)海水中含有大量的氧化钠,图二示氯化钠的溶解度曲线,据此可知盐场从海水中得到食盐晶体利用的方法是结晶(填”降温“或”蒸发“).
12.(4分)(2015?
德州)2015年4月13日,西昌市动物疫病预防控制中心堆放在仓库中浓度为21%的过氧乙酸消毒液发生泄漏.经查阅资料可知:
过氧乙酸(化学式为c2h4o3)是无色液体.有强烈刺激性气味,易溶于水、乙醇等.易挥发,与其他酸有相似的化学性质,温度稍高即分解为乙酸、氧气.请回答下列问题:
(1)过氧乙酸的物理性质有:
(写出两条即可).
(2)过氧乙酸溶液中存在的阳离子是(填离子符号).
(3)过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量之比为:
.
(4)乙酸和过氧乙酸都是无色液体,且有强烈刺激性气味.要把两种液体区别开来,可采用的方法是:
.
13.(3分)(2015?
福建)将稀盐酸慢慢滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,用温度计测量烧杯中溶液的温度,温度随加入稀盐酸的质量变化曲线如图所示.
(1)在滴加的过程中,烧杯中溶液的ph逐渐(填”增大“、”减小“或”不变“).
(2)由图可知,稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是(填”放热“或”吸热“)反应.
(3)图中b点时,溶液中的溶质是(填化学式).
三、实验与探究(本大题包括2个小题,共12分)
14.(4分)(2015?
福建)规范的操作是试验成功的基本保证.下面是有些同学的实验操作,请根据要求回答下列问题:
(1)a操作存在的错误是;
(2)b操作集气瓶中既无水又无细沙,可能造成的后果是;
(3)用c操作量取的水配制溶液的浓度比欲配制溶液(填”偏大“或”偏小“);
(4)d操作可能造成的不良后果是(写出一条即可).
15.(8分)(2015?
德州)在浓硫酸的催化作用下,固体草酸(h2c2o4)受热分解生成碳的氧化物和水,某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类进行了如下实验探究:
【提出问题】生成物中有哪种碳的氧化物?
2
(1)观察到装置(填字母)中的澄清石灰水变浑浊,证明草酸分解有co2气体生成.
(2)有两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有co:
①c装置中澄清石灰水不变浑浊,f装置中;②e装置中出现的现象;
【实验结论】通过实验探究证明:
猜想3成立.草酸分解的化学方程式是.
【问题讨论】
(1)b装置的作用是;d装置的作用是.
(2)装置末端酒精灯的作用是.
四、计算题(6分)
16.(6分)(2015?
福建)实验室有一瓶长期存放的固体氢氧化钠,由于保管不当已经变质.某兴趣小组的同学欲通过实验测定其变质的情况.实验过程如下,取样品25g放入烧杯中,向其中加入280g过量的稀盐酸,得到296.2g溶液.试计算25g样品中碳酸钠的质量.
【篇二:
燃烧及燃料利用练习题】
pclass=txt>1、(广州)下图表示广州市家用燃料使用的发展历程(括号内表示主要成分),下列说法
错误的是
a.煤中主要含有碳元素,还含有氢、硫等元素,煤是清洁燃料
b.液化石油气是石油化工的一种产品
c.家用燃料燃烧时均放出热量
d.煤、石油、天然气都是化石燃料
2.(广州)用右图所示装置探究燃烧的条件,有关该实验的说
法正确的是
a.该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论
b.该实验使用了相同的可燃物
c.该实验现象是铜片上的白磷不燃烧,红磷燃烧
d.该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点
3.(益阳)2015年5月25日,沅江市某纸厂芦苇仓库发生火灾,造成重大的经济损失。
某同学给纸厂提供如下温馨提示,你认为错误的是
a.芦苇着火时,只能用沙子灭火
b.芦苇仓库外要有明显的防火警示标志
c.芦苇仓库与周围建筑物之间要留有足够的防火距离
d.芦苇仓库要有良好的通风设备、齐备的消防器材
4.(苏州)下列变化过程中,会吸收热量的是
a.硝酸铵固体溶于水b.氢氧化钠固体溶于水
c.木炭燃烧d.金属镁和稀盐酸反应
5.(重庆a卷)煤炉越扇越旺,蜡烛一扇就灭,以下对该现象的分析正确的是c
a.扇蜡烛会隔绝空气b.扇蜡烛会降低石蜡着火点
c.扇煤炉会增大空气进入量d.扇煤炉会增加新的易燃物
a.可燃物只有在空气中才能燃烧
b.通过降低可燃物的着火点可以灭火
c.空气中混有可燃性气体,遇明火时可能发生爆炸
d.任何燃料完全燃烧时,一定会生成二氧化碳
8.(娄底)下列事故的处理方法错误的是
a.炒菜时,油锅着火,立即盖上锅盖
b.图书室内文字资料起火,立即用泡沫灭火器灭火
c.发生一氧化碳中毒,立即转移到通风的地方救治
d.如果浓硫酸沾到皮肤上,先用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液
9.(南昌)用液态二氧化碳灭火器扑灭图书失火的原理的说法,错误的是(c)
a.隔绝空气b.降低温度到着火点以下
c.清除可燃物d.液态二氧化碳汽化吸热降低了温度
10.(南京)用灯帽盖灭酒精灯,其主要的灭火原理是(a)
a.隔绝空气b.清除可燃物
c.降低酒精的着火点d.使温度降到酒精的着火点以下
11.(黄冈)下列有关叙述中错误的是c
a.乙醇、沼气和氢气都是可再生能源
b.“温室效应”加剧主要原因是大气中二氧化碳等气体含量升高引起的
c.加速石油的开采,可以快速提高人类的生活质量
d.为了防止水污染,农业上要合理使用化肥、农药
12.(眉山)如图所示,
加热烧瓶中的水使之沸腾。
水蒸气从铜管喷
出,把火柴靠近管口p处,火柴被加热,迅速移开火柴,火柴开始
燃烧。
下列说法错误的是(a)
a、水沸腾,水分子质量和体积增大
b、p处水蒸气的作用是使火柴温度达到着火点
c、火柴移离水蒸气,与氧气充分接触,从而燃烧
d、火柴燃烧的产物含有二氧化碳和水
13.(广东)7.下列做法正确的是c
a.厨房煤气管道漏气,马上打开抽风机b.冬天关闭门窗用煤炉取暖
c.实验桌上少量酒精着火,迅速用湿布盖灭d.炒菜时油锅着火,立即浇水灭火
14.(广东)由燃烧的条件判断下列说法正确的是c
a.燃烧一定会引起爆炸
b.只要外界条件足够,所有物质都能燃烧
c..用玻璃杯罩住点燃的蜡烛,火焰熄灭是因为隔绝了空气
d.水能灭火主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点
15.(佛山)“珍惜地球资源,改变发展方式”是当今世界的共识。
针对这一主题下列表达正
确的是(b)
a.地球上水含量非常丰富,无需节约,可以任意使用
b.世界上没有真正的垃圾,只有放错地方的资源
c.煤、石油、天然气属于可再生资源,取之不尽、用之不竭
d.“西气东输”输送的是co,它是一种清洁能源
16.(佛山)2015年5月25日,河南鲁山县老年公寓发生特大火灾,着火房屋的墙体均由泡
沫塑料填充的铁皮夹层,俗称“铁皮泡沫屋”。
下列有关说法正确的是(b)
a.泡沫塑料属于有机合成材料,但不属于易燃物
b.火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,并拨打火警119
c.只要达到着火点,可燃物一定会燃烧
d.可燃物燃烧的同事一定还会发生爆炸
17.(成都)不属于新能源开发和利用的是
a
a、火力发电b、风力发电c、氢燃料客车d、太阳能电池路灯
18.(成都)下列说法正确的是a
a、燃烧是人类最早利用的化学反应之一
b、可燃物温度达到着火点即可燃烧
c、图书档案起火宜用水基型灭火器扑灭
d、不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,用水来灭火
19.(泉州)防火、灭火、自救等安全知识是每个人都应该了解的生活常识。
下列做法错误的
是a
a.乘坐公共交通工具携带酒精b.炒菜时油锅着火用锅盖盖
灭
c.液化气着火,首先迅速关闭液化气罐阀门d.火场逃生时在有烟雾的地方匍匐前进
20.(平凉)甘肃电网新能源装机容量已达1415.29万千瓦,跃居全国首位。
下列不属于新能
源的是【a】
a.煤b.风能c.太阳能d.地热能
21.(哈尔滨)下列有关资源、能源的叙述错误的是(c)
a.空气中含量最多的单质是氮气
b.按目前测定,海水中含有的化学元素有80多种
c.煤、石油、沼气、风能等都是可再生能源
d.防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径
22.(鄂州)从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是(a)
a.氢气b.天然气c.酒精d.汽油
23.(鄂州)最近,科学家发明了一种制作防火涂料的新工艺。
该涂料是用含有淀粉的植物性
废料加工成的无色糊状物。
发生火灾时,这种涂在房屋楼板表面的涂料就会转变成一种黑色
物质,覆盖在楼板表面,起到防火的作用。
转变成的黑色物质能防火的原因是(a)
a.隔绝了氧气b.可以燃烧
c.改变了楼板的着火点d.清除了可燃物
24.(荆州)下列叙述正确的是(▲)
a.化学反应过程中都会放热b.只有产生燃烧的化学反应才会放热
c.化学反应都伴随着能量变化d.能量都是由化学反应产生的
25.(郴州)下列灭火方法不合理的是d
a.不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面上燃烧,立即用湿抹布扑盖
b.森林发生火灾,可砍掉部分树木,形成隔离带
c.堆放杂物的纸箱着火,用水浇灭
d.油锅着火,泼水灭火
26.(郴州)从环境保护角度考虑,下列燃料中最理想的是d
a.酒精b.天然气c.煤气d.氢气
27.(2015?
株洲)下列叙述中正确的是(a)
①化学变化不但生成其他物质,而且还伴随着能量的变化
②人类利用的能量都是通过化学反应获得的
③燃料作为重要的能源,对人类社会的发展非常重要
④可燃物在任何条件下燃烧都会发生爆炸
⑤化学反应过程中都会发生放热现象.
a.①③b.②③c.④⑤d.②⑤
1.(益阳)材料一:
钓鱼岛是我国固有领土,其附近海底蕴藏着丰富的可燃冰。
可燃冰主
要含有甲烷水合物,还含有氮气、氧气、二氧化碳、硫化氢和稀有气体等。
材料二:
钓鱼岛附近海域是我国东海渔场,蕴藏着丰富的海产品,这些可食用的海产品为人类提供丰富的蛋白质和磷、钙、铁、锌、碘等元素。
根据上述材料,请回答:
(1)写出可燃冰成分中任意一种单质的化学式▲;
(2)目前,可燃冰开采技术还不成熟,如果开采过程中▲大量泄漏于大气中,将比
二氧化碳造成的温室效应更严重;
(3)我国渔民捕获的可食用的海产品中,能补充人体所需要的▲等微量元素(写
一种元素名称或符号即可)。
(1)o2(或n2)
(2)甲烷(或ch4)(3)铁/fe(或锌/zn或碘/i)
2.(呼和浩特)能源和环境已经成为人们日益关注的问题。
(1)目前人们利用最多的能源是煤、______和天然气等化石燃料,煤燃烧会产生大量的
二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳等气体,这些气体中,溶于水会导致酸雨的主要是
___________。
(2)氢气作为一种清洁燃料没有大规模使用的原因是_____________(填字母)。
a.氢气的储存和运输b.获得氢气的成本
c.制备氢气的原料d.氢气燃烧的热值不高
1)石油so2
(2)ab(少一个选项不给分)
3.(重庆a卷)现代社会对能源的需求量越来越大,能源的开发和利用备受人类关注。
(1)化石燃料包括煤、_________和天然气。
化石燃料燃烧排放的气体会污染环境,其中含
有形成酸雨的主要气体,其化学式为_________。
(2)化石燃料不可再生,开发和利用新能源迫在能源,氢能作为理想的能源,重要原因是
它的燃烧产物无污染,用化学反应方程式表示为______________。
(1)石油;so2、no2
(2)2h2+o2=2h2o
4.(重庆b卷)化学课上我们曾经观察过如下图所示的实验。
(1)实验中,铜片上的白磷很快燃烧,其化学反应方程式
为。
(2)该实验主要利用了铜片良好的性。
燃着的白磷熄灭后,去掉铜片上的白色固体,可看到铜片表面变
黑.该黑色物质是(填化学式)。
(3)烧杯中的水在实验中没有起到的作用是(填序
号)。
a.作反应物b.隔绝空气c.升高温度
(1)4p+5o2=2p2o5;
(2)导热;cuo;(3)a
5.(资阳)最近新疆乌鲁木齐某在建小区附近出现了“火山”,是地下浅表煤层在岩石裂缝
处发生的自燃现象。
要熄灭该煤层的燃烧,你提出的办法是____。
该煤层自燃的过程中会产
生大量的可燃性气体,该气体的化学式为____;实验室点燃该气体前必须要对气体进行
____。
用水浇灭或用土掩埋(答到一点即可);co;验纯(或纯度检验);
6.(荆门)能源问题是困扰人类可持续发展的一个重要因素。
能源的开采、开发、储存和
综合利用是目前世界各国科学家研究的重大课题。
(1)人类目前使用的化石燃料有煤、天然气和。
(2)天然气是常见的燃料,写出其燃烧的化学方程式:
。
(3)我国是世界产煤大国。
但含硫煤燃烧排放的二氧化硫,会引起“酸雨”。
为减少大气污
染,某发电厂采用了“石灰固硫法”,即在一定条件下向煤中掺入生石灰,用来吸收二氧化
硫,已知这一过程中,各元素的化合价均未发生改变,写出“石灰固硫法”的化学方程
式。
(4)科学家预言,氢能将成为21世纪的主要能源,试从氢气的性质分析氢气作为能源的主
要优点:
。
(1)石油(汽油不得分)
(2)点燃ch4+2o2===co2+2h2o
(3)cao+so2==caso3(4)生成物是水,对环境无污染。
7.(襄阳)2015年5月25日晚,河南鲁山县的一个老年康复中心发生火灾,造成38
人死亡、多人受伤的严重后果。
(1)消防员在现场发现了下列残留物品:
①涤纶面料窗帘、②纯棉床单、③大理石桌
面等,其中属于有机合成材料的是(填序号),物品①和②为燃烧提供了(填燃烧的条件)。
(2)电器着火时常使用干粉灭火器灭火,干粉的主要成分是碳酸氢钠,受热后生成一
种碳酸盐和两种氧化物,请写出该反应的化学方程式:
。
8.(厦门)1)化学让天更蓝
①汽车尾气处理中使用了催化剂,该催化剂中某元素在元素周期表中的部
分内容如图3所示,从中获取一条信息:
_______________________________。
【篇三:
海水中的化学含习题】
t>知识梳理:
一、海洋化学资源
海洋中蕴藏着丰富的资源,海洋需要科学合理的开发利用,为人类造福。
本部分复习可从了解海洋中的物质到从海洋中提取相关物质的思路进行复习。
1、海水中的物质:
(1)物质种类:
水(96.5%)和可溶性盐(3.5%)
(2)离子种类:
cl-、na+、so42-、mg2+、ca2+、k+2、海底矿物:
(1)化石燃料:
煤、石油、天然气
(2)新型矿产资源:
天然气水合物(可燃冰)――未来能源、21世纪能源。
点燃
甲烷燃烧的方程式:
ch4+2o2===co2+2h2o(3)多种金属矿物:
多金属结核(锰结核)3、海洋资源:
(1)分类:
化学资源、矿产资源、动力资源、生物资源。
(2)保护措施:
海洋环境立法、建立海洋自然保护区、加强海洋环境监测、
提高消除污染的技术水平。
二、海洋工业:
通过本部分复习,进一步了解如何从海水中提取我们需要的物质。
充分体现化学与社会的密切关系。
1、海水淡化:
从海水中获取淡水,解决日益加剧的淡水危机淡化的方法有
(1)蒸馏法
(2)结晶法(3)膜法。
(都是物理方法)其中最常用的是多级闪急蒸馏法。
海水与淡水的鉴别:
分别取样加入硝酸银溶液和稀硝酸,产生大量白色沉淀的是海水,没有沉淀(或沉淀很少)的是淡水。
2、海水制镁:
(3)原理:
将石灰乳加入海水或卤水中,沉淀出氢氧化镁,氢氧化镁再
与盐酸反应生成氯化镁,电解熔融状态的氯化镁,就能制得金属镁。
(2)生产流程:
海水或卤水→氢氧化镁→氯化镁→氯化镁晶体→熔融氯化
镁→镁
(3)化学方程式:
mgcl2+ca(oh)2=mg(oh)2↓+cacl2mg(oh)2+2hcl=mgcl2+2h2o
通电
mgcl2mg+cl2↑
讨论并明确:
从海水中提取mgcl2时,经历了“mgcl2→mg(oh)2→mgcl2”,
的转化过程,这样做的目的是:
将mgcl2富集起来,获得比较纯净的mgcl2.
3\海水晒盐:
从海水中获取食盐,解决生产、生活中需求的大量食盐
(1)原理:
蒸发海水使其中的无机盐(主要是食盐)结晶
(2)生产流程:
海水→蒸发池→结晶池→粗盐和母液(又称苦卤)
原料也可采用海水淡化后的残液晒盐,更经济快捷。
4、粗盐提纯:
(1)、粗盐成分:
(1)主要成分:
氯化钠
(2)杂质:
不溶性杂质(泥沙)
可溶性杂质(na2so4、mgcl2、cacl2)
(2)、除杂方案:
(1)不溶性杂质(泥沙)→过滤
(2)可溶性杂质(na2so4、mgcl2、cacl2)→转化为沉
淀→过滤
a.药品选择:
①na2so4→过量bacl2
②mgcl2→过量naoh
③cacl2、多余bacl2→过量na2co3④多余的naoh、na2co3→适量盐酸
b.过滤之后再加盐酸。
(3)、重结晶法提纯粗盐的步骤:
溶解→过滤→蒸发结晶。
反复几次可提高其纯度,但这样主要是除去不溶性杂质,若彻底将不溶性和可溶性杂质依次除去,应采取:
“溶解→加入相应化学试剂→过滤→加适量或过量盐酸→蒸发结晶。
”的步骤。
5、海水制碱:
氨碱法制纯碱
(1)原料:
食盐、石灰石。
氨气为媒介。
(2)生产流程:
盐水→精盐水→氨盐水→碳酸氢钠→碳酸钠(纯碱)(3)、化学反应原理:
nacl+nh3+co2+h2o==nahco3+nh4cl2nahco3==△===na2co3+h20+co2↑问题讨论:
(1)氨盐水比食盐水更易吸收二氧化碳的原因是氨溶于水显碱性,而
二氧化碳溶于水显酸性,二者能发生反应,因此氨盐水比食盐水更易吸收二氧化碳
(2)对生成的nahco3和nh4cl都能溶于水,分离的问题:
从课本
中溶解度曲线图上查出在室温时氯化铵比碳酸氢铵溶解度大,因此碳酸氢铵先结晶析出。
(3)氨碱法制纯碱的优点:
原料经济易得,co2和nh3可回收利用
连续生产。
反应:
2nh4cl+ca(oh)2===cacl2+h2o+nh3↑
缺点:
氯化钠的利用率不高,得到的cacl2用途不大,污染环境。
我国化学家侯德榜改进了氨碱法的不足,创立了联合制碱法。
在反应得到的氯化铵溶液中加入食盐,
1、盐的溶解性:
钾、钠、铵盐均可溶,硝酸盐入水无踪影,硫酸盐不溶钡和铅,盐酸盐不溶银和汞;碳酸盐,磷酸盐除去钾、钠、铵盐其余均不溶。
2、彩色盐溶液:
含铜离子的盐溶液为蓝色,;含铁离子的盐溶液为棕黄色,含有亚铁离子的溶液为浅绿色。
其它离子的盐溶液为无色。
3、盐的化学性质
(1)盐+金属→新盐+新金属
条件:
金属活动性顺序中前面的金属可将其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。
fe+cuso4===cu+feso4
现象:
铁制品表面附着一层红色物质,溶液颜色变浅(或变为浅绿色)cu+2agno3===2ag+cu(no3)2
现象:
铜制品表面附着一层银白色物质,溶液由无色变为蓝色。
(2)盐+酸→新盐+新酸
条件:
盐可溶也可不溶,生成物中一定有水、气体或沉淀
na2co3+2h2so4==2na2so4+h2o+co2↑caco3+2hcl==2cacl2+h2o+co2↑现象:
有气泡产生(3)盐+碱→新盐+新碱
条件:
反应物都可溶,生成物有沉淀或气体
na2co3+ca(oh)2==2naoh+caco3↓现象:
产生白色沉淀。
2nh4cl+ca(oh)2===cacl2+h2o+nh3↑现象:
产生刺激性气味的气体(4)盐+盐→新盐+新盐
条件:
反应物都可溶,生成物有沉淀na2co3+bacl2==2nacl+baco3↓na2so4+bacl2==2nacl+baso4↓5、酸根离子的检验:
(1)氯离子:
溶液中加入硝酸银溶液,若产生白色沉淀,再加入稀硝酸,
沉淀不溶解,证明
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